會考教師工作總結反思
遠離會考已經一個多月了,作為一名老師,倍感輕鬆,不論考的咋樣,都是過去時了,但是留給我的,還有一些值得思考的東西。
在教學方面,我的感覺是不算很成功,但是也並不意味着我是失敗者,我所帶的三個班級,就學校制定的特有、學優、達成等各項指標完成起來是非常困難的,從我接手這三個班級的那一天起我就非常清楚。屢次的考試成績也驗證了我的看法。因為這三個班級他們的總分目標從來就沒有完成過,而且不止差一個兩個,特別是特有目標,有的班級會差七八個甚至更多!也就是班級的底子就不是很好,可以説是非常差的底子!一年以來,班級的成績起起落落,但是目標對他們來説,終究是目標!或者説是理想,不客氣的説是夢想而已。這種情況班主任是最清楚的!學優目標和達成目標稍微好一些!所以沒完成目標是理所應當的事情!這不是為自己和班級狡辯!
好在我有心理準備,畢竟我們不能為目標而教學,一如既往的全身心的投入!一旦到了課堂就什麼都忘了,眼裏只有學生,腦子裏只有教學,在課堂上是我精神最飽滿的時候,我很欣慰我有這樣的狀態!再差的班級也有考學的學生,再差的學生寄託着家長的美好的願望,所以我不放棄!要對得起班級,對得起學校,對得起班主任,對得起家長!
很感謝班主任,三個班級的情況雖然不好,但是我看到的是三個班主任的不放棄的執着,從課下到課上,隨時都可以看到他們督促和監督的'影子!課下他們會和課代表一起檢查學生的基礎知識的掌握情況,檢查同步學習完成的情況,在課上,他們經常坐在班級,雖然他們在改自己的作業,但是那種無形的監督給我教學工作的順利實施提供了良好的環境!
特別是到最後,他們會把課活時間給了地理和生物,非常寶貴的時間,使得學生的學習任務可以不用延伸到課下。
第三是感謝生物組團隊,這是一個非常可怕的團隊,機會可以用拼命來形容,XXX老師、XXX老師、王欣老師、XXX老師,不僅在教學上羣星閃耀,在課下也是從沒閒着,認真備課,不斷聽寫,不斷找學生談話,不斷的檢測!在這樣的團隊中,想不盡力都不可能!也是他們帶給我勇於拼搏的力量!
遺憾還有,但願在來年再彌補!比方説在備課方面有些粗線條,不夠精細化。在學生學情瞭解方面還做的不夠,與班主任的交流還有欠缺等等。
擔任着九年級的班主任,帶着八年級的課,受着雙重的壓力,能挺過來,我都感覺到是一個奇蹟!隨着年齡的增長,明顯感覺精力有限,兩頭都想兼顧,而且能做的很好,實在是很困難,但願以後不要再有這樣的教學方式!
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