國小四年級上學期信息技術教學工作總結
本學年我校的信息技術工作要以當的十六大精神為指導,以與時俱進的精神狀態,圍繞提高同學信息技術水平的工作中心,以教育信息化為重點,積極推進信息教育創新,神話教育改革,加強學習與研究,紮紮實實做好每項工作。
一、教學目標與要求
本學期信息技術教學圍繞“用電腦寫作文”展開,要達到以下目標:
1.知識與技能目標
(1)能啟動和退出“寫字板”程序,能認識寫字板窗口。
(2)會在“寫字板”中進行文字的輸入與修改。
(3)會將文字設置成不同的格式與效果,會插入圖片,能將文章打印出來。
(4)會製作帶聲音和表格的文檔。
2.情感目標
(1)激發同學對信息技術的興趣,培養其該方面的喜好。
(2)培養同學對進一步發展我國信息技術的使命感。增強國際意識,培養愛國主義精神。
二、教材分析
信息技術是學好各門功課的有力工具。因此,本教材加強了信息技術與其他課程的整合。並且根據小同學心理髮展規律,設置了以“任務驅動”的方式來組織教學活動,使同學在實踐中快樂得學習相應得信息技術知識和操作方法,培養同學分析問題和解決問題的能力。
本教材在文字敍述、版面佈局等方面,符合小同學的心理特點,通俗易懂,圖文並茂,富有趣味性和啟發性,能夠保證學習效果。
三、同學狀況分析
同學在三年級已經接觸過電腦,有一定的基礎。個別同學家裏有電腦,對電腦的使用比較熟悉,而大多數同學則無此條件,因此要多讓他們上機操作。
由於該課程科技含量較高,很容易引起同學的興趣。這種心理基礎對於信息技術的學習無疑是大有協助的。在教學工作中要注意將這種興趣堅持下來並使之發展成為喜好。
四、教學措施
1.
(1)課前:認真備課,檢查電腦狀況,瞭解同學情況。
(2)課堂上:注重同學實踐,抓好課堂組織,保證課堂效率。
(3)課後:仔細檢查電腦狀況,多尋求反饋,多反思,總結經驗與教訓。
2.不時更新教學軟件,不時學習,提高自身計算機教學水平以和維護水平。
3.設置一些設計類競賽,激發同學的求知慾,引導其積極探索,培養其團隊合作精神,增強其自信心。
五、進度佈置
周 次
內 容
課時
1
錯別字無處藏身
1
2
感受千變萬化
1
3
體驗繽紛色彩
1
4
我們的作文集
1
6
我的E-mail
1
7
郵件傳祝福
1
8
分享勝利
1
9
名片DIY
1
10
小小通訊錄
1
11
畫龍點睛寫標題
1
12
圖文並茂贊西湖
1
13
杭州美食知多少
1
14
精益求精話美食
1
15
因特網上游寶島
1
16
寶島美食帶回家
1
17
複習一週
1
18
期終測試
1
國小四年級上學期信息技術教學工作總結學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學方面
1.小組互助、協作學習。
由於學生在學習信息技術課程方面存在着各方面的差異,有的學生對計算機有着深厚的興趣,他們對計算機知識瞭解的很多,有的家庭有條件從小接受計算機教育,在操作技能方面水平很高,可以説是“小專家”,而有的學生在校外從未接觸過計算機,在本學期只是第一次接觸,在這方面是一片空白,於是,在開始的時候,我將每一個班按每列分成了若干個小組,每組有4個人,每組都有一個小組長,在教學的時候,同學們之間通過小組合作共同完成教師佈置的任務,在學習過程中,同學之間還可以互相幫助,監督檢查。水平相當的能一起探索、實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發揮了優秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師佈置的任務,還能促進學生之間的發展。
2.開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點,難點。
為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各優秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的`能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。
二、個人學習
對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、努力方向
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4.利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。
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