國小一年級個人工作總結
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,工作總結範文國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博採眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,工作總結範文例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。
現社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量
國小一年級個人工作總結二一年級下學期工作接近尾聲了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經是真正的.國小生,是校園生活中的一個起步階段,很多的習慣都在將來的學習生活中起到無足輕重的作用。回首一學期的工作,有成績亦有不足。就本學期工作的開展談一談
一、 重視培養孩子們的行為習慣
各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養成的最初時期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對於這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數小孩都有這樣或那樣的問題。我根據一年級孩子的特點,採用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。用得最多的是學校的特色項目——獎小紅花,坐姿好的,上課表現積極的,路隊走得好的,站的直的,愛勞動的,講衞生等等我都用獎小紅花激勵學生,效果很好。每週一次統計,評出班級前八名,每月一次總評,評出月前八名。我們班的郭乃琳同學進步是巨大的,一個學期下來,一下子長大了很多,懂事了很多,現在還是老師的好幫手,學習成績名列前茅。各種比賽和滿分的獎狀,我都在班級的金牌榜裏貼上,讓他們成為其他孩子的榜樣,以這種方式來促進其他孩子的進步。
二、讓孩子在集體中學會快樂
孩子們相處在一個班集體裏,要全體和諧相處,個個愉快生活,一起健康成長,這是我們班奮鬥的目標。要達到這個目標,就要引導孩子們懂得怎樣與人交際。對於只有五、六歲的孩子,要學會理解和寬容,懂得關愛和奉獻,才會營造出團結和諧,積極向上的班風。我們在孩子們遇到問題時,引導孩子們設身處地、換位思考,善意地為人。引導孩子們明白,我吃一點小虧,贏得更多朋友。又引導孩子們懂得要學會欣賞別人,讚揚別人,為同學的成功鼓掌喝彩。還引導孩子們明白瞭如果斤斤計較,眼睛喜歡盯住別人的缺點不放,那麼他的大腦裏儲存的不良信息就會越來越多,無形中,就會潛移默化地受到不良影響,而影響自己的進步。經過這些細節教育,我們班的孩子們生活得非常快樂,性格都顯得寬宏大量,相互幫助,爭着搶着為集體做好事,做清潔,借出文具等。
三、在活動中鍛鍊能力
低年級的孩子是那樣活潑好動,思維的形象性又是那樣強烈,單純的説教對他們根本就沒有什麼作用。於是,根據他們的特點,組織了大量豐富多彩的活動,使孩子在活動中學會做人,學會做事。
1、我們常説低年級的班主任累,累在哪兒?每週的大掃除哪個班主任不是累得腰痠背痛,孩子小,在傢什麼都不會幹,家長更捨不得他們幹。現在的國小生普遍存在着嬌氣、自立性差的缺點。教育孩子,教給他們什麼?除了知識的傳授之外,最重要的就是“做人”的教育。針對這些情況,我們開展了一系列的活動。
“勞動角”——讓孩子參與勞動工具的衞生管理。
“綠化角”——孩子們主動照顧窗台上的花花草草,有吊蘭、仙人球、蘆薈……教室裏添了幾許的綠色,同學間多了更多的春意。
“學習角”——是孩子們優秀作品的展示平台,激勵着大家展開學習競爭。
2、現在的孩子,説句不客氣的話,那是身在福中不知福。怎樣讓我們的孩子感受到親人的愛意,也懂得給予回報呢?經過認真的考慮後,在全班開展了“找幸福”的活動,要求每位同學觀察生活的細節,發現幸福、找到幸福。每天十分鐘的“幸福時刻”,同學們可以把自己感覺最幸福的一件事與大家分享,讓全班同學也能感受到。就這樣,孩子們開始了他們的尋找幸福之路:
“媽媽做的糖醋魚真好吃,我太幸福了。”
“爸爸帶我去遊園玩,我真幸福。”
“今天,老師表揚我寫字有進步,我很幸福。”
漸漸的,孩子們擁有了一顆感恩之心。隨後,每週給學生布置感恩作業,諸如陪長輩散步聊天、給家長講故事、為家長洗臉洗腳、揉肩搓背,給家長送特殊禮物等,並請家長監督完成。孩子們找到了幸福,懂得了感恩。很多家長紛紛表示,自己的孩子變得懂事了。誰説孩子小就不懂感恩,只要有了“愛”,人與人之間就會建起一條心靈的綠色通道。特別是在今年期末的時候,學校倡議給得白血病的高中學生陳馳捐款時,孩子都拿出了自己的零花錢,一下午時間捐款達五百多元。
3、經常接到家長的電話“孩子感冒、發燒,要去醫院吊水。”是啊,現在的孩子不是胖胖的不愛運動,就是瘦得不愛吃飯,體質實在太差。針對這一現象,在班上提出“我運動,我健康”的口號,首先,從見效最大的跳繩抓起。我們耐心地教他們。在他們掌握技巧後,組織了各種各樣的跳繩比賽:看誰跳得多、看誰跳得快、看誰能跳出花樣來,然後又又發展成跳大繩。
本學期的不足:
1、與家長的共同不夠徹底
有些家長能夠做到主動與老師交流孩子的情況。但是有些家長不善於主動。所以此時就需要老師主動與家長聯繫。曾經有家長反映説希望能知道孩子在各個時期各個方面的表現。聽後感到確實很慚愧。一般都是孩子變現較好或者是出現問題時我能做到主動與家長聯繫,疏忽了平時。以後應該注意,以防和家長之間產生隔閡。
2、 班幹部隊伍不夠強大
我班的主要班幹部就是小組長和班長,一直有意再培養幾個班幹部,卻一直沒有發現合適的人,以後可以採用輪流制,或者是直接把事情交給孩子半,從中選優。
3、對於孩子過於嚴厲
一直以來都覺得我對孩子有些過於嚴厲,可是我想,現在時孩子打基礎的重要時期,我的經驗又不足,只有這樣嚴格要求孩子,才能使孩子儘快成長吧!希望風雨過後會出現彩虹。
總之,這學期無論是孩子還是我,相信都收穫了很多,成長了很多。我能做的,就是繼續努力,改掉不足。爭取使孩子和我向前跨出一大步。
相關文章
-
國小一年級教師個人工作總結
一、基本原則想學好釣魚,首當其衝就是要改掉“釣魚是看運氣”的想法。(很多人釣了幾十年魚,水平沒有任何提高,就是因為一直覺得釣魚是看運氣,別的都不重要。釣了幾十年魚還不會做線組、分不清各種、不會調漂、不會用餌,\n -
國小一年級數學個人工作總結
以下關於國小數學教師個人工作總結是由聘才網的小編為各位編輯們整理收集的,希望能給大家一個參考,歡迎閲讀與借鑑。國小一年級數學個人工作總結篇一一、學生基本情況本班學生共52人,絕大部分上課能夠專心聽講,積極思考並 -
國小一年級班主任個人工作總結
國小一年級班主任個人工作總結俗話説:“活到老,學到老”。特別是剛走上工作崗位的我,對於教師的基本工作還很陌生,如:怎樣講課、怎樣控制課堂紀律、怎樣合理安排自己各項工作、如何與家長相處等。現將本學年,以學校實際出發 -
國小一年級漢語老師個人工作總結
國小升國中,在5月份左右網上報名,然後生成一個報名號,然後教育局網站會公佈幾號提交資料審核,大概在6月份吧,家長按照所報名的學校提交資料,學校就會審核,符合條件的最後7月份公佈入取名單。下面,就快和本站一起了 -
國小一年級語文教師個人工作總結
國小一年級語文教師個人工作總結本學期我擔任了國小一年級的教學工作,已有18年沒有教國小一年級了,因今年我校教師減員,這屆入學兒童中有幾個素質較差的學生,因為難以提高教學質量等諸多原因,教師們都不敢接受這個班,我自這 -
國小教學工作總結個人一年級上學期
國小教學工作總結個人一年級上學期一、激發學生學習興趣,提高學生語文素養語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科,在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流 -
國小一年級數學教師下學期個人工作總結
簡易桃花淡粧的畫法不需要濃抹的效果,初學者怎麼學習化粧呢?今天就來給初學者支支招。初學者學化簡易淡粧 美粧輕鬆搞定的方法。有“粧”的幾個部分:眼線、眉毛和雙脣。彩虹里美粧達人用略帶桃紅色的美瞳首先為桃花粧開 -
國小一年級上期語文教師個人工作總結
國小一年級上期語文教師個人工作總結一學期轉眼就結束了,作為一年級語文教師,我覺得很忙碌,很辛苦,但也很快樂。一年級新課程的內容多、知識面廣,但又是打基礎和培養良好習慣的關鍵時候,而學生活潑好動、自我控制能力較 -
2017國小一年級數學教師個人工作總結
2017國小一年級數學教師個人工作總結一、真誠、耐心,培養學生良好的習慣。一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應國小生活,成為一個真正的、懂事的國小生是我碰到的首要問題。我認為,良好的習慣是學 -
教師個人工作總結-國小六年級總結
教師個人工作總結_國小六年級總結本學期我任教六年級數學,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生