個人工作總結結尾示例
個人工作總結結尾範例
1、在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現發展,相信公司的明天會更好!
2、新的一年裏,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,為學校的發展做出新的努力。
3、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於羣眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公僕,為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!
4、新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
5、在今後的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。
6、新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。
7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!
8、 XX年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售後服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對XX年,公司領導團體,一定會充分發揮團隊合作精神,羣策羣力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司XX年公司各項工作的順利完成。
9、一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
10、在XX年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現在還年輕,需要更好的奮鬥,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮鬥時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁着我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬於自己的一片蔚藍的天空!
11、醫生的天職就是治病,這些基本工作我這麼多年來一直在進步,雖然質變還是沒有發生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質變和昇華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個美好的未來!
12、 XX年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發展才是我們一直想要的結果!相信在XX年我們會做的更好!
13、在以後的歲月裏,我的工作一定會越來越努力的,儘量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力!
14、提起工作我就會想起曾經的我是多麼的努力,不過現在的我已經沒有當年的盡頭了,我想我會在現有崗位上積極努力工作,來回報工廠對我的信任,我相信我能夠做好的,我會為工廠的未來發展貢獻出自己最大的努力!
15、總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的.還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。
個人工作總結範文
作為一名人民教師,我對教育事業滿懷熱忱,執着追求,也深知肩負的歷史寄託和責任。我從踏上講台的那一刻起,就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高歷史使命,常常告誡自己説:“教師的每一點疏漏都會帶來學生一生的知識或人格缺失”。為力求自己在工作中不出現任何差錯,我努力加強政治思想和業務理論學習,全方位提升自己的綜合素養。自參加工作以來,學校就委以畢業班教學的重任,我欣然接受並全身心地投入到工作中去,這一干就是十年。畢業班工作任務繁重,壓力很大,歷來是學校工作的重中之重,也是老師們認為最難做也最不願意承擔的任務,我毫無怨言地默默耕耘,幾年如一日,在三尺講台上無私地奉獻着自己的青春,用真情和愛心澆灌着一顆顆幼苗,茁壯地成長。
從教十年來,我始終堅持在教學一線工作,本着“服務學生、服務教學、服務教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂於奉獻,兢兢業業做一名學習型、科研型、學者型的教師。並堅持與時俱進,緊跟新課改的步伐,不斷提高自己的政治素質和專業水平,在教育教學上取得了優異的成績,深受領導及師生的好評。
一、投身教學改革,勇於探索實踐
作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鑽研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。在工作中嚴格遵守教師職業道德規範,敬業愛崗。同時注重學習,因為我深知這是個飛速發展的時代,知識在我們生活中天天更新,一天不學在知識上我們就可能有漏洞,就有可能給學生的知識不全面。在學習中,時時把握住時代的脈膊,用最新的理念,最新的知識武裝自己。在短短的幾年中我參加了各項繼續教育的培訓,學習實踐了許多成功的方法和經驗,終於找到了適合自己的教學方法和路子。在教學實踐過程中適當放慢教學速度,講授新知識時力求深而透,幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量,力求少而精,突出能力培養。
二、獻愛心,轉變後進生
在班務管理上,要以身作則,嚴於律已,深入學生、家庭、社會了解本班的實際情況和存在的問題。摸清了班級的情況後,我制定了切實可行的班務工作計劃,利用班隊會舉行了很多有針對性的主題隊會。為了改變部分學生愛上網打遊戲機的壞習慣,在課餘,週末我深入網吧瞭解學生的情況,又收集了許多電視,報紙上的生動事例講給大家聽,用這些活生生的事實來教育學生,讓他們明白國小生打遊戲機的害處。
我深知一個後進生對班級的影響,更清楚轉化後進生的重要性。於是決定從最差學生身上着手,起到以點帶面的作用。例如,班上有個叫馬俊傑的同學,特別調皮、貪玩、厭學、愛上網打遊戲,在學校影響很壞,也給班集體的管理帶來了負面影響。經過家訪,我瞭解到這位學生的父母離異,父親外出打工,寄養在姑奶家,生活很艱難。針對這些情況我採取了以下措施:首先指定了專人幫忙他學習;然後再和他的家長溝通思想,要求他經常打電話回家,使他在家能享受到温暖;再抓住他頭腦靈活的特點給他創造表現自己的機會,使他有了自信心。一有時間我就和他談心,跟蹤瞭解他在生活和學習中的進展。給他講父母生存的艱難,做子女的不應該再為父母增加負擔,只有他學習好了,才讓家裏人少操心,才能為家裏減輕壓力。我還利用放學時間為他補課,儘量讓他能在短時間內趕上其它同學。通過一學期的努力,終於有了回報。馬俊傑的學習不但趕上其他同學,而且在學習雷鋒的活動中被評為先進個人,受到了學校的獎勵。通過努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀、勤學、向上的班風逐步形成。
三、爭做優秀人才,樂於吃苦奉獻
愛一行才能鑽一行,對教育事業的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失,不懈的鑽研。連續幾年的畢業班使我已經習慣了快節奏地工作,忙碌地生活,始終以滿腔地熱情投入工作。當學校的工作安排不開時,我都毫無怨言地接過重擔,有時一天五、六節課,但我從不喊累叫苦,小病從來不請假。作為一名優秀教師,我始終堅持以高標準嚴格要求自己。雖然很苦很累,但兢兢業業,毫無怨言。
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