第二學期語文教研組工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的第二學期語文教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
以現代教育思想、現代教育理念為指導、全面落實學校本學年教育、教學《工作計劃》、教學計劃,認真學習《新課程標準》、現代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業化發展,紮實推進有效教學,奮力打造語文優質課堂,積極、穩妥、有效地深化語文教學改革。進一步加大課堂教學改革的力度,規範教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能。利用有效教學課堂達標這個市局主抓的活動,向課堂要效率,進一步深化“六認真”意識。積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,端正教師的教學行為和學生的學習方式。以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文綜合素養。
二、教研組成員概況:
本教研組共有6位老師,大家在工作中相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高。
三、工作目標:
1、教學成績:合格率85%--90%,優秀率40%--50%,生樂學有長,參加校內外競賽有突破;各班語文成績有提高。
2、課堂教學:20%高效課,60%實效課,100%有效課,杜絕無效,負效課;96%學生學習狀態良好。
3、教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業化發展,推進教師隊伍的整體優化。
4、常規教學:加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課後輔導、考核六個環節的工作質量。
5、教研教改:認真學習並實施新課程標準,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。
6、學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養。
四、重點工作及措施:
1、繼續組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關係,實現三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。
2、繼續執行一人課制度,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。積極參加經開鎮教師説課、優質課大賽,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的`發展。
3、加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
4、以“提升教學質量”為目標,加強質量監控。
5、利用早讀時間,有計劃的背誦《新課標》裏國小生必背古詩,同時有所拓寬。
6、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的閲讀課外書,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。
7、落實各項語文常規工作,使學校語文教學工作紮實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課後輔導、認真寫好課後反思、認真做好單元測試質量分析。規範學生作業及批改要求。組內進行四次定期和一次不定期的檢查,並做到檢查有記載,有反饋,發現優點及時表揚,發現問題認真及時解決。
8、組織豐富多彩的學生讀書活動,利用利用閲讀課及課外閲讀,設計一系列的閲讀指導和訓練,把讀書與聽、説、議、講、編、寫、畫、演相結合。充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閲讀境域,在廣泛的閲讀中,啟智怡神,豐富人文素養,從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
五、具體安排:
二月份:
1、制定語文組教學計劃計劃
2、上報“一人一課”安排表,並按表實施。
3、開學教學計劃、教案檢查。
三月份:
1、開展青年教師説課比賽活動
2、教研組每週聽、評課活動
3、月常規教學檢查
四月份
1、選拔參加優質課比賽的教師
2、作業評比
3、配合教導處組織期中檢測統考
五月份:
1、高年級學生讀寫比賽
2、教研組進行集體備課
3、月常規教學檢查
六月份:
1、制訂複習計劃。
2、進行期末教學質量監測及分析
3、教研組、備課組交流總結。
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