國小科學實驗報告彙總
1、太陽下影子變化
實驗名稱:太陽下影子變化的模擬實驗。
實驗準備:手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、呼啦圈等
實驗過程:用手電筒代替太陽,把手電筒用細繩掛在呼啦圈上。早上太陽從東方升起,傍晚從西方落下,影子隨着太陽位置的變化由西向動轉動。
實驗結論:早上和傍晚的影子最長,中午的影子最短。
2、實際試驗模擬晝夜變化的實驗
實驗名稱:模擬晝夜變化的實驗。
實驗準備:地球儀、手電筒等
實驗過程:用手電筒水平照射地球儀,會發現向着手電筒的一面變亮了,揹着的一面沒有變亮,逆時針轉動地球儀,地球儀亮着和黑的一面不斷變換。
實驗結論:向着太陽的一面是白晝,揹着太陽的一面是黑夜,隨着地球的轉動,白晝和黑夜交替出現。
3、設計試驗研究凸透鏡和凹透鏡的作用
實驗名稱:研究凸透鏡和凹透鏡的作用。
實驗準備:凸透鏡、凹透鏡、白紙等
實驗過程:(1)分別用凸透鏡和凹透鏡觀察物體。(2)讓陽光穿過凸透鏡,觀察聚焦情況。(3)把凸透鏡對着窗户,觀察成像的情況。
實驗結論:凸透鏡有放大物體的作用,能聚光成像。凹透鏡有縮小物體的的作用。
4、設計試驗證明光的行進方向。
實驗準備:手電筒、三張帶孔的紙板等
試驗過程:把三張紙板平行放置讓三個小孔在一條直線上,用手電筒照,光能穿過三個小孔;讓三個小孔不在一條直線上,光不能通過小孔。
試驗結論:光在空氣中是沿着直線行進的。
5、實驗名稱:研究電磁鐵的磁極(自制的電磁鐵)
實驗方法:(1)給電磁鐵通電後,讓其釘帽一端與指南針接近,如果釘帽與指南針的北極相吸,那電磁鐵的這端就是南極;(2)改變電池的正負極,發現釘帽與指南針的北極相斥,這時電磁鐵的南極變成了北極。
實驗結論:電磁鐵的兩極會改變,電池正負極方向改變後會改變電磁鐵的磁極。
6、問題:電磁鐵的磁力大小與什麼有關?
假設與線圈圈數有關。線圈匝數多,磁力大;
線圈匝數少,磁力小。
保持不變的是:電池數量、鐵釘粗細等。
需要改變的是:線圈匝數
結論:電磁鐵的磁力大小與線圈匝數有關。線圈匝數多,磁力大;線圈匝數少,磁力小。
7、名稱:研究水在變熱過程中的變化
材料:試管、氣球皮、橡皮筋、酒精燈
步驟: 1、在試管裏裝滿水,並用氣球皮把管口矇住,用橡皮筋紮緊。2、將試管入在酒精燈上加熱
結論:水加熱後體積壯增大
8、名稱:液體的熱脹冷縮
材料:平底燒瓶、塞子、玻璃棒、燒杯、紅墨水
步驟: 1、在平底燒瓶中滴入4滴紅墨水,用清水裝潢,並用插用玻璃棒的塞子 塞緊瓶口。2、將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中。3、取出平底燒瓶又放入裝有冷水的燒杯中
結論:一般液體有熱脹冷縮的性質
9、名稱:氣體的熱脹冷縮
材料:錐形瓶、
氣球、燒杯
步驟: 1、將氣球口套在錐形瓶口上。2、將錐形瓶分別放在裝有熱水、温水、冷水的燒杯中結論:氣體有熱脹冷縮的性質
10、名稱:固體的`熱脹冷縮的性質
材料:銅球、銅環、酒精燈
步驟: 1、將銅球沿銅環孔穿一穿。2、將銅球放在酒精燈上加熱一段時間。3、將銅球沿銅環孔穿一穿。4、將熱銅球放入冷水中,再沿銅環孔穿一穿
結論:固體在一般情況下有熱脹冷縮的性質
11、名稱:熱是怎樣傳遞的
材料:鐵絲、凡士林、小棒、酒精燈、支架
步驟: 1、將鐵絲的兩端固定在兩個支架上。2、在鐵絲的不同地方塗上凡士林,並粘上小棒。3、用酒精燈對着鐵絲的一端加熱
結論:熱從高温部分傳到低温部分
12、名稱:熱在金屬片中的傳遞
材料:圓形金屬片、凡士林、小棒、酒精燈、鐵架台
步驟: 1、在圓形金屬片的同心圓處塗上凡士林,並粘上小棒。2、將金屬片固定在鐵架台上。3、用酒精燈對着金屬片的中心或邊緣部分回熱
結論:熱從高温部分傳到低温部分。
13、名稱:擺的特徵
材料:鐵架台、細線、同樣大的螺帽
步驟: 1、用線的一端栓住螺帽,另一端在鐵架台的支棒上(A、同一重物和同一擺長;B、擺長一樣和重物的輕重不一樣;C、擺長不一樣,重物輕重一樣)
2、將第一種拉到不同高度,將第二種和第三種都拉到同樣高度
結論:
1、同一個擺,單位時間內擺動的次數是不變的。
2、擺擺動的快慢與擺錘的重量無關,與擺線的長短有關。
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