學期工作計劃14篇

工作計劃
關注：2.25W次

時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的學期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃1

作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力。我在班級羣裏轉發關於如何預防肺炎的`方法，轉發調整情緒的小技巧，更是對學生們進行生命教育，告訴同學們什麼是責任，什麼是使命，每一名學生也在用實際行動了解病毒，瞭解疫情為防控疫情貢獻自己的一份力量，同學們進行繪畫，製作視頻，發佈微信鏈接等方式為武漢加油，為中國加油!

雖然不能衝在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要藉此機會幫助孩子們進步成長，真正發揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，發展才能。對同學們進行防控教育，愛國主義教育。

學期工作計劃2

一、指導思想：

堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的理念，從學生的思想實際出發，用科學的眼光認識學生，用發展的眼光評價學生，提高德育的實效性。

二、班級學生分析：

本班共有學生44人，其中男生23人，女生21人。學生思想較單純，多數學生個性較強，積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩定，絕大多數同學能按照學校及班級規定，嚴格要求自己。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

三、主要工作目標：

1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣，尤其是加強學習的自覺性的培養。

2、加強對學生的心理健康教育，培養學生健全的人格。

3、加強對學生進行行為規範的教育。

4、加強自主管理。

5、根據大隊部要求，積極主動開展各項活動，提高學生的認知能力、實踐能力和創新能力。

6、打造書香班級

開展讀書展示活動。可以是優美段落、笑話及時事關注，在培養學生養成讀書習慣的基礎上，鍛鍊他們在大家面前説話的能力。調動學生讀書的積極性。並要求學生每天讀書半小時。

四、工作措施

1、利用晨會、班隊會抓好學生的常規養成教育。

在開學初，帶領學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等有關習慣養成的`規章制度，使學生將什麼該做，什麼不該做深深地記在腦海中。

2、全體同學參與班級管理，提高自主管理能力。

3、培養好班幹部

讓每一個同學各司其職，並能獨當一面，實行人人上崗制，有能力的留用，沒有能力的隨時換下，對於幹得好的班幹部要進行獎勵，調動他們的積極性。要幫助他們漸漸養成自己獨立管理班級的能力。

五、具體活動安排：

三月份：

1、學習《國小生日常行為規範》，、六禮三儀教育，加強學生的習慣養成教育。

2、開展“讓雷鋒伴我成長”。德“字當先。

3、三八節感恩母親活動。

4、環境調查報告：我能為保護環境做點什麼。

四月份：

1、自主管理小幹部評比。

2、清明節感恩先烈活動：

3、社會主義核心價值觀主題隊會，

4、安全法制教育

五月份：

1、繼續強化常規要求，養成好習慣。自主管理小幹部評比

2、書香班級：讀書交流會

3、心理健康教育

4、寫給爸爸、媽媽的信。教學生體諒父母對自己的愛。三愛教育

六月份：

1、教你學一手活動展示，展示自己最拿手的本領。開展慶祝六一兒童節活動。

2、繼續抓好各項常規活動，自主管理小幹部評比。

3、複習，迎接期末考試。

4、對學生進行假期安全教育。

5、學期總結與評優。

學期工作計劃3

班上有52名學生。為了讓學生儘快適應國小生活和學習，我根據學生的實際情況，採取有效措施激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，讓學生享受學習數學的樂趣。經過一段時間的努力，取得了一些成績。現在，數學的相關情況總結如下：

1、培養學生良好的學習習慣首先，培養學生看、聽、説、想的習慣。

為此，我精心準備了一首兒歌，供學生記憶和指導他們的言行。童謠的內容是：“小眼睛亮起來，小耳朵豎起來，小嘴動起來，小腦袋張開。”當你的眼睛明亮時，你應該能夠在老師的指導下看到黑板和課本的內容；當小耳朵站起來的時候，我們應該仔細聽老師的講解和學生的講話；當你的小嘴移動時，你應該主動舉起雙手大聲説話；打開一個小腦袋就是用你的大腦思考問題

其次，要培養學生按時、認真、認真、獨立完成作業的習慣。完成數學作業是鞏固和深化所學知識、形成技能、培養數學能力的重要環節。孩子們應該理解按時做作業的重要性。孩子們練習時要抓緊時間，做作業時要認真寫字。培養學習的責任感，即使是口頭作業也要認真對待，養成一絲不苟、精益求精的態度

經過一段時間的培訓，學生逐漸形成了良好的學習習慣，基本能跟上正常的數學學習

2、關注課堂教學，提高教學質量1。備課

開學時，我學習了數學課程標準、教材和教學參考資料，對本學期的教學內容有了很好的瞭解。在學期中，關注單元備課，掌握各部分知識在單元和整本書中的地位和作用。教材的編寫應體現教師的指導和學生的主動學習過程。充分理解課後練習和設計練習的作用2。Class

（1）課前進行口語練習，給孩子上課前口述算術的良好習慣，為學習數學知識打下堅實的基礎：

P風格=“文本縮進：2EM；文本對齊：左”；

（2）創造各種情境，激發學生的思維。然後，讓學生探索，手，嘴，眼睛和大腦。根據教學的重點和難點，選擇學生的研究成果進行比較、交流和討論，從而掌握知識，培養能力。然後，學生練習不同年級、不同層次的主題，鞏固知識，形成能力，發展思維。最後，讓學生總結所學的知識和方法。現在，學生們普遍對數學感興趣，參與度很高，這為學好數學邁出了堅實的一步

（3）單元摘要。一般情況下，每個章節都要進行分類，形成每個章節的知識串；組織和複習每個單元，形成一個知識鏈，並在一個學期內組織和複習整本書。學生們經歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過程。他們不僅形成知識網絡，而且學習方法。很容易產生學習遷移，這使學生能夠創新和實踐

3、做好作業批改，嚴格練習佈置作業仔細閲讀。

目標明確，層次分明。為了做到這一點，多年來我經常上網收集信息，篩選試卷，以達到每次練習的效果。同時對學生的作業進行及時認真的批改，對學生的作業進行分析，對作業過程中存在的問題進行分類總結，並進行全面的評價，並根據相關情況及時改進教學方法，達到有針對性的目標

4、做好後進生的指導工作

課後針對不同層次的`學生提供相應的指導，滿足不同層次學生的需求，避免一刀切的弊端，加強對後進生的指導。對後進生的指導不僅限於學習知識的指導，更重要的是學習觀念的指導。要提高後進生的學習成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，讓他們對學習產生興趣。我們應該通過各種方式激發他們的求知慾和自我完善，使他們認識到學習不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學習中去。這樣，後進生的轉化就從簡單、粗糙、強迫的學習轉化為自覺的求知。讓學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，教他們學習方法，提高他們的技能。認真細緻地做好查漏補缺工作

經過一個學期的努力，期末考試就是一次考試。無論年級高低，它都反映了我這學期的教學成績。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在這學期後共同提高學生的數學水平。因此，無論我多麼努力，我都會繼續努力工作，多問，多思考，向同事學習，爭取進步。教學工作伴隨着苦樂。我們將一如既往，本着“勤奮、思考、務實”的原則，再接再厲，把工作做得更好。以上是我這學期教學工作的總結。由於經驗不足，許多地方都存在不足。我希望將來能和所有的老師一起參與教學工作，努力取得更好的效果。

學期工作計劃4

班幹部工作

班幹部作為班級的核心力量，整體工作還是需要不斷的提高和改進，班幹部個人管理的意識和主動性需要加強，即將畢業，對很多人來説，可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此，從班幹部入手要擰成一股繩，學風、班風才會穩固。“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現，今年可以説是我們四年大學生活中最關鍵的一年，也是學習任務最重的一年，面臨着畢業設計與論文，技師培訓、相關證書考核等，大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中，班團幹部要創造一個合適的學習氛圍，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的學習氛圍。同時，班幹部會積極的配合學校完成各項相關的工作。

班級日常事務

本學期因忙於畢業的相關工作和學習，較於往年，在各項學校活動上會少一些，但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結合自身實際和優勢續寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口，也是班級工作的一個落點。基於各個方面，通過人員的調整加上團委的積極努力，相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大，做好日常生活中大家的平時表現得到一種量化的評價，做好和各個委員的協調工作，在每月的文明班級評比上要上一個台階。要積極的做好並消除大家對學校安排的'活動的牴觸情緒。

畢業留念

大學是每個人的生命中最美好的時光。我們經歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷，直至最後的即將分離。每個人都努力過，每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經歷過這段青春的歲月的人，就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次，至少，在我們已經不再年青的時候，我們不會後悔曾經度過了一段人生中最美的時光!

學期工作計劃5

新學期開始，為了更好的配合和完成本學年的歷史教學任務，特制定此教學計劃，內容如下：

一、教學內容：

必修(I)是政治文明歷程。着重反映人類社會政治領域發展進程中的重要內容。

二、指導思想：

新高中課程計劃在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學內容、促進教學方式轉變等方面作了積索。所以教學中應緊跟高中課程改革的步伐前進，為了適應這一形勢，確保大學聯考的順利推進，確保高中質量的穩步前進，教學中要切實有利於廣大學生的自主發展。

三、教材分析：

人類社會政治領域中的問題是極其複雜的。

歷史必修(I)的8個學習專題，共27課。主要是瞭解人類歷重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史實，正確認識歷的階級、階級關係和階級鬥爭，認識人類社會發展的基本規律;學習從歷史的角度來看待不同政治制度的產生、發展及其歷史影響，理解政治變革是社會歷史發站多種因素共同作用的結果，並能對其進行科學的評價與解釋、理解從專制到民主、從人治到法治市人類社會一個漫長而艱難的歷史過程，從而樹立為社會主義政治文明建設而奮鬥的人生理想。

政治活動是人類社會生活的主要組成部分。人類的政治活動既受制於經濟和社會其他方面的發展，又發作用於經濟及其他活動，給社會發展以巨大的.影響。因此，我們學習歷史，瞭解人類社會政治領域中的活動，是非常有必要的。

四、學情分析：

高一年級共5個班，每個班將近50個學生，生源質量高低不一，因此，我在教學當中一定要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則要進行一定較難的作業佈置和試卷的佈置。針對學情和特點略講某些章節教學中一定要重點突出詳略得當，並以基礎知識為主。

綜合考點內容，突出學科內的知識銜接，注重學科間的貫通，拓寬學生知識面，提高了學生的思維能力;基礎訓練，重在運用;，重在提高;綜合訓練，重在發展。使學生既從“點”上拓展，有能對所學知識點結合，融會貫通。

高中歷史教材的主體結構按“學習專題”購建。共八個學習專題，包括#工作計劃、導語、學習建議、主要介紹專題的歷史發展線索或學習重點，並提出一些上的建議。正文後輻射自我測評、材料閲讀與思考，以拓展我們的知識面，提高分析問題和解決問題的能力。

總之，歷的政治活動是豐富多彩、極其複雜的，他與經濟活動、活動一起構成料人類歷多彩的生活活動。只要同學們潛心學習，細心探究，就一定會有許多預料不到的收穫，感悟許多歷史的真諦。

學期工作計劃6

上學期在上級教育行政部門的正確領導和學區成員校的共同努力下，學區工作取得了顯著的成績，xx初級中學學區被xx新城教育局授予“20xx年優秀學區長學校”，xxx學區長又被xxx市教育局授予“大學區管理制工作先進個人”稱號。

本學期學區在總結經驗基礎上，將依然秉持務實和有效性原則，繼續探索學區信息化助推教育均衡發展的思路，把“交流”和“研訓”作為工作重點，着重在成員校互利共進上發力，傾情打造學區工作的亮點和特色，進一步開拓學區工作的新局面。

一、繼續優化學區信息化管理工作

在新的一年裏，在探索學區信息化助推教育均衡發展的思路上，繼續完善和優化信息化遠程管理平台建設工作，在網站的子菜單中增添“九統一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現**中學網站200多G的資源庫與學區網站資源庫鏈接，實現學區信息資源的最大共享。

另外，學區通過一定資金投入指導成員校建立“學區遠程視頻研修中心”，使得學區視頻會議、同步教研成為現實。另外，學區還擬設立學科教師羣、班主任工作羣等，加強教育信息交流，進一步拓寬校本研修和教育教學交流途徑。

　二、穩妥落實“四個統一”

在調研的基礎上，學區將“統一共享設施，統一課程資源與課程規劃，統一組織備課與教研，統一評價機制與質量監測”。通過四個統一加大“大學區管理制”工作力度。

三、有效開展學區內的人員交流

學區內交流以人事關係不動的短期交流方式為主，教學管理人員和教師同步推進，在此基礎上輔助以支教和其他形式的交流活動。

四、積極開展富有學區特點和校本特色的素質教育

針對本學區四校皆為農村學校的特點和作為xx新城主城區學校的發展趨勢，學區素質教育工作將立足本學區文化環境和學校特點，積極建設校園文化，努力使“讀書點亮人生，學習改變命運，誠信溝通心靈，習慣成就未來”成為學生的基本價值取向，形成學校、教師、學生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學校特色辦學水平和廣大教師實施素質教育的能力全面提升。

本學期，各成員校要在原有校園文化的基礎上提煉出符合本校特色的文化“主題”來，並圍繞文化主題開展富有特色的`校園文化活動。學區擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。

學區“素質教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習慣養為重點，着重指導開展好清明節和端午節的主題教育活動，組織好紅五月文藝匯演（交流）和五四青年節表彰會，組織開展好九年級的畢業教育和夏季防溺水教育活動，確保教育教學一方平安。

五、認真組織開展學區賽教活動

本着典型引領、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進的宗旨，由學區“名師工作室”負責組織開展一次xx中學學區首屆教師賽教活動，在此基礎上推評出3-5人的觀摩課向區教育局彙報。上學期第一階段要求各校通過組織公開課進行了選拔，本學期學區擬於三月份組織開展優質觀摩彙報活動，屆時xx教育局有關領導專家蒞臨指導。

除此之外，學區“名師工作室”擬於五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學講座，通過他們的教育思想和實踐經驗的分享，開闊學區教師視界，增強教育教學智慧，提升教育教學水平。

六、紮實開展校本研修工作

本學期校本研修工作重點落實好“統一組織備課與教研”工作，組織開展不少於兩次的“統一備課”活動。在此基礎上配合學區舉行的優質觀摩課開展“課堂觀察活動”。

另外，為了充分發掘學區教師資源，在統一管理學區市級小課題與省級課題研究基礎上，嘗試開發學區課題校本化研究，積極探索學科教學合作交流的有效途徑，不斷提升教師專業化水平。

七、嚴格落實教學常規

鑑於學區四校原為農村學校的現實，故本學期學區將把規範化、科學化和精細化作為教學管理考察的重點目標。本學期，五月份由“教學活動中心”負責進行一次學區教學常規的檢查。着重考察普通話教學和教學常規的落實情況，並組織研討交流，好的經驗和做法在學區推廣。

八、指導開展好九年級複習應考工作

本學期各校在九年級複習應考方面要下大力氣，從領導力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學區會考再創新高，學區四校之間要加強教學交流和教研活動的力度。

本學期學區教學活動中心至少組織兩次九年級模擬聯考，並在此基礎上召開一次九年級複習備考工作研討會。要求各校制定好複習應考工作方案，在培優補臨（會考“臨界生”）工作方面下大力氣。同時，各校在會考前一定要制定出嚴密的安全工作預案，確保會考工作萬無一失。

學期工作計劃7

在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際，新學期到來了。疫情當前，新學期伴隨着新的教學方式也如約而至!面對全新的線上教學方式，我們懷揣希望與勇敢，靜待笑臉相迎的時刻!堅守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰。作為一名體育教師，在這特殊的學期裏，我將在課堂上重視安全衞生教育，在體育遊戲中讓學生不斷嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的'益處，體驗戰勝困難、獲得進步的成功喜悦。

學期工作計劃8

寒風刺骨的十一月，我部不忘“踏踏實實工作”的原則，做好了新一階段的計劃，相信社團部的每一位成員都能夠不怕嚴寒刺骨，依然保持高度的工作熱情，以飽滿的工作態度迎接這個月的挑戰。

本月社團部也將在院分團委的指導下，以社團文化建設為中心，繼續遵循有規範到優秀的發展模式，展開各項豐富的社團活動，豐富學習生活，培養動手能力、開拓實踐精神。本月工作要點如下：　　

一、積極開展各項活動，為第九屆大學生科技文化藝術節做出充分的準備　　

1、11月5日於7502多媒體教室舉行“財經與管理學院第三屆話劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話劇比賽工作，總結比賽中初賽和複賽的教訓，吸取經驗，為決賽作出充足準備。

2、會計職業技能大賽，我部和學習部一起承辦本次大會，1 1月4日在7209和7207教師進行比賽的初賽，11月19日下午2：30於8401教師進行決賽。屆時我部將邀請院系領導和老師進行參觀點評。要求我部部員積極參加社團活動，全體成員提前到場並做好準備工作。賽中也要時刻按照社團部工作制度章程辦事，嚴格要求自己，時刻謹記你是社團部的一員，你的一言一行代表的是社團部。

3、erp沙盤模擬試驗對抗大賽。11月19日下午1：00與會計職業技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工，效率辦事，明確職務。要求各部員同上注意儀表禮節等問題。

4、繼續加強學風建設，在各校領導和老師及師哥師姐的領導下，加強班風學風的建設，為我們的學習以及生活營造良好的環境　　

5、繼續做好社團的例會制度，照常進行部內一分鐘演講，自我展示，以期能夠儘快的'促進部內成員之間的交流和提高協作能力。

二、加強管理、務真求實、不斷提高自身素質，不斷完善社團部的工作　　

1、加強管理社團各部門工作，做到務真求實，嚴格執行例會制度，不遲到，不早退，開會期間做到仔細認真，嚴禁嬉笑打鬧。

2、不斷提高自身素質，積極建設社團，提高服務、工作質量，努力達到服務熱情高、工作質量高、受滿意程度高的標準，加強社團及其會員的自身建設，為積極推動社團向更高的層次發展打下堅實基礎；　　

3、不斷完善社團部的工作。對於部長及副部分派的任務要認真完成，嚴禁投機取巧，照搬照抄。

三、重點培養並鍛鍊一批優秀的社團學生幹部隊伍　　

1、通過本月開展豐富多彩的社團活動，培養社團學生幹部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質量，使社團學生牢固樹立對社團負責，對同學負責的思想。

2、廣納人才，鼓勵有能力的學生積極參與活動，使其才能得到充分發揮，擴大社團的影響力與號召力，為社團培養一大批骨幹隊伍。

3、廣泛號召會員參與各類社團活動，提高社團活動影響力、會員的參與率，使我社團部不斷保持着欣欣向榮，生機勃勃的局面！

學期工作計劃9

一、指導思想

以學校工作計劃為指南，以務實落實為工作重心，以過程管理為抓手，全面貫徹落實學校“以德立校，教研興校，質量強校，文化潤校，特色亮校”的發展戰略。

二、工作目標

一）管理目標：科學規範，嚴謹細緻，提質增效，和諧平安。

二）發展目標

1、樹立“好教學出好成績，好成績出好口碑，好口碑引好生源，好生源出好效益”的教學理念，貫徹落實好學校“教師發展年”戰略規劃。

2、傳播“好態度出好習慣，好習慣出高效率，高效率出好成績，好成績上好大學”的學習理念，貫徹落實好“品牌興校”戰略。

3、樹立“全校一盤棋，上下一條心，德智體美勞，多元齊發展，校部家師生，和諧保平安”的指導思想，貫徹落實好學校“和諧發展”的辦學思想。

三、工作措施

一）隊伍建設

1、根據學校安排做好新教師選聘工作。確保教師隊伍穩定、壯大，結構合理。加大青年教師的培養力度，做到聘得來，教得好，留得住。

2、打造學習型學部。積極開展“三學”、“一結對”“一交流”活動。“三學”即學理論（專業理論）、學經驗（教學經驗）、學技能（新教學手段）；“一結對”即青老年教師結對，老教師向青年教師學新技能，青年教師向老教師學教學經驗；“一交流”即定期舉行班級管理、教學心得、業務學習等方面的交流活動，教師之間相互學習，取長補短，共同提高。

3、開展業務大練兵活動。積極開展“三講”、“三聽”、“一做”活動，“三講”即所有教師講公開課，骨幹教師講優質課，青年教師講彙報課；“三聽”即相互聽課、推門聽課、集體聽課，做到每聽必評；“一做”即組織青年教師做大學聯考題，熟悉大學聯考題型，瞭解大學聯考要求，把握大學聯考難度，用於指導平時教學。

4、建立完善校本教研製度。積極開展“四研”、“四備”、“四編”，“四查”、“四清”、“四環節”，教研教學活動。“四研”即研標、研本、研生、研法；“四備”即備案、備堂、備點、備題；“四編”即編考點、編教案、編學案、編練習。“四查”即查佈置、查完成、查錯因、查糾錯。形成學部教研特色。

5、加強師德師風教育。堅持教師周例會學習制度，利用例會時間學習上級文件，傳達上級指示精神，進行師德師風教育，鍛造一支顧全大局、樂於吃苦、廉潔從教的教師隊伍。

二）德育工作

1、健全德育隊伍，落實全員育人

1）健全班主任隊伍。選聘素質過硬、樂於奉獻、講究方法、富有愛心的中青年教師擔任班主任，解決班主任空缺的問題。同時對年輕班主任給予指導和支持，使其快速成長。

2）建立健全學生會、團委、班委會、班級團支部等學生組織，積極鼓勵和指導他們開展工作。通過職責分工、班團活動、德育量化評分和定期評比等措施落實班級自治管理和學生自主管理。

3）出台方案，明確班主任、任課教師、生活老師管理範圍和職責。繼續實施教師包片包教制度，落實班主任管好班級，科任教師管好課堂，生活老師管好寢室，值日師生管好就餐、路隊紀律的職責。

4）充分發揮家長委員會的作用，深化家校合育。通過召開家委員會、家長會，舉辦家長開放日、高三學生成人禮、運動會、藝術節、邀請家長和社會賢達人士做講座等活動，加強與家長的聯繫與溝通，建立學校、家庭、社會“三合一”育人網絡，凝聚育人合力。

2、豐富德育活動，實施全程育人

落實學校“德育三個一”活動。即一個年級一個主題：高一年級以“養成教育”為主題，高二以“喚醒教育”為主題，高三以“升學教育”為主題；一個月一個專題：以學校德育工作方案為指導，以傳統文化節日、唱紅歌比賽和社會熱點為專題；以一週一次班會活動課為主線把德育工作具體化、程序化。做到有計劃、有方案、有落實、有檢查、有報道，真正把學部德育工作落到實處。

3、關心全體學生，落實全面育人

1）堅持教師“包教”制。教師包教做到“四定”：定對象、定要求、定時間、定目標。通過查談話記錄、問卷調查和召開學生座談會等方式檢查包教落實情況和效果。

2）重點關注三類學生。各班建立“學困生”、“問題生”、“留守生”檔案。對三類學生進行摸排、歸類、建檔。摸清主要問題，掌握思想動態，及時溝通疏導，化解心結矛盾，防患於未然。

3）設立心理諮詢室。聘請具有心理諮詢教師資質的人員擔任心理諮詢教師，向學生提供基本的青春期生理、心理衞生諮詢，疏通、緩解學生交友、學習、大學聯考等方面的困惑和壓力。

三）教學工作

1、克服疫情帶來的不利影響，千方百計完成2021年大學聯考目標，努力實現大學聯考綜合成績全市排名前四、各種競賽和統考成績全市排名前六的目標。

2、抓實教學常規管理。堅持幹部教師值班制、課堂巡查制、上班簽到制、推門聽課制、班主任跟班制、作業檢查制、學生評教制等規章制度，實行制度管人。按照一日常規把教學日常管理精細化、流程化。做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有考核。

3、落實教學規範

1）備課：參照“四環節”課堂模式提前備課。做到透徹（三研三備）、規範（有教案、學案）、實用（契合學生實際和大學聯考）、高效（能提高不同層次學生的成績）。

2）上課：參照“四環節”高效課堂模式教學。要明確任務、明確要求、指導學法、設置問題、點撥思路、鼓勵展示、正面評價、引導歸納、形成概念、練習提高。

3）講課與聽課：積極開展“講三課”活動。幹部帶頭講課、教師人人講課。要求人人聽課（教師每週不少於2節，幹部每週不少於3節），學部定期檢查，納入績效考核。採取相互聽課、隨堂聽課、集中聽課等方式，有聽必評，相互切磋，取長補短。

4）作業與考試：重點抓日清、周清、抽考和假後“進門清”。堅持每月一次作業檢查和每週一次抽考，認真組織，不走過場。規範組織月考、期中和期末考試，嚴肅考紀，確保考試成績真實。正考風，促學風。

5）輔導：採取課內輔導、課間輔導、課後輔導、個別輔導、集中輔導、開設輔導課、辦輔導班（高三專業生文化補習班）等形式做好培優補弱工作，全面提高學生成績。重點抓教師包教補弱、輔導課和補習班的管理和考核。所有輔導和補習不得收取任何費用（寒暑假除外）。

4、做好高一學生選課走班工作。高度重視，全面分析，科學指導，認真組織，穩步推進。提前做好宣傳、指導、試選工作。根據試選情況，做好綜合平衡、調整組合和學生安撫工作。確選分班後，做好走班課程開設和教學管理工作，確保教學效果和學生穩定。

5、及時做好學生網上綜合素質測評工作。

6、抓實大學聯考複習備考工作

1）按計劃推進第一輪複習，第一輪以基礎知識地毯式複習為主，輔以階段練習和綜合練習，為第二三輪複習打下堅實的基礎。

2）加大體育特長生專業訓練力度，跟蹤瞭解體育生專業訓練情況，力爭專業考試取得好成績。

3）加強週末綜合和數學磨合的管理。選題要精、要求要高、執考要嚴、閲卷要快，成績要真，反饋要及時，兩週開一次小結會。

4）堅持與鍾祥三中等學校聯考聯訓，比較成績，找準位置，發現問題，及時整改。

5）克服一切困難，確保完成2021大學聯考初級目標，力爭實現高級目標任務。

四）招生工作

1、樹立穩生也是招生的`觀念，充分發揮家委、家長、班主任、教師的作用，加強家校溝通，大力宣傳學校的辦學理念、辦學優勢、辦學成績和亮點，形成合力，確保學生穩定率在98%以上。

2、轉變觀念，放下架子，拉下面子。堅持人人招生、時時招生，處處招生，努力完成學校招辦下達的個人和學部的招生任務。

3、堅持以家長、學生為招生主力軍和信息主渠道，深挖信息來源，擴大效果。

4、制定工作預案，把招生工作日程化。做到任務明確、責任明確、有章可循、有的放矢，確保招生工作經濟、有效。

五）安全工作

1、認真學習和貫徹執行上級文件精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，如履薄冰地做好安全工作。

2、健全制度方案，細化工作流程，紮實管理過程，確保工作效度。

3、做好學部安全工作預案。把安全教育形式多樣化，利用展板、宣傳欄、黑板報、廣播、集會、演練等陣地和形式宣傳安全常識，練習安防技能。把安全管理責任化，成立安全防控小組，把安全責任區（教室、宿舍、食堂、操場等）和重要防控時點（早操、課間、課外活動、就寢、放收假等）責任到人；把安全值守工作日程化，制定學部安全值班表，製作安全值班記錄簿，做好值班情況記載，學部隨時檢查；把安全防控對象目標化，仔細摸排安全隱患（電器、電路、用電、用水、建築等），對學困生、留守生、問題生要建檔立卡，分片包保，班主任和包教老師要多關心、多瞭解、多溝通，發現問題及時解決並上報。

老師們，新學期，新徵程，新挑戰，新機遇。讓我們團結一心，搶抓機遇，勵精圖治，共謀發展，為開創學校發展新局面做出新貢獻！

學期工作計劃10

本學年學校教務科工作計劃，以泰順縣發展性督導評估基礎性評估指標導向，以規範管理為基礎，以技能落實為根本，以內涵發展為目標，努力提高教學質量，主要從以下幾個方面開展工作：

一、進一步規範完善教學管理制度，強化常規管理制度的落實，主要做好以下幾方面的工作：

1、努力推進課改工作，在總結原有課堂教學工作的基礎上，努力克服存在的問題，根據本校的實際，進一步理順操作上的環節，逐步完善課堂教學改革的實施方案，提高課堂教學的效果。

2、進一步加強教研組建設，結合學校實際情況，對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調查和指導，成立有關的備課小組和專業組學生技能訓練的落實情況。

3、加強教學常規的管理，通過組織聽課，檢查備課，分析測試結果等方法，比較全面瞭解教師的日常教學情況；組織青年教師開展教學基本工及教學設計比賽，提高教師業務水平；實施專業教師兼上專業理論基礎課程和實訓課程，使理論教學和實踐操作得到緊密結合，對此教務科將加強統籌安排，追蹤實施成效；做好新老教師的幫帶結對工作，對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規的考核指導工作的細化和落實，努力推進新教師的快速成長。

二、推進我校各專業課程結構改革。

今年準備進行專業課程結構改革，學生技能訓練的項目在不斷增加，技能訓練的課時比例在逐步提高，但學生的技能水平與行業的要求還有相當差距，因此，圍繞以學生為本，以技能為本的宗旨做好相關工作。

1、各專業要出台教學指導方案，根據本校實際，本學期內完成各專業教學計劃的修訂工作，突出專業技能訓練，調整文化基礎課、專業理論課和專業實踐課的.比例。

2、適應行業對用人的要求，有針對性的強化技能訓練，落實技能訓練各環節的管理措施。從本學期起，在學前教育、觀光農業經營等專業中明顯增加技能訓練的比重，有條件的專業實施小組化訓練形式，努力提高學生實訓的效果。

3、嘗試建立專業教學指導機構。為更有效的指導各專業教學工作，本學期擬在觀光農業經營和學前教育兩個專業成立專業教學指導小組，聘請行業的行家擔任組織成員，加強對專業教學的指導和評估，推動專業建設發展。

三、積極備戰，努力在各項技能大賽中取得好成績。

技能大賽是省、市、縣內規格最高的專業教育競賽，技能競賽涉及到各專業，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績，主要做好以下幾點工作。

1、精心挑選參賽選手，把動手能力強，肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊，按照比賽項目，動員和推薦有特長的青年教師參賽。

2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師，學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。

3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行，落實各階段訓練要點，又要靈活變動注意訓練策略。教務科對各項目的訓練全程指導，及時提供服務。

4、為競賽提供充足的經費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導，對競賽所需的必備設備學校將及時添置，對在競賽中取得優秀成績的學生、教師及輔導教師，學校另給一定的獎勵。

附：具體工作安排：

九月份：

1、新學期各項工作及補充工作安排。

2、召開第一次教研組長工作會議。

3、教學常規月檢

十月份：

1、召開第二次教研組長工作會議。

2、教學常規月檢。

3、各科組公開課活動。

4、學生座談會。

十一月份：

1、組織期會考試。

2、教學常規月檢。

3、召開第三次教研組長工作會議。

十二月份：

1、期會考試情況分析和總結。

2、檢查各科組技能競賽活動。

3、教學常規月檢。

4、召開第四次教研組長工作會議。

5、各科組公開課活動。

一月份：

1、召開第五次教研組長工作會議。

2、期末常規大檢。

3、各科組各項技能比賽活動。

4、下學期教材的徵訂工作。

二月份

1、做好期末考試工作。

2、期末考試成績的統計分析工作。

4、放寒假的各項準備工作。

三月份：

1、新學期各項工作及補充工作安排。

2、召開第一次教研組長工作會議。

3、教學常規月檢

4、開門課活動

5、教研組活動（第一次集體備課）。

6、大學聯考報名確認工作。

7、各教研組、各課任教師上交計劃。

四月份：

1、開展各項相關教科研活動

2、開展教學開放周活動

3、大學聯考的相關工作

4、教學常規月檢。

五月份：

1、教學常規的督促

2、教學開放周活動

3、教研組活動（第二次集體備課）

4、教學常規月檢

六月份：

1、組織大學聯考

2、教學開放周活動

3、各教研組開展教研活動

4、期末教學工作

5、其它各項工作總結。

學期工作計劃11

新的學期新的期望，新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活後本學期，我班幼兒升入學前班，繼續新的學習和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長，我班三位教師將以愛事業、愛孩子當作自我的天職，工作中儘量做到一切以幼兒利益為出發點，努力建立良好的師生關係，和幼兒度過歡樂的一學期，作為班級的教師，我們深深的意識到，僅有結合自身特點，不斷的學習、反思、總結經驗，才能更有效的開展工作。本學期，我們將認真領會，在深入學習貫徹新綱要》、根據幼兒的實際情景進行有針對性的培養，以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣，具體計劃如下：

一、班級情景分析

本學期，我班共有幼兒25名，大都是原大班直接升入大班的，新增幼兒一名。孩子們升入了學前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、職責感、榮譽感均較強，各方面的提高也異常快，三位教師觀察到，我們班級的.孩子思維活躍，理解本事強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往本事較好，幼兒的口頭表達本事較好，能清晰的表達自我的想法和意願。自我服務方面也有了很大的提高，能自我的事情自我做，並能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。需加強：1傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策本事等方面有待進一步培養。2個別幼兒飲食習慣差，挑食現象嚴重，進餐速度緩慢有待加強。3語言組織本事培養。4學習習慣和生活習慣培養，5幼兒禮儀仍需進一步規範。根據以上的具體情景，和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情景，有目的、有計劃的進行教育。

二、班務、教育教學工作重

（一）本學期工作目標

1。認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論。

2。進取為幼兒創設與教育資料相貼合的教育環境，為幼兒營造遊戲氛圍，合理地佈置與安排活動區，為幼兒供給自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習

3。給幼兒供給真實體驗的機會，儘量創造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的歡樂。

4。加強各方面的安全防範意識。

5。強調培養幼兒的環保意識。

6。做好幼小銜接的準備工作，開展閲讀，計算，識字的活動，不斷提高幼兒的學習本事，有計劃地引導幼兒閲讀，激發幼兒看書識字的願望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

7。注重日常的音樂活動，精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養幼兒打擊樂和大合唱的練習，加強軍樂隊的練習。

（二）工作資料與措施

1。生活方面

（1）開學初，供給機會讓幼兒自領保潔任務，如：擦學具櫃、操作架等，學習做保潔區的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。

（2）在生活區，手工區為幼兒準備剪刀、線等工具，學習剪刀、打結的方法；學習自制遊戲用具，如：剪紙、打蝴蝶結等。

（3）天氣轉冷時，在教師的指導下，能添衣服，會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，堅持服裝潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方並放整齊。

2。學習方面

（1）開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。

（2）以“多元智能”理論為理論基礎，以“活動”、“整合”為主要課程建構形式，開展促進孩子全面發展的主題活動。（3）加大幼兒做數學練習的力度，開始學習20以內的進退位的練習，為上國小打下良好的基礎。

三、衞生保健工作

衞生工作是我班的一項重要工作，我們三位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衞生工作，根據衞生工作常規，認真做好每日的衞生消毒及清掃，並堅持做到每週一大掃每一天一小掃，為幼兒供給一個安全、舒適、整潔的生活環境。

除此之外，我們還要加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衞生習慣等。並根據學前班的特點，培養幼兒自理本事，學會收拾、整理、保管自我的物品；學會在户外活動歸來，自我增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。

四、家長工作方面

1。經過“家長園地”、“家長作業”等多種途徑，促使家園教育協調一致。

2。組織好每月家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的瞭解，取得家長對我班工作的支持。

3。繼續組建“學前班家長委員會”，由家長相互推薦，委員會成員參與我班諮詢或為班級決策供給依據等等。新的班級新的合作。相信經過幼兒園、教師、家長和社區的有益互動，能夠到達最好的溝通效果，促進孩子的全面發展，我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過學前班的第一個學期。

五、班級人員的配合

本學期，我們將增強三位教師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規章制度，盡職盡責完成好自我的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協作，以最佳的工作狀態投入到工作中去，順利完成學前班的各項工作。

學期工作計劃12

在不知不覺之中，暑假結束了，我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。雖然跟他們的接觸還不多，但看着孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。新的學期，新的挑戰，本學期也是學前班孩子們在幼兒園將要度過的的最後一個學期。我與鄭老師會做好配合工作，以幼兒喜歡的遊戲形式創造性的開展各項工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

一、班級情況分析

本班共有幼兒26名幼兒，通過了解，幼兒經過上學期的學習與生活，幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在着一些不足：具體表現在以下幾個方面：

(一)、情緒浮燥。

(二)、收拾整理能力差。

(三)、與人相處、交往能力還有待於提高。

(四)、還存在着一些不良的學習習慣。現針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：

二、教育教學工作

重點工作：這學期的重點工作是做好幼小銜接工作，具體從以下兩個方面入手：

(一)全面的入學準備工作。具體包括：

1、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，並培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。

2、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和願望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閲讀習慣。

3、發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力。培養幼兒的有意注意。發展幼兒的思維和語言能力。

4、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或製作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。

5、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力，有始有終。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

(二)對大班進行專門的入學準備工作。具體包括：

1、培養幼兒嚮往入國小學習的感情，激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習，激發幼兒做一名優秀國小生的強烈願望，有計劃地向幼兒介紹國小生的學習和生活、各種行為規則等。

2、注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性，培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。

3、不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閲讀，激發幼兒看書識字的願望和興趣。注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4、鍛鍊意志，培養自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒儘量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣，愛提問、多思考的習慣。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣。愛護學習用品，保持書籍、作業整潔的習慣。認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

三、常規工作

1、良好的常規是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規的培養。

2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創造更多的鍛鍊機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

3、建立良好的.師生關係，加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子，瞭解他們的需求。

4、注重結構性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞彙。

5、繼續深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識，培養幼兒運用知識解決問題的能力。

6、指導好值日生的工作，通過值日生的工作，培養幼兒愛勞動的習慣，並懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

7、在課堂上，通過“我當小老師”、“問題搶答”等活動，鼓勵孩子積極思考、大膽發言，並養成良好的傾聽習慣。

四、家長工作

1、充分利用網絡平台、手機短信等方式，加強與家長間的溝通與聯繫，及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步，瞭解家長的建議。

2、對生病幼兒及時與家長電話聯繫，結合家長的意見給予幼兒治療和照顧。

幼兒園秋季學期工

學期工作計劃13

一、工作職責

1、積極組織各項體育活動（院、系）

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

5、要通過舉辦體育活動，促進系裏同學們之間的瞭解和情感的溝通，使我係全體同學融為一體

6、及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求。

二、工作分類

體育部工作歷程長，工作量大，20xx年下半年，將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯賽、足球聯賽等等，時間安排相對緊密，

三、具體部分的計劃內容

（1）、班對班籃球賽：明年一開學，我們將舉行班對班籃球賽，各班至少派出5名隊員參加，活動後我們將排出1、2、3等獎，頒發相應的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據實際情況酌情處理。

經費預算：獎狀、獎品費用（3個不同價位的籃球） 120元

（2）、羽毛球聯賽：4月中旬，在系內部組織一場羽毛球聯賽。系內大一、大二學生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干幹事擔任比賽的裁判員積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍並給予相應的`獎品。

經費預算：獎狀、獎品費用（6個不同價位的羽毛球拍） 100元

（3）、足球聯賽：校足球聯賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責，要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓練工作，屆時帶隊參加比賽，爭取取得名次。

經費預算：獎品費用（根據取得名次而定） 50—100元

四、部內工作

（1）、在下學期末，對幹事進行考評，分析考評結果，選出優秀幹事。

（2）、制定工作計劃。

（3）、做好學期收尾工作。

在活動中希望各部門積極配合我們的工作！活動結束後，我部每名成員及時、認真的做好總結工作。希望活動能圓滿落幕！