大班常規工作總結
本學期是幼兒在園的最後一學期,是幼小銜接的關鍵時期,以下是小編為大家準備的大班常規工作總結,僅供參考!
大班常規工作總結在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學期即將結束。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期,在兩個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結:
一、政治思想方面
我們積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。教養員老師及時溝通教學心得,認真觀察記錄幼兒的學習生活情況,共同做好班級教育教學工作。
二、教育教學方面
大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。 數學方面:我班最難的就是數學教學,由於幼兒年齡個體差異大,教學中常出現一半先懂一半後懂的局面,常常花更多的時間去輔導不懂的孩子,大大增加的`我們的工作量,還不一定收到預期的效果。後來通過教研組的學習再向其他老師請教得出一些啟發,我們利用各種生動有趣的遊戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內加減法,到現在可以正確書寫數字1—5、,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽習慣,閲讀理解和講述能力,現在孩子們能根據圖片講述完整的故事2—3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。
音樂方面:我們幼兒通過學習,學會了9—10首歌曲,並會比劃動作2—3首。 體育方面:我們通過有趣的遊戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養不怕困難。不怕累。珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。
社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們瞭解了生活常規和社會常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與夥伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規方面
本學期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衞生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衞生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。由於甲流疫情嚴峻,我們配合保育員老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。
同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衞生教育,讓幼兒儘量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衞生習慣都有了很大的提高。在個人衞生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放鬆。如通過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每週活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯繫和溝通,形成家園合力,共同促進幼兒發展。當然在我們的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處
本學期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學工作開展的還不是很好,應該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應該更多的在關注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調整,以求促進孩子身心和諧發展。
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