【精華】國小通知範文集合六篇

隨着社會不斷地進步，我們使用上通知的情況與日俱增，通知根據根據適用範圍的不同可劃分為不同種類。你知道通知怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國小通知6篇，歡迎大家分享。

國小通知 篇1

各縣(市、區)教育局，開發區、城南新區社會事業局，市直各學校:

根據《省教育廳關於舉辦江蘇省第五屆中國小生藝術展演活動的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求，現就組織選送中國小生徵文有關工作通知如下:

一、徵文主題

陽光下成長

二、徵文對象

參加本屆藝術展演活動的`國小、國中、普通高中和中等職業學校的在籍學生

三、徵文要求

1.徵文內容為反映廣大中國小生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收穫，文體不限。

2.徵文文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。

3.徵文嚴禁抄襲轉載。

四、報送要求

1.各單位統一組織報送，不接受個人直接報送。需填寫徵文報送表(見附件)，加蓋公章，並同時報送紙質稿和電子稿。

2.請予20xx年4月25日前報送至市教育局體衞藝處，地址:xx市平安路2號市教育局806，郵編224002，聯繫人:葉紅，聯繫電話:0515-88228690,88228692，電子郵箱:。

3.我處將組織評選優秀論文報省參加省藝術展演“陽光下成長”學生徵文比賽。

特此通知。

　　xx市教育局體衞藝教處

　　20xx年2月10日

國小通知 篇2

秋天是一個感受收穫的季節，本次秋遊實踐活動可以讓我們走進精彩的世界,領略無限風光。同學們，明天我們就要去參加大家盼望已久的活動了，為了使我們能夠更愉快、安全的舉行這次秋遊活動，老師在這裏有幾點要求：

活動注意事項：

1.按照學校規定，準時到指定地點集合。每一位學生都要有時間概念，不得因個別同學不準時而影響全校的活動安排。

2.各班學生以小隊為單位，組織安排好每一位學生。

3.不帶大額的人民幣和貴重物品。如有同學生一定要帶，遺失一概由本人自己負責。

4.不帶和不買具有傷害、攻擊性的器具。嚴防傷害事故發生。希望同學們互相督促，如發現有誰攜帶立即勸阻並告訴老師。

坐車注意事項：

1、在車上每一位同學都會有座位，所以上下車時不要擁擠，男同學要有紳士的風度，暈車的`同學儘量靠前坐，同學之間要互相關愛。

2、在車上不得大聲喧譁，車上不要吃零食，紙屑要扔到自備的塑料袋內。保持車廂安靜與整潔。

遊玩注意事項：

1.要遵守各項參觀、遊玩規則，做到排隊等候，不擁擠。

2.活動時以小隊為單位，不得獨自一人離開小隊或班級隊伍。如有事至少要和另外一位同學一同前往並要及時和小隊長講。

3.活動時要聽從導遊或教官的指揮，安全第一。不得擅自進行與活動無關的活動內容。

4.萬一遇到麻煩事立即求助於老師或場所管理員。

文明禮儀注意事項：

1、要求我們每一個同學注重自身形象，做到文明參觀，舉止高雅，遵守景點中的各種規章制度，做一個文明人。

2、愛護公共設施，注意公共場所衞生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衞生，不讓垃圾污染我們的視線。

3、活動中可能會有其他外校的同學在一個景點，我們不要與校外同學發生口角、爭執，如果有情況及時向帶隊老師彙報。

4、在秋遊活動中我們要發揚團結友愛的精神，同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

外出集體活動是一項全校性的大型活動，安全工作涉及方方面面，活動的圓滿進行需要我們每一個人的支持，請家長們今天在家給孩子再次強調。預祝我們每一個同學在活動中能走進自然體驗秋天，調節身心，放飛心情!

　　樹木嶺國小(免章)

國小通知 篇3

你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

你性情温和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衞生工作，認真負責，與同學關係融洽。 願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鑽研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有着一段距離。 願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長！

你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！

你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的遊戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以後做事再認真一點， 那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要着急！

你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學校生活，樂於助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以後寫作業更仔細一點，爭取更好的成績！

你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衞生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以後上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鑽研精神，學習自主能力有較大提高，願你勇於改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峯！

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎？

你是個穩重，踏實的女孩，有着良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂於助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以後你能更多地表現自己，爭取更好的成績！

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌着成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。 願你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

你有禮貌，愛勞動，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不小，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待着你更大的進步！

記得你跟老師説過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師説的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。

你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀學生。

學習如駕車登山，不進則退，聰明的`你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。

在美國社會中流轉着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衞生時，你把瓷磚擦得乾乾淨淨；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出温暖的手。願你親手培育的花兒更美麗！

你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。

你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

愛説愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講，積極回答問題。

你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有説有笑，説明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不苟，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。願你一切夢想成真！

你性情温和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

你曾對老師説，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能儘快改正。

國小通知 篇4

一、指導思想和主要目標

根據我校統一部署，結合中國小德育工作和弘揚社會主義核心價值體系教育要求，在全校師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份為重點，以3月5日前後為核心。

三、活動內容

1、“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”， 3月5日下午最後一節課為“學雷鋒主題班會課”開展主題班會活動。在學校大門口懸掛“向雷鋒同志學習”橫幅，時間須保持在1個月以上。開展1次以上學雷鋒集體活動，原則上中國小師生要全員參與。要充分利用校內外資源，在校園內、街道及居委會，開展“爭當校園小雷鋒”社會實踐活動。並與團新聞辦聯繫，在當地電視台上播放，開闢宣傳欄目。

2、其他學習宣傳活動。各班級還可以利用徵文評選、知識競賽等多種形式，隆重紀念“向雷鋒同志學習”題詞xx週年，切實開展學雷鋒活動。要充分利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、學生作文等形式和手段，開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。寓教於樂，提高學習活動的.效果。

四、活動要求

1、 要高度重視，加強領導。要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。明確專人負責此項工作。

2、 班主任要認真組織，要突出特色。要針對中國小生特點，積極創新學雷鋒的內容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中國小生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的範圍，提升學雷鋒活動的內涵，提高學雷鋒活動的效果。

3、 要加強宣傳總結。

xx學校政教處

二○xx年三月一日

國小通知 篇5

接上級通知，為豐富中國小生安全教育內容和形式，利用電視媒介擴大安全教育日正能量，國家教育部基礎教育一司委託湖南衞視拍攝製作了第21個全國中國小生安全教育日特別節目，將於20xx年3月28日至4月1日每天18：00-18：30在湖南衞視《新聞大求真》欄目播出。

請學生與家長一道共同觀看，學習安全知識，加強安全教育。謝謝配合!

國小通知 篇6

大概這些西席的本意是好的，想通過嚴厲的教育方式讓門生改正錯誤。但，這種嚴厲有時會阻斷門生積極向上的信心，甚至還會讓一些家長看後憤怒不已，產生保持孩子的念頭，對門生的生長產生負面影響。

初紹慶是山東省博興縣錦秋街道清河學校的優秀西席，認真寫好每一份銀行競聘上崗演講稿《家長關照書》是初老師多年來不停堅持的事情宗旨。他以為一份小小的《家長關照書》會改變門生的終身。

一個星期天，初老師在家裏正批改門生的作業。突然，傳來了一陣敲門聲。初老師打開門，發明一位十六七歲的.小密斯站在門外。

“初老師，您還了解我嗎？”，小密斯微笑着問。通知書評語

初老師仔細地打量了一下，似曾相識，卻怎麼也記不起來了。因而，他輕輕地搖了搖頭。

“我是晴晴呀，您的門生，您怎麼認不出來了呢？”小密斯笑着説。

“晴晴！長這麼高了。”初老師連忙把晴晴讓進屋，説，“你不是已經上高中了嗎？本日怎麼有空來我家呀？”

“是啊，本日是星期天，我來看看老師。”説完，晴晴拿出了一張《《家長關照書》》，遞給初老師説：“初老師，您還記得這張《家長關照書》嗎？”

二。勉勵門生不絕努力的考語

成功的果實，永久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才氣摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只要當我們將“等待”改為“創始”時，才氣擁有一個真正屬於本身的、美好的明天！

一個喜好音樂的人，可不可以對音樂課及測驗馬敷衍虎？一個想當警察的人，可不可以在體育課裏偷懶？一個到重點中學唸書的人，可不可以在學習上不盡力？如果不可以的話，該怎麼做？本學期你有所前進，但憑你的本領，你是可以有更大的前進的。老師等待着你！

“我是晴晴呀，您的門生，您怎麼認不出來了呢？”小密斯笑着説。通知書評語

籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃引人入勝。你是有這方面素質的，以是你能進學校籃球隊。