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彙報演出主持詞四篇

彙報演出主持詞四篇

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在現在的社會生活中,主持詞與我們不再陌生,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的彙報演出主持詞4篇,歡迎大家分享。

彙報演出主持詞四篇

彙報演出主持詞 篇1

(男)尊敬的各位領導!

(女)尊敬的各位來賓!

(男2)尊敬的各位老師!

(女2)親愛的同學們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬物復甦;

陽光和煦、生機盎然。

(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

奼紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年後,我們參加藝術專業大學聯考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!

(男)藝術專業上線率全區第一。

(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。

(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合):重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生彙報演出現在開始。

(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;

(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節拍。

(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。

(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

(男)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;

(女)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

彙報演出主持詞 篇2

【男】各位領導、各位來賓

【女】老師們、同學們

【合】大家晚上好!

【男】當四月的雨季滋潤着五月的花蕾時,我們開始吟唱我們的季節,

【女】當四月的雨季催生着五月的花蕾時,我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節奏,

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,

【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。

【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,

【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節彙報演出現在開始

1、【男】快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚,共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:高一(7)班魏天等

2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的鬥志;

【合】我們的心中裝着祖國,我祝福你祖國。

【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者:高一(1)羅玄

3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請欣賞八年級(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴絃上飄飛的兩隻蝴蝶,執着歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個悽美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》,表演者高二(1)班吳瑩瑩。

5、【男】有人説,我可以一頓吃十斤米飯,有人説我可以一步跨過長江;也有人説我一歲大學就畢業了,也有人説我下嘴脣挨着地、上嘴脣挨着天。觀眾朋友們,你們説他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。

6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

【女】人生如夢,一個美麗的夢,

【男】十七歲正是美夢的開始,

【女】我們是充滿活力的一代,

【男】我們是一代追夢人,

【女】讓我們從現在開始,邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。

7、【女】今天是個好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光裏。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝願我們的每一天,請欣賞舞蹈《好日子》。表演者:七年級(4)班胥金谷等

8、【男】青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞台那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等

9、【女】人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬着未來時,揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等

10、【男】朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那裏不僅有旖旎的風光、淳樸的風情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十

八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。

11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數不盡的情和愛。而有一個真實的故事,你可曾聽説,有一位美麗的姑娘……請欣賞,九年級(2)班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。

12、【男】在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩

13、【女】我們在孤獨寂寞後,會變得勇敢;

【男】我們在痛苦失意後,會變得勇敢;

【女】我們在經歷了膽小怯懦後,會變得勇敢。

【男】在我們人生的詞典裏寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

【男】請欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

14、【女】人類在追求進步的同時,卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬於我們的故事。表演者:高二(1)班李明。

15、【男】高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中瀰漫。聽,歌聲響起來了,看,六隻美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》,表演者:八年級(2)班向麗萍等

16、【女】站在大丸前,細心看着我的路,台上任有着我的演唱,卻無法明白那個肥皂泡的希望背後有着我多少的期盼和嚮往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜

17、【男】生活的原色是由黑與白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹着,演繹着悲傷,演繹着快樂,演繹着頹廢,也演繹着激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊

18、【女】温柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞七年級(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等

19、【男】愛是一萬頃的森林,迷了路的人,一起在“練習”。人生需要多少次練習才能做對生命的那張答卷,生命也因練習而變的有意義。請欣賞獨唱《練習》,演唱者:高二(4)班餘磊

20、【女】現在看電視越來越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活。看,這不就有一對主持人在瘋狂的爭搶着我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐鋭

21、【女】好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》,表演者:九年級(1)班王筱恬等

22、【男】南亞的風,揚起七個精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;

【女】南亞的情,演繹七個精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;

【男】那揚起的手,那柔媚的指,

【女】那活動的身,那纏綿的腰,

【男】那一襲黃衫,那一對跣足,

【女】山水秀出印巴一段異族風情。

【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等

23、【女】現實扭曲着望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝着夢想飛翔,留下永恆的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦

24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢,誰能夠讀懂我內心的悲慟,

【女】那個背劍傲立的少年,人影朦朧。

【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。

【女】我提着燈籠,遙望我心中的英雄;

【男】我舞動長袖,頌揚他曾經的英勇。

【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。

25、【男】如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那麼幸福就是她藴藏的韻律;如果求知是一把琴,那麼勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陳櫟等。

【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來;

【女】我們是永生的太陽,用生命點燃未來。

【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,

【女】壯麗的事業,激勵着我們繼往開來,

【男】各位領導,各位來賓,

【女】老師們,同學們,

【男】今夜屬於你,今夜屬於我,

【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心裏。

【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;

【女】我們用五月的光環,輝映五中的明天。

【男】五月多麼燦爛,

【女】五月的五中必將輝煌。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節彙報演出到此結束!

【女】感謝各位的觀看!再見!

【男】再見。

彙報演出主持詞 篇3

開場:

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎來六月的時光

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

B:小朋友們帶着歡樂與夢想走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

A:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:儘管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園裏。

A:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

A:今天,區領導、局領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬於我們自己的節日!B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!

節目:

一、

A愛,是這世界上最動聽的音符,

B愛,是這世界上最温暖的語言

A我們收穫着愛,但又付出着愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,這個六一兒童節我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。

A請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一羣可愛的小*為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

四、

A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風中扭動着腰肢,桃花朵朵開放了,映襯着孩子們可愛的笑臉,B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

五、

B勤儉節約是中華民族的傳統美德,親愛的同學們,我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的`同學們帶來的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

七、

B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、

A我們像一隻只快樂的小鳥,從小養成愛勞動的好習慣,一隻只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悦,裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、

B快樂的符號是什麼,是笑,是跳,是盡情的歡唱?

伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

結束語:

A:沿着成長的足跡,我們迎來了自己的節日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

B:在這個具有特殊意義的兒童節,讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴絃

B:用童年的祝願

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

B:再見!、

彙報演出主持詞 篇4

徐:尊敬的各位領導,各位來賓

親愛的老師們,同學們

大家晚上好!

朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞

彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃

朱:讓我們用歌聲唱出對藝術的敬意

彭:用舞蹈表達我們心中崇高的理想

徐:朋友們,這裏是xx文理學院教育科學學院XX、XX級學前教育“春華秋實”彙報演出的現場,歡迎大家的到來!

首先我將為大家介紹今天到場的各位領導和來賓是:

1.歌伴舞《青花瓷》

論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調它彷彿是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們在期待他的精彩演出。

2.舞蹈《阿婆的幸福生活》

今夜歡歌笑語,今天的舞台如此絢爛,在這個充滿活力的演出現場,有一羣俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

3.表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》

打開我們記憶的寶盒,回顧那些經典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動,下面讓我們重温那些難忘的旋律。

4.舞蹈《踏歌》

長風敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動着快樂舞步,在這歡騰的時刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創那美好幸福

5.舞蹈《剪紙姑娘》

一羣美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們遊刃有餘地在紙上穿梭刻畫,無須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一羣剪紙姑娘。

6.現代舞

青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

生活是那樣美好,充滿了生機和激情,我們也承載着這份喜悦用心歌唱,下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

8.鋼琴伴唱《遇見》

在我們的生命中有太多的相遇,會遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會有怎樣的對白,帶着這份靜謐讓我們走進《遇見》

9.舞蹈《女兒河》

河水流淌了對時間的記憶,對生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》

10.歌伴舞《歡天喜地》

歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悦,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。

結束詞:

迎着太陽我們鋪開七彩的畫卷

走向未來我們書寫豪邁的誓言

藍天當紙,海水為墨,寫不完我們對藝術的頌歌

每一首詩變成一聲洪鐘,激盪兒女

每一支歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華

朋友們,我們的晚會到這裏就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!

標籤: 主持詞 四篇 彙報
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