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關於技術工作計劃範文集錦七篇

關於技術工作計劃範文集錦七篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,來為今後的學習制定一份計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的技術工作計劃7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於技術工作計劃範文集錦七篇

技術工作計劃 篇1

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

以下是工作計劃頻道為大家整理的技術人員個人工作計劃結尾,供大家參考。更多閲讀請查看本站工作計劃頻道。

儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。 努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業餘時間加強學習新技術應用,為適應建築市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管 理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,採用先進科學的管理理念,把先進的'技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。 為公司的發展做出更大更多的貢獻。

需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建築施工企業在大力發展與 運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自 動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益, 增強建築施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

技術工作計劃 篇2

時光消逝,新學期伊始,機械院紀檢部又迎來一個新的開始。在上學年,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下,順利的完成了本職工作,取得了廣大師生的一致贊同。本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導和學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。

作為學生會的重要部門之一,紀檢部將承前啟後,致力於加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常運行提供應有保障。

本年度,分院迎來了新的挑戰,本着為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

一、工作要點:

進一步加強對學生紀律方面的教育,着力培養同學們的集體榮譽感,提高同學們的.自我教育、自我管理、自我約束的能力。從而加強同學們的遵守紀律的自覺性。

二、工作計劃:

1、認真檢查各班的自習課紀律,促進同學們在紀律方面的提高。

2、定期召開部門會議,討論並解決在檢查中所發現的問題,不定期展開專項檢查。

3、維持好各種活動現場的秩序和紀律,協調好各紀檢人員的工作安排。

4、檢查中發現的問題及時反饋給各班班主任。

5、加強紀檢人員的組織紀律性,着力提升紀檢的整體工作水平。

6、積極配合總院和分院的各項工作。

7、加強各分院紀檢部的交流。

技術工作計劃 篇3

為保證20xx年工作的規律性和前瞻性,根據崗位責任制及工區實際情況,結合自身特點特編制20xx年技術工作規劃,主要從技術、材料、人員培訓、安全管理、設備檢修、修舊利廢、五小創新七個方面進行規劃。

一:技術方面全面抓好設備效驗、電氣保護、各類圖紙資料的整理和歸檔。

1、根據工區實際編制礦井供電系統總圖,用A1的紙打印張貼在工區,為安全供電服務。

2、根據機運工區實際繪製礦井運輸系統圖,並張貼在工區,為安全運行服務。

3、進一步完善一機一檔資料,6月底前要將35KV配電所、副井提升機、壓縮機、軌道上山提升機一機一檔資料進一步完善:7月着手整理主井提升機一機一檔資料,爭取提升機投運前整理完畢,根據技術規範逐條落實。

4、對蓄電池電機車進行制動性能的測試,確保運物時的制動距離不大於40m。

5、完善提升機的驗算書,4月前完善好軌道上山和副井提升機的驗算書,9月前完成主井提升機的驗算。

6、3月中旬對副井提升鋼絲繩進行一次認真地分析,找出薄弱點,加強管理。

二:人員培訓方面:切實落實安全技術培訓制度,讓所有人員懂規程、學業務,塑造工區人員培訓新風尚。

1、在3月份集中學習集團公司20xx年《機電運輸技術規範》並測試,有獎有罰。

2、在4月份集中學習《完好標準》《機電設備檢修技術規範》,並測試,有獎有罰。

3、若工區有能力組織,將在4-12月份,將組織2-3名維護人員前往無錫壓縮機、唐山開誠電氣、河南源創電氣、湖南雙馬電機、ABB公司等重要廠家進行學習。

4、計劃在3-12月份邀請新東電器、淮南萬泰、山能電氣、濟源電器、潤澤電氣、榮信電力等廠家相關技術人員來我礦進行技術培訓。

5、對所有工種進行一次系統的培訓,並測試有獎有罰。

6、4月份開始着手學習35KV設備操作與維護,向各類廠家索要培訓材料,6月進行一次技術比武,獎前三名。

7、做好新到人員的安全技術培訓工作,並進行測試,不合格者不得進行上崗作業。

8、工區計劃採購投影機一部,進行無紙化可視化培訓。

9、8月分開始着手主井提升機資料的學習,有機會的話赴國外學習ABB先進的知識,大力培養高能力維護人員。

三:安全管理方面:嚴格落實安全第一的理念,從實際中做好安全。

1、編制壓縮機、提升機、配電所、井筒設施日常檢查維護安全技術措施,讓日常檢修工作在安全的指導下進行。

2、根據工區實際編制斜井提升運行、立井提升運行、電機車運行安全技術措施,使日常運行管理在安全標準的指導下進行。

3、根據工區實際對於發生的定期檢修項目、零星工程的施工,均在施工前編制好專項安全技術措施,確保特殊情況下的施工安全。

4、做好薄弱人員的篩查工作,對於業務不好,技術水平低的人員嚴禁進行特殊作業(包括檢修作業、電氣作業、特殊崗位作業等)防止亂彈琴彈出事故。

5、做好特殊崗位人員的安全技術培訓,嚴禁未培訓就上崗、嚴禁私換崗位。

6、嚴禁接收或安排不安全或風險大的工作,要以安全為重。

7、切實做好供電的`安全管理,從檢修到人員的培訓必須狠抓落實,爭取培養3-5名電氣操作檢修人才。

四:材料計劃方面積極培養一名合格的材料員,讓其將所有設備及配件、材料抓好落實好,會計劃、會管理、會建檔;為工區設備的安全運行保駕護航。

1、副井提升機配件需在4月前提報完畢爭取8月份到貨(包括ABB液壓站配件、電控配件、機械配件、電機配件等)。

2、操車系統的配件計劃在4月前提報完畢,爭取6月份到貨(包括信號系統0

3、軌道上山提升機電控及機械配件要在6月前提報完畢,爭取8月分到貨。

4、督促材料員做好材料的計劃、驗收、入庫、建檔、發放、回收等工作,各類設備配件要按車間按名目進行歸類碼放,確保材料管理的效能化。

5、配電櫃及防爆開關移變等的材料計劃需要再4月份前提報、爭取6月分到貨。

6、實行包機人申報材料、協同驗收材料、主管分管設備的材料制,確保材料在包機人心裏有地有數。

五:設備檢修方面做好電氣設備及特殊設備檢修工作。

1、毎三個月對副井井下馬頭門的沉降進行一次測量,試圖摸清沉降規律,為設施定期檢修做準備。

2、爭取在六月份對提升機及天輪軸承進行換油,對運行至6500小時的壓縮機進行換油清洗,壓縮機毎運行20xx小時更換一次空氣過濾器,毎運行600小時請一次空氣過濾器,毎運行3000小時更換一次油過濾器。

3、在六月份對操車液壓站進行換油、12月份對翻矸機進行換油。

4、6月份對供電系統進行一次大檢查,6月上旬檢查架空線路及配電櫃,六月中旬檢查35KV,六月下旬檢查井下配電所。

5、做好所有設備的日常檢查和維護。

六:修舊利廢方面切實抓好修舊利廢制定修舊利廢管理辦法,為工區創收。

七:創新方面積極組織有創新意識的員工進行小改革小創新,提升工區創新力,為萬守科申請一個五小創新項目。

技術工作計劃 篇4

 一、學生基本情況

本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、有一定了解,但是由於每一學期信息技術課時比較少,每週只有一、二節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課後就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來説學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習,而是打遊戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導

 二、教材分析

本學期教材是使用武漢市教育科學研究院華中師範大學出版的:信息技術(國中第三冊),內容是全新的。內容包括:用計算機處理數據、網頁製作、多媒體信息的獲取與加工。知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統資源,安裝與卸載軟件。

 三、指導思想:

根據考試規定、學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

 四、教學目標:

1、瞭解信息技術的應用環境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

2、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會使用計算機處理數據,對錶格數據的輸入、修改、美化、公式、函數的使用、數據排序、數據篩選、統計表的.製作等。

4、養成良好的計算機使用習慣。

5、通過學習,使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計

6、做一個日常生活的統計表

 五、教學進度

本學期共二十一週,除去十一休假後本學期計算機課每班總共約十九、二十週左右。具體安排如下:

周次

內容

地點

課時

第一週

§1.1網絡基本知識:計算機網絡的概念、分類,因特網的誕生與發展

機房

2

第二週

至第四周

§1.2因特網:上網方式、因特網中的網址、常見功能,上網道德修養與安全法規

機房教室

6

§1.3網上收集信息:瀏覽器、搜索引擎、保存信息

第五週至第六週

§1.4網上交流信息:電子郵件、文件傳輸

機房

4

第七週到第九

數據軟件的進入和退出

機房

8

建立情況表

數據的輸入

第十週至十一

公式的使用

機房

4

第十二週

與數據的排序

機房

2

第十三週

數據的篩選及分類彙總

機房

2

第十四周

統計圖表的製作

機房

2

第十五週

數據複習

機房

2

第十六週

設計網頁前的準備

機房

4

創建站點並製作網頁

美化網頁

第十七週

插入動畫

機房

2

第十八週

給網頁加上動態效果

機房

2

第十九周

複習網頁知識

機房

2

第二十週

期末考試

技術工作計劃 篇5

一、本學期教學目標、任務和要求

1.完成《技術與設計2》的第四章教學內容,做好會考基礎知識的儲備和會考的複習工作,必須要用學生熟悉的事例,講清控制的基本概念,打好基礎,為六月份的會考做好準備。

2.強抓課堂紀律,改善學生的課堂風貌,以調動學生學習的主動性。

3.要特別重視對本模塊各教學內容所體現的“思想和方法”的挖掘,並在教學過程中注意應用,培養學生的思維。

4.能夠選拔出特長生參加課外小組活動,為以後的相關學科競賽做好準備。

5.重點搞好複習,力爭使全部學生順利通過會考。

二、學生基本情況分析

通過前面三學期的學習,學生對通用技術的課程有一定的基礎,部分學生對通用技術很感興趣。由於條件的限制,學生動手機會較少,實踐能力相對較差。對於不認真的學生加以引導,使其端正學習態度。

三、教學方法及其措施

準確把握深度與廣度,教學中不要過於專業化,本模塊的教學要面向生產和生活的實際;引導學生關注技術試驗,理解技術設計中所

藴含的文化內涵,注重歸納技術設計的思想和方法並將它們遷移到日常生活中靈活運用;要使學生善於總結具有典型性的技術問題的解決策略。

四、教學進度及內容安排

第一課時:第四章控制與技術的第一節瞭解控制: 第二課時:控制的組成與分析

第三課時:簡單控制結構的設計

第四課時:閉環控制系統的.干擾與反饋

第五、六課時:對第四章的複習及對一些控制實例的分析 第七——九課時:複習《技術與設計1》

第十——十六課時:做模擬試題

以上教學進度只是課時的安排情況,如遇假期或者學校重大活動,根據實際教學情況加以調整。

通用技術個人教學工作總結

作為新課程改革課程——通用技術的教師,在一年的高中通用技術教學過程當中,有些許體會。在此,把自己一學期的工作,做一次總結,思考過去工作的得失,更為自己以後的工作,提供啟示。

一、基本情況

這一屆我是直接接手的高二通用技術,當時全年級有十個班。這十個班,由我和另一位老師共同負責。我已帶過兩屆高二的通用技術,所以相對來説有了一定的經驗基礎。在教學過程中,我利用各種媒體獲取教學資料。比如:通過網絡,找尋了通用技術的一些教學課件和教案進行了解。由於全國有部分省份,通用技術科目需要參加大學聯考,開設這一門課程,更早一些,有着較為完善的教學體系,比如完整的評價體系和完善的教學設施。而對於我校,通用技術實驗室還沒有裝配完整,並且通用技術也並不屬於學生的大學聯考科目。所以,我決定以課本內容為核心,展開討論與拓展,豐富學生的思維,開拓同學們的視野,培養他們的技術素養。拿到課本之後,我仔細的研讀了課本,並且儘可能的,在可以拓展的部位,添加豐富的素材,讓整個課堂變得更加的緊湊和飽滿,同時,我也考慮到學生可以會覺得這一門課對他們的影響不夠大,會產生忽視的態度,故意在某些地方安插笑點,讓他們感受課堂的幽默氣氛,從而提高他們的注意力。

隨着課程的進行,取得了較好的效果,同學們都很樂意地聽這一門課,會積極地參與到討論當中,這也充分地説明,我依託課本教學,圍繞教材的思路是正確的。我們的教材,取得了很少的利用效果。當然,也有些美中不足。我們只有一本教材,沒有教輔和相關資料,教學重點教學難點和很多的教學素材,要通過自己的努力,去發掘。學校每週一節課,所以,很多時候,也沒有條件作太多的拓展,學生們在討論時,也需要我嚴格地把握好他們討論的節奏。

二、課改實踐與成效

1、工作目標與工作思路的確定

在我進行通用技術教學時,我遵循了我的工作思路:豐富學生的思維,開拓同學們的視野,培養他們的技術素養。這同時,也是我的工作目標。在我的思想裏,動手和設計方面的能力很重要,但是,方法技藝和思想本身,更為重要。我教的不是知識,而是思想。同時,我也一直致力於培養同學們對通用技術的興趣,讓同學們自己去發現自己的特點,對找尋設計的快樂。

2、具體措施與主要工作(簡介與實例)

我在教通用技術時,我的主要工作,便是上課和準備上課。在備備過程當中,我主要依託教材,依據學生情況。備課之初,就是想方設法讓自己的教案變厚,通過網絡,結合時代,找很多的資料與素材,絞盡腦汁地往教案當中安插笑點,然後便是思考學生在課堂當中的討

技術工作計劃 篇6

一、指導思想。

在學校黨、政的領導下,充分發揮信息技術在教學中的重要作用。為學校在教育教學活動、宣傳和管理工作中全面應用信息技術;為教師、學生都能便捷地利用信息化環境開展工作、學習提供支持。

二、工作重點。

1、信息技術。

(1)做好網絡安全工作,關注消防安全。管理、維護學校網絡暢通,做好學校網絡中心,電子閲覽室,計算機房,辦公室以及所有教室內的計算機、網絡的維護保養工作。

(2)參加第xx屆《xx區電腦設計與製作展示評比活動》,上學期組織的電腦設計與製作評比活動中已獲獎的教師課件,全部報送參加本學期的區評比活動。目前正在組織學生參加。填寫“作品登記表”和調試課件,在3月8日前刻錄光盤並上報。

(3)區信息中心配新給學校的2台插片式服務器計劃一台用作網盤,作為雲存儲,為每個教師開設一塊空間供單獨使用。另一台存放教學視頻,供校園網點播。

(4)xx機房目前仍有新凌國小用,到新凌國小結束,xx機房的老電腦40台報廢回收。作簡單檢修。將損壞的電腦桌修復或更新,投影儀居中安放,教師機位置移到西面,西面的黑板換成白板。新電腦到位後安裝軟件“網絡教室”,啟用硬盤保護功能。

(5)繼續做好學校網站建設,除常規維護外,更新班級網頁,建設和充實數據庫,設權限開放服務器空間,鼓勵教師資源上傳,積累,共享。配合校領導做好每學期的學生網上評教,及時信息反饋。

(6)執行學校新修訂的'有關信息技術的檢查維護制度,按規定檢查電腦房、圖書館、教室等區域的IT設備,每月填寫設備維護月報,保存並上網公示。

(7)校園內的網路故障通常當天解決,計算機軟件故障一般當天修復,如要重新裝機,則在2天之內。如果是硬件故障,及時上報採購修復。教室內用於教學的電腦、投影儀應該隨叫隨到,即時修復。為避免與教室上課衝突,教室電腦應課前試用。電腦的使用情況和維護情況每月彙總上網檔案。

2、教學培訓。

(1)積極組織參加上級部門安排的各類競賽,為所有參賽人員提供電腦,網絡,輔導,培訓。

(2)繼續認真作好《信息科技》課的教學工作,本學期為全市的《信息科技》學科統考,要確保我校的合格率和優良率不斷提高。從本學期起,採取措施要求每節課佈置的作業,當堂完成,並在課後宣告作業情況。

(3)培訓學生信息員服務教學,管理教室的IT設備。課前為教師開好電腦和投影儀,使用完畢後及時關閉。放學切斷電源。遇到設備故障及時聯繫上報,以便及時修復。

(4)利用每週的拓展課,輔導學生信息員製作班級網頁,以確保內容健康,版面清晰,鏈接暢通。

3、其它工作

(1)共建和諧社區。雙休日學校計算機房開設社區網絡中級班並上課,讓學校資源給社區居民共享。

(2)按時完成上級部門佈置的各項任務。

(3)配合各部門,完成學校的相關任務。

技術工作計劃 篇7

1、與公司各部門加強配合尤其是跟經營部門及時提供技術方案,施組設計,資質證書等做好投標工作.

2、掌握有關的培訓信息,列取培訓計劃,及時與項目和片區聯繫,完成項目的上崗培訓和證書的獲得.

3、進行三合一體系的程序文件整理,編輯和宣貫培訓工作.

4、繼續上報並跟蹤公司資質的'申報工作.

5、完成對所完工程的分項工程的施工方案的工藝化和模塊化.

6、加強組織繪圖及網絡圖軟件的學習.

7、加強與各項目之間的信息往來,信息共享.包括文字,圖片,語音等.

8、督促各項目完成工程照片的收集整理成冊上報.

9、完成竣工項目的竣工資料的收集,並分類移交歸檔.

10、對下發的工程管理類報表及時收集整理並上報相關公司和局各主管部門,並做好報表疑問解答.

11、加強公司工程部對各項目的檢查監督和幫助工作.檢查《達標實施細則》中技術和質量管理類的落實情況,發現問題及時上報.

12、加強對技術總結,課題的組織工作,完成對技術成果的整理上報.

13、加強安全工作的宣傳,督促工作,並做好安全報表的收集上報.

14、收集各項目的季度安全總結並監督各項目的安全計劃的實施情況.

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