【推薦】個人陳述報告範文
我們眼下的社會,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編精心整理的個人陳述報告範文,歡迎閲讀與收藏。
經過我們對魯班湖多次細緻的調查,已對當地的自然風光,人文景觀,環境污染,生態農業以及旅遊業的發展情況有了一個詳細的瞭解。
這次活動,小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動的路線,時間以及採訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益匪淺,讓我認識到了統籌安排的重要性,比如我們去蠶種場採訪,由於我一時疏乎,忘了一個重要的採訪對象,結果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清。
這次活動給我帶來的好處不僅是以上兩點,還有許多;比如通過這次活動,使我更清楚地瞭解社會,為我以後進入社會打下了一個良好的基礎;這次活動,也讓我學到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關係;這次活動,還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上,學會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三台縣旅遊資源開發的不足,促使我下定決心要好好學習,為三台縣以後的發展做出自己應有的貢獻!
們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人説過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在高二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接高二的“來臨”。
剛進入高一,增加了些的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在高二、高三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在七年級的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。
高一是整個高中學習打基礎的學年。有句話説得好:好的開始是成功的一半!有了高一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和高三的衝刺中得到飛躍性的進步!
我相信我會做得更好,我將繼續努力!
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