四年級教研組下半年工作計劃
時間是箭,去來迅疾,我們的工作同時也不斷更新迭代,我們要好好計劃今後的工作方法。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家收集的四年級教研組下半年工作計劃,歡迎大家分享。
一、指導思想
本學期四年級組的工作將以學部工作計劃為依據,以“精細管理,創品牌特色”為開展工作的指南,充分發揮全組教師的職能,繼續推行勤奮務實的工作作風,營造和諧團結的級組氛圍,鞏固已有的成果,提高教育教學質量,努力打造級組管理特色。
二、主要工作及措施
1、精心打造教師羣體——形成思想統一、目標一致、團結向上、追求卓越、和諧共進的年級教師團隊。
2、精心打造學生羣體——形成學習風氣濃厚、愛學會學、行為習慣規範懂禮守節,講究衞生,積極體育鍛煉、身心健康的精神風貌。
⑴通過組織學生學習學校一日常規,以衞生、文明禮貌、課堂學習習慣為突破口,提高學生的思想道德素質。(三月:禮儀禮貌、四月:衞生環保、五月:安全、六月:學習)
⑵班隊會、手抄報、展牌等為主陣地,用豐富多彩的活動與多樣的活動形式來營造氣氛,強化意識,促進良好風氣的形成。
⑶以文明班的創建為主線,對學生的日常行為及班級日常工作加強監督。
⑷重視並加強學生學習習慣的培養,鞏固已有成果,進一步營造良好的.學習氛圍。以多種形式對學生進行學習習慣培養的教育,通過生動的事例、名人名言引導學生認識培養良好學習習慣的重要性,通過細緻的講解與示範讓學生明確學習習慣培養的目標。各科教師要把培養學生良好的學習習慣當成自己義不容辭的責任,年級管理小組在這一過程中加大檢查力度。
3、精心打造以班主任為核心、科任老師、生活老師和年級組共同參與管理的班級管理的模式,切實推行班級特色的創建活動,推出年級特色班級。
⑴期初,各班主任根據原有班級特點制定為期半年的班級特色創建計劃。
(2)在教育教學過程中有針對性地開展特色班級的創建活動。
(3)期中後組內推出1———2個班級進行交流觀摩。
(4)期末對特色班級創建情況進行總結,形成文字材料。
(5)本學期班主任工作交流重點圍繞特色班級的創建開展交流。
4、實現三項硬性指標:
①加大對學生良好行為習慣養成的力度,特別把學習習慣的培養作為首要,重中之重,讓我們的四年級學生真正與眾不同。
②增強課堂質量意識,力爭語、數、英三科成績班班平衡發展。縮小平行學科間的差距。
③強化安全、師德的教育,達到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。
5、提高全組教師的育人意識與服務意識。
強化“德育無小事,處處皆德育”的育人理念在教育教學活動中的滲透;強化“教育者即服務者”的意識,本着對家長、學生及社會負責的工作態度,將服務意識體現在教育教學的全過程。
⑴本學期電訪率100%。積極主動地家校聯繫,展示我校及我組的教育教學成果,瞭解家長及社會的教育需求,宣傳學校的辦學理念。
⑵組內組織一次家校溝通經驗交流。
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