高中期末家長會總結
家長會是學校與家長之間溝通的橋樑,下面是高中期末家長會總結,歡迎參考閲讀!
高中期末家長會總結 篇1一年一度的家長會如約而至,20xx年5月5日上午8:30準時召開,由於學校提前佈置了學校和班級工作,這次家長會有條不紊的進行的很高效。
對於家長會我準備了一下幾方面的工作:
1、組織學生。4日我召集班裏12個市區同學,倡議他們為家長會做志願者,在5日7:30到校,先檢查班級衞生,後由邰奕豪組織搬桌椅和班牌,帶上家長會家長簽到表到校門口迎接家長,另一部分人則搬凳子到教學樓前安排家長入座。叮囑他們認真負責,文明禮貌,善始善終,最後凳子要完璧歸趙。而在5日當天很驚訝的發現除了市區的12名學生準時到來外,還有鄉鎮的2名同學自願加入服務。很令人感動。
2、班級家長會組織。在校園裏聽過領導講話後,學生帶領家長來到二五班教室,很驚訝的是學生們自主的進行了黑板設計,温馨鼓舞感人,深受家長的好評。家長會之前我精心準備了發言稿,包括課任教師簡介,班級基本情況及成績,存在問題,給家長的幾點建議。接下來安排了學生代表發言。最後是家長老師之間的交流。
針對現在學生的特點,對於家長會,整體基調:多説學生優點,不説不足。鼓勵為主,回顧過去,把握現在,展望未來。別讓家長白來,下次不願意來。
我採用PPT形式,把班級基本情況和和學生的心聲以圖片、聲音、視頻的形式呈現給家長,以求更好的效果。這裏面重點表揚了幾乎全部同學包括學習成績、學習狀態、文明禮貌,積極熱心及熱愛活動的,重點描述了以下問題:
1.偏科嚴重;一些學生不重視語文、外語,甚至有放棄外語的;
2.成績起伏較大,不穩定;
3.部分學生作業(尤其是週末作業)馬虎,不交作業或作業差錯多,導致考試時失分嚴重;
4.不好好吃飯,亂吃零食導致經常上火生病。
5.個別不很文明禮貌的,辦事説話缺正能量的。如死纏爛打要手機,
希望家長做的:
1、最好多關心子女的思想動態,多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養,傳遞正能量。
2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。
3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待,多溝通,檢查作業完成情況。
4、每次都要關照他們上學、放學路上的安全問題,節假日的安全問題。
期間家長也和我溝通了一些問題,對這次家長會表示了肯定。很多家長表示以後會和班主任經常交流學生的問題。
以後的家長會我想多讓學生參與,以“情”為主題,學生組織,學生演講或表演,讓家長有情的體會,很好的加強家校之間的聯繫。
總之,本次家長會圓滿成功。這是一次歡聚的盛會,這是一次結緣的盛會,這是一次交心的盛會,這是一次展示的盛會,這是一次堅定信心的盛會。
高中期末家長會總結 篇2為了及時地將學生的'在校情況 學習情況反饋給家長,加強學校與家長的溝通聯繫,促進學生的全面發展和完善學校的管理,在學校領導的關心和大力支持下,年級組的精心籌備和組織下,在全體班主任和任課老師的全力配合和精心準備下,我校於3月23日(星期六上午9:30-11:30),此次家長會只有4名學生家長未到,這充分説明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。順利地完成了20xx-20xx學年高一年級家長會的召開,取得圓滿成功。
具體總結如下:
一、確定主題、精心準備
本次家長會從前期的準備開始就把家長會的主題定為??一切為了孩子。作為高一學生家長,首先要給自己孩子一個科學合理的定位,讓他們在一定和諧的環境中學會學習,學會成長。高一年級組在召開家長會前,首先對本次家長會進行工作佈置和任務分配。大家在準備工作中既有共性的地方,又有個性的地方。各個班級精心準備了班級之窗,向家長展示了高一年級學生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學校的學習、生活有更多的瞭解。
1. 在服務方面,我班都準備了茶水,既有開水,也有純淨水。有專門負責接待工作的同學。班級做好了本班教室和走廊的衞生工作,都佈置了黑板報和班級之窗。
2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任助理主持,班主任發言,任課教師代表發言,學生代表發言,家長代表發言,組織有序,忙而不亂。
3.內容方面,主要有我校基本情況介紹,如師資情況、教學情況、管理工作等;本班班級情況介紹,如任課教師、成績、班級學風、班主任管理思路及學法指導等。同時也互相留下了聯繫方式。
4.班主任準備充分,對班上每一位學生的學習和生活情況做到心中有數,使每位家長對自己還孩子在這個班的放心和信任,帶來很好的效果。
二、流程
1、王校長向家長們致歡迎詞
2、班主任助理的一番激動人心、輕鬆愉快的歡迎詞把使家長會進入了主題。
3、班級同學合唱母親、父親、感恩的心,這一環節把家長會推進了高潮,很多傢伙在那個感動得留下了幸福的眼淚。
4、班主任向家長彙報學生在校具體情況
1)、 平時在校生活學習情況分析。
2)、學生心理分析。
3)、學生入校以來的學習生活以及思想狀態。
4)、班級概況及班規。
5)、班主任給家長的一些建議。
老師們向家長提出的要求有:希望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關注孩子的心理變化。希望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重於言教的教學理念。希望家長關心孩子的學習,配合老師把孩子的學習成績搞好。希望家長關心孩子的成長,從物質和精神兩個方面為孩子創設一個良好的成長環境。希望家長如果對學校工作有疑慮能及時和老師進行溝通。
5、任課老師代表發言-為家長會添新彩
班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任,並作了充分的發言。參與本次高一家長會的任課老師是付春連老師。各科任課老師紛紛與家長進行了面對面的交流,為本次家長會增添了不少新彩。
6、學生代表發言
a.班長-汪超羣向家長們介紹我們的班級情況,包括紀律、衞生、學習等,以及任課教師情況,最後談談自己在5班生活學習的感受。
b.進步最快的學生代表-王玉傑同學發言。向大家闡述了她從差到優的努力過程,把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學、家長。
c.學生代表-趙曉玲同學,給家長寫了一封推心置腹的信,信中闡述了學生平時的所想所為,他們很理解自己的父母,很想通過成績半大自己的父母、親人的願望,最後向家長承諾向家長請家長們放心,他們一定會盡力的。在這過程中很多同學、家長掉下了感動的淚水,但他們也一定是欣慰的。
通過學生代表發言,向家長介紹一些好的學習方法,讓家長在家裏可以適時的加以督促和指導自己的孩子。
7、家長代表發言
a.李根的爸爸首先代表家長們對我們學校的工作、對班主任對孩子的負責表示了衷心的感謝;接着楊安的爺爺從家長們的角度講了什麼樣的班級、什麼樣的老師才是合格的。
我班採用了由班主任與學生共同主持,班主任、家長輪流發言的方式進行,場面熱烈,通過召開家長會,拉近了學校與家長的距離,關係融洽,使家長了解了學校,瞭解了老師,瞭解了學生。
8、互相交流、提供建議
(一)會後和各位家長進行了單獨的交流,總結起來有以下三個方面:
1、多關心一下孩子的學習情況:中學生自我控制能力很差,有的學生老想着上網或者玩手機等,所以做作業不太認真,或邊看電視邊寫作業,這些都是不良的習慣。所以,請家長無論怎麼忙,也要抽空了解一下他的學習情況,督促他及時、認真完成學習任務。希望家長把握好孩子高中時代這人生中的這段黃金時期,如果在這個時期,孩子沒有養成良好的學習習慣,沒有養成良好的品行,那麼他就輸在了大學聯考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流,瞭解他的內心世界,知道他在學校的生活狀況,也知道他在想些什麼,或有什麼困惑。希望家長能幫助他們排解內心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點,平時教育孩子應以鼓勵、表揚為主,多看到他的閃光點,那樣他就會認識到自己的能力,有了自信,再大的困難也能克服。
(二)家長對學校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議,綜合起來大致如下:
1、加強家校聯繫,更多的瞭解孩子的情況,及時發現學生心理變化,與家長聯繫,共同解決問題。
2、希望學校和老師嚴厲管教,使孩子能夠成才。
3、改善學校的伙食品種,多做一些學生喜歡吃的和有營養的菜。
4、學校的政策,學生的家長一些都不是很清楚,學校要加強宣傳。
(三)
1、加強家校聯繫,掌握學生個體情況。
2、多關注學生個體,特別關注學生心理,多與學生談話交流。
3、加強學校政策宣傳,取得家長支持。
4、注重學習成績,更要注重學生的德育,學會做人。開好班會課,突出宣傳學校的德育工作精神,進行學生的思想教育,樹立學生良好的人生觀及積極的心態。 總之,這次家長會我感覺比較成功,看到了家長對學校,對我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時在今後的工作中不斷鞭策我自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬丈的太陽。
三、會場氣氛熱烈,融洽,效果明顯
由於會議的形式多樣,讓家長們從各個方面瞭解了子女在校的表現。班主任、任課老師、學生代表輪流上台發言,家長與老師、家長與學生之間的交流極為融洽。
家長會結束時,很多家長表示:今後會更關注孩子的成長,增加與老師的聯繫,經常來校聽課。總而言之,家長會收到了很好的效果。
相信通過本次家長會,使家長能夠全面的瞭解學校各項工作的開展,而學校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見,爭取在今後的工作中做得更好!
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