幼兒小班班級總結範文
班級總結是對教學工作的一次反思,通過總結,更好的去提升教學的質量和水平,下面是幼兒小班班級總結範文,我們一起來看看吧!
幼兒小班班級總結範文時間腳步匆匆,一眨眼,學期歲末到了。回顧這學期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手裏接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不願上學到高高興興上幼兒園,從不願自己吃飯到大口大口自己吃,從挑食到樣樣菜都愛吃,從不會穿衣到學着自己穿,從不敢參加活動到爭着要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。
這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學期中,幼兒就有了這麼大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這羣小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不説“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!現將我們本學期工作總結如下:
一、 安全教育
本學期我把安全教育放在了首位,因為我覺得對於小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注着幼兒的安全,如在每天的户外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利
用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識並學着保護自己。
二 、教育工作
1、積極為幼兒創設愉悦、温馨的環境,根據教室面積較小的'特點,重點給幼兒營造一種“家”的感覺,促使幼兒以積極情緒情感,參與各項活動,關心他人、他物,體驗老師、大家的愛。
2、重視幼兒健康體質的培養和幼兒適應各種環境的技能。增強體質,促進身體動作的靈敏與協調,一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面保證幼兒充足的户外活動時間。
3、針對班內個別幼兒交往能力欠缺的情況,為幼兒提供一個相互交往和共同活動的機會和條件,並加以指導。培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,願意幫助他人,在遊戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓。
4、加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,養成個人衞生習慣,儘量避免事故的發生。同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。
三、 衞生保健工作:
衞生保健工作對小班來説更是一項重要的工作,一學期來我們三位老師全力配合,分工不分家,認真完成衞生工作,根
據衞生工作常規,認真做好每日的衞生消毒及清掃,並堅持做到隨髒隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。除此之外,我們加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衞生習慣等。做一個講衞生的好孩子,聽話的好孩子。
四、十週年園慶:
伴隨着春天的腳步,東城幼兒園迎來了十週年的華誕,在十週年園慶裏,園裏搞了許多園慶活動,小一班也參與其中,光彩照人 ,表演了體操演示,幼兒美術作品展覽,文藝表演等活動。得到了家長的好評,感謝家長對我們的信任與配合.3向家長彙報幼兒在園生活,讓家長更親近地瞭解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯繫,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
五.家長工作
1、向家長彙報幼兒在園生活,讓家長更親近地瞭解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯繫,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。
並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。
並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,力求把日後的工作做得更好
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