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國小通知範文集合九篇

國小通知範文集合九篇

在生活中,越來越多人會去使用通知,通知有時是告知有關單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。相信許多人會覺得通知很難寫吧,下面是小編精心整理的國小通知9篇,希望對大家有所幫助。

國小通知範文集合九篇

國小通知 篇1

放假時間:

1.國小於7月4日行結業禮,7月6日(星期日)至8月31日放暑假。教師於7月6日至8月30日放暑假。(備註:因7月3日舉行全市國小升市直屬國中電腦派位儀式,經報省教育廳同意,國小提前一週進行期末檢測和放假,請各學校對學生及家長做好解釋工作。)

2.國中於7月11日行結業禮,7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教師於7月13日至8月30日放暑假。

3.高中階段學校(含中職)於7月11日行結業禮,7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教師於7月13日至8月30日放暑假。

4.幼兒園參照國小放假時間和開學時間安排執行。

5.各學校、幼兒園(託兒所)職工放假天數,由各單位視實際情況作出具體安排。

開學時間:

1.國小、國中學生均於9月1日開學、上課,教師於8月31日回校集中,做好新學年開學準備工作。

2.高中(含中職)學生於9月1日開學、上課,教師於8月31日回校集中,做好新學年開學準備工作。高三年級可根據大學聯考時間提前和教學實際,適當調整開學時間,可於8月1日開始新學年上課。

備註:具體開學時間請以學校通知為準!

國小通知 篇2

文靜同學:

瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心絃。看到你第一次主動舉起手要求回答問題,老師高興極了。因為你終於戰勝了過去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

白露同學:

勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現出來。

海倫同學:

你的手、臉、脖子、衣服總是乾乾淨淨。下課時,你經常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子裏。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發言。不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!

金偉同學:

本學期的表現真是不錯,比如,上課聽講認真,發言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就能成為你的夥伴。

商明子同學:

你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”,想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你説是嗎?

路傑同學:

老師們都慢慢地發現了你非凡的智慧,上課時你的精彩發言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學期,學校的每一個活動,老師都希望聽到你説:“讓我試試!”

培龍同學:

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。老師希望你今後能嚴格要求自己,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你願意嗎?

馮路同學:

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

林昆同學:

老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衞生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

楊峯同學:

你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

仕昊同學:

你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

江龍同學:

你是一個聰明機靈的小男孩,經常做一些讓老師同學十分感動的事,讓我們看到了一個善良可愛的同學榜樣。只是課堂上自由散漫,完成作業不太用心,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

夢嬌同學:

知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

凌欣同學:

做手工小製作的時候,你很文靜,你的作品讓人讚歎!玩遊戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,於是,漸漸地你變得不太自信了。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小製作一樣出色!

月星同學:

這學期,你的精神狀態是有史以來最好的,你喜歡學校,喜歡學習,不懂就問。你以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣,你的同學心目中的好乾部。從你自身來説,你現在能大膽地指出同學的錯誤,這也是一個了不起的進步!再接再厲吧!

靈智同學:

“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業再玩,這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩步上升!

瑁毓同學:

你是個善解人意的可愛的小女孩,老師常常被你輕聲輕語的一句關懷的話語感動。你喜歡自己一個人在那兒想想事情,玩玩小東西,而不管旁邊的小朋友玩得多麼的興奮。上課時你也無聲無息。老師希望你能常和大家一起玩,能大聲地發表你的意見,好嗎?

欣雨同學:

你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

佳琪同學:

你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

曉雅同學:

在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

冠京同學:

你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

浩然同學:

你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的!

兆瑞同學:

你是一個很有上進心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在羽毛比賽中為班級立下了汗馬功勞;你團結同學,還帶病堅持上課,精神令人敬佩;課堂上你非常大膽,發言較積極,正確率也較高,學習上有了很大進步,望寒假裏少上網,多讀課外書,擴大視野,爭取更上一層樓!

挽健同學:

你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。你對待工作有責任感,是一個非常值得老師信賴的好乾部,我真為有你這樣的學生而感到慶幸,希望挽健下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀的好習慣,成為一個知識淵博的更加優秀的學生!

雪君同學:

你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優點,望繼續發揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!從現在開始好嗎?

國小通知 篇3

各學區、直屬各類學校,鄉鎮中國小、托幼機構

xxx年秋季開學在即,為確保各項工作平穩順利,安全有序,現就做好xxx年秋季開學工作通知如下:

一、營造良好的開學氛圍。根據上學期末的統一佈置,8月25日至29日,全縣中國小全體教師統一開展師德培訓;8月30日至31日組織學生報到、繳費和註冊;9月

1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、佈置好校園,做好寄宿學生的食宿安排,想方設法改善學生食宿條件,以清潔、舒適的校園環境和良好的精神風貌迎接學生。各校要認真制訂新學期各項工作計劃,做到早佈置、早落實,確保開學後一週內學校各項管理工作和教學工作進入正常狀態,教學和生活秩序穩定。任何學校不得以任何理由提前或推遲開學,今年確因建設工程原因需延期開學或輪讀的, 要及時向學區、縣教育局報告並通過書面形式告知家長。

二、切實做好安全五大專項整治行動。各學區、各級各類學校要認真貫徹落實教育部《中國小幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會議精神,結合《關於印發的通知》(蒼教發〔xxx〕63號)有關要求,切實加強學校安全工作,務必把安全工作擺在首位,着力做好中國小 (含幼兒園)學生交通安全、校舍消防和基礎設施設備安全、非法辦學機構安全、學校及周邊安全、學校食堂飲食安全等五大領域的安全專項行動,開展自查自糾,維護校園平安穩定。同時,加強學校安全防範意識,認真落實校方責任險的投保工作;在學生家長自願的原則下,進一步提高學生平安險的參保率。

三、認真組織開學聽課活動。各級各類學校要高度重視開學進課堂活動,在開學第一週自行組織領導幹部進課堂聽課活動,突出教學中心意識,營造校長帶頭深入教學一線、教師鑽研教學的氛圍。開學第一週,縣教育局將組織開學工作綜合督查組(相關科室幹部、教研員、師訓員等)深入相關學校、幼兒園,重點了解學校開學上課情況,進課堂聽不少於1節隨堂課,做好聽課筆記,並參加學校的評課活動。活動結束後,督察組將開學聽課過程中存在的問題及時反饋給縣教研室。

四、依法做好保學控輟工作。義務教育階段的公辦學校嚴格按照就近入學原則積極組織學生入學,紮實做好保學控流工作,確保施教區內的國小生入學率和鞏固率均達100%,國小升國中的升學率100%,國中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規招收學生,不得拒收原在籍學生,確保所有學生都能順利入學。普通高中學校要堅持全面評價、擇優錄取原則,嚴格執行招生計劃;職業學校要充分利用開學前的有利時機,繼續做好招生工作,切實做好高二、高三學生保學控流工作,確保普高和職高年鞏固率。嚴格執行中國小學籍管理規定,要嚴格按照相關規定辦理學生入學和轉學手續。

五、嚴格規範教育收費行為。嚴格執行財政、物價部門批准的收費項目和標準,不得擅自設立教育收費項目、擴大收費範圍和提高收費標準。進一步落實義務教育經費保障機制,堅持收費公示制度,公開收費項目、標準和監督電話,自覺接受學生、家長和社會監督。義務教育階段學校要嚴格執行免費政策,免收與入學有關的一切費用;高中階段要嚴格按不同等級規定的標準收取學費,代辦費要按審核備案後的標準收取;普高擇校生要嚴格執行“三限”政策,收取擇校費後不得再收取學費;職高要報有關部門審核批准後收取學費和代管費,不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據不同等級收取保教費,幼兒園代辦服務項目有中餐點心費和代管費。嚴肅查處教育亂收費,對涉及教育亂收費的現象,發現一起,查處一起。

六、嚴格規範辦學行為。各級各類學校要嚴格執行課程計劃,不得違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度或提前結束課程,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。要規範學校辦學行為,堅決制止義務教育階段學校分設重點班或實驗班、按考試成績對學生進行排名等不規範的辦學行為,切實減輕課內外過重的課業負擔。認真落實浙江省教育廳《關於完善和規範義務教育階段學校區域性學科“統測”工作的通知》(浙教基〔xxx〕14號) 文件精神,要嚴格規範考試科目與次數,考試命題要科學合理,考試內容要符合課程的基本要求,不得隨意提升考試難度、增加考試次數。鞏固無證民辦幼兒園清理整頓成果,妥善做好在園幼兒的分流安置工作。

七、嚴格規範教師管理制度。各學區、各級各類學校要加強師德教育與引導,堅持開展多種形式的師德教育,把師德考核結果作為教師績效考核、職務聘任、評優獎勵的重要依據。名教師、名校長等教育教學骨幹要通過開設精品課、舉行學術講座、展示教育科研成果等形式,進一步發揮示範、輻射作用。強化教師編制管理,未經縣教育局同意,不得擅自借用教師,不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師,確需聘請臨時代課教師的,要經審批後及時簽訂為期不超過10個月的聘用合同。要抓緊清理中國小在編不在崗人員和“吃空餉”人員,未經學校、教育局、縣政府批准而擅自離開教育工作崗位的,一律作擅自離崗處理。要建立學生、家長、學校和社會參與的監督體系,依法規範教師從教行為,嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失範行為,維護教師隊伍形象,

八、組織開展“走親連心”活動。各學區、各級各類學校要堅持家訪制度,用真心愛護關心貧困生,通過多種渠道給予幫助和資助,確保每一個貧困家庭的學生都能上好學。要做好每一名學生教育工作,特別是後進生的轉化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務教育工作,確保新居民子女平等接受義務教育。進一步關注 “留守兒童”的教育問題,努力為“留守兒童”營造良好的成長環境。學前教育以鄉鎮中心幼兒園建設和上等級為載體,提高學前三年入學率。同時創造條件,進一步提高適齡殘疾兒童、少年義務教育入學率。

九、精心組織教師節慶祝活動。各學區、各級各類學校要以全國第30個教師節為契機,本着“簡樸、熱烈、務實”的原則,舉行“教師周”系列慶祝活動,進一步營造尊師重教的良好社會氛圍,進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德,展現尊師、愛師、敬師的良好風尚,激發廣大教職工愛崗敬業,辛勤耕耘的工作熱情。開展走訪、慰問模範教師活動,深入基層,走訪、慰問一線教師,特別是偏遠山區的農村教師,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。認真做好宣傳活動,通過在校園內外懸掛宣傳標語等形式,營造濃厚的慶祝氛圍;利用電視台、網站等相關媒體,宣傳本片區、本學校的優秀教師事蹟,展現人民教師立足崗位、忠於職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。

十、深化學校文化內涵建設。繼續做好學校創特創優工作,努力推進學校品牌建設。改造學校校容校貌,不斷淨化、美化校園環境。加強圖書室、閲覽室等設施建設,為學生的學習活動創造良好環境。深入開展班級文化建設,通過班級文化建設帶動校園文化建設的發展,提高校園文化建設的內涵。積極宣傳和引導中國小生徵訂和閲讀省市教育行政部門推薦的優秀學生讀物,特別是《中學生天地》《國小生時代》等期刊,進一步豐富學生的課餘生活,為學生提供優秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用,將温州市地方課堂《經典誦讀》納入學校課程管理體系,做好“經典誦讀”的學科滲透工作,在地方課程中開設《經典誦讀》專題學習內容。

  xx縣教育局

  xxx年8月19日

國小通知 篇4

各位家長:

為迅速增強孩子們的感情,更好地豐富班級的業餘生活,應廣大家長的要求,特預定於本週週末組織一次班級秋遊活動。現將相關事項作如下説明:

1.出遊地點:桐溪 (本次活動完全自願自費,不會動用班會費)

2.出遊時間:週六或週日待定,請預定參加的家長在表格上勾上自己認為方便的日期(都方便的兩個都勾),我們將依據“少數服從多數”的原則進行確定;

3.本次出遊的交通方式為自駕遊,請有條件的家長儘量駕車出行,以方便搭乘不駕車的家庭。

温馨提示:

1.本次出遊為自願報名,家委會僅為義務服務組織,所涉及的一切安全問題責任自負;

2.為了給孩子營造更加良好的活動氛圍,請各位爸爸們儘量於百忙之中抽空參加;

3.由於家委會還需要進行人員統計以方便各事項的準備,表格的填寫截止至週三下午;

4.一大一小 收200元,兩大一小收260元。

收費時間為週四、週五,交給金樂源媽媽。

國小通知 篇5

1. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

2. 你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。

3. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

4. 你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峯!

5. 你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

6. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

7. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恆,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

8. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

9. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏一往直前,做一個強者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衞生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課後做好複習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力幹吧!

10. 你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

國小通知 篇6

各位家長:

根據校歷和上級工作安排,現將2x15年秋季開學工作通知如下:

一、學生註冊時間:

學前班、一年級:2x15年8月29日

二——六年級:2x15年8月30日

(上午8:00—11:00,下午2:00—4:00);

二、正式上課時間:9月1日

三、報名須知:

1、學前班招收5週歲(2x09.9.1—2x10.8.31出生的)小朋友,按先後報名順序收滿12x名,外鄉鎮轉入園的要轉學證明。

2、一年級對象為滿6週歲的適齡兒童(2x08年9月1日—2x09年8月31日),外鄉鎮轉入學的要辦理轉學證明。

3、一年級與學前班報名要隨帶:(1)、計生證明;(2)、户口冊原件及複印件(户主、父親、母親和本人計4張)。2—6年級報名要隨帶“素質報告單”和假期作業。

四、報名地點:下街校區(學前班至3年級);岐尾校區(4至6年級)

中心國小

2x1x.08.26

國小通知 篇7

根據上級通知精神,我校定於X月X日正式開學上課,現將有關組織入學工作通知如下:1、一年級新生(滿六週歲以上,即X年X月X日前出生)定於X月X日到校辦理入學手續(上午8:30-11:30,下午2:30-4:30),報名時需持户口薄原件及複印件,31日下午2:30到校集中培訓,進行入學教育。2、二至六年級學生於X月X日上午8:30到校(半天時間),向原班主任老師辦理報名註冊手續,同時接受入學教育、清潔衞生工作等。誠請各位家長督促自己的子女,按時到校辦理入學手續。

國小通知 篇8

1.你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

2.在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益於你基礎紮實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

3.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恆心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

4.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

5.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的.喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

6.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悦,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

7.你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今後更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

8.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做着貢獻,想對你説--願你在知識的海洋中不息地奮鬥,執着地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。

9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能甩掉它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。

10.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

國小通知 篇9

1. 陳政遠:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業,也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,那麼學習會更輕鬆,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!

2. 莊可涵:你是咱們班公認的小書法家,書法老師也盛讚你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,就抱着籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂。最難得到是,你能做到學習運動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嚐到成功的喜悦,繼續努力吧!

3. 陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,你媽媽來學校上課當學生。你的媽媽那麼用心辛苦地給你檢查作業,而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業本上常常留存着媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這麼好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學習而辛苦付出,你更應該好好學習,否則你該感到多麼慚愧多麼負疚啊!

4. 葛軒銘:看到你氣定神閒地端坐着認真聽課的樣子,老師總會想到“穩坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動天下。個頭高大的你,在籃球場和運動會上盡顯雷厲風行之色;對待學習,見解獨到、專心投入;對待同學老師温和有禮、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達,去展示。希望上課多發言,讓大家一起分享你的見解,欣賞你的精彩,好嗎?

5. 饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

6. 陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步,你是同學老師都喜歡的孩子,是家人的開心果。因為你在付出努力,所以你在進步中成長。因為你温柔善良,所以你擁有幸福快樂。現在的你,還需要繼續在學習上下功夫,就能成為一個能幹的陳依依,一個優秀的陳依依。你願意嗎?

7. 賀鑫垚:班裏的同學都叫你“賀仔”,想來是因為你很酷很帥氣;今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學習中迸發出的努力和收穫的巨大進步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業,看到作業主人的名字是你時,半天沒有回過神來。今天,在期末考試揭曉的日子裏,老師看到你各科優異的成績卻不再吃驚了,因為,你把每一個平凡的日子都化成了奮鬥的足跡!繼續努力,老師看好你!

8. 李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎麼把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?後來才知道你父母都在國外生活,而你跟着姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖着書包到我辦公室寫家庭作業;有時上課不聽講,開起批發市場,把什麼東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人讚歎;有時潦草糊塗叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎麼做嗎?

9. 雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悦了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給大家帶來驚喜。

10. 項良辰,你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發作業,工作認真負責。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學們讚歎不已。要是以後能改掉學習上粗心的小毛病,那就更好了!

11. 呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業,從開學到現在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!

12. 唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學習態度端正,能夠及時認真地完成作業,但是上課偶爾會開小差,下學期希望你改掉陋習,做一名認真聽課、積極發言的好學生!

13. 賀玉坤,在老師的印象中,你是一個很少思考發言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上,老師相信你的成績一定不會只是現在的水平。認真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!

14. 張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂於助人,熱心集體的活動,值日時認真負責。但是,要想取得優異的成績,今後的學習上還要更加積極主動一點,記住,要成為學習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收穫!

15. 李詩語,你是老師眼中的好學生,乖巧聽話,學習態度端正,上進心強,同學關係好,熱愛集體。但有時學習上會犯粗心的毛病,希望新的學期你能改正,老師相信你可以的!

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