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社團活動總結範文四篇

社團活動總結範文四篇

引導語:學校社團是很多人都想要去參加的,那麼社團開展完活動之後,要怎樣寫好一份活動總結呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀

社團活動總結範文四篇

  社團活動總結一

開學伊始,學院新生報到工作剛結束不久,學院各學生組織的納新工作便陸續開始,我們社團聯合會也做好了迎新生的各項準備工作,為使這項工作能順利進行,我們所有的幹事都在認真做着自己的工作,在各部門的理解配合以及每一位成員的團結協作下我們社聯的納新及面試工作已告一段落。 社團聯合會為促進各社團發展的需求,不斷完善自身機構、制度等,使管理更加細緻化,社聯將原有的部門進行調整,調整為現在的辦公室,宣傳部,文藝部,紀檢部四個部門,給社團搭建了更好的活動平台。

每年的上半年是社聯最忙的時間,開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快,每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多,最活躍的時期,所以也是社聯工作最忙最累的時間,但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多。

一、招新工作

我們社聯本着能者上任,弱者淘汰的原則,順利完成了招新工作。在日後的工作中或許也會吸收一些有特長愛好符合要求並且有意想加入的同學,陸續為社聯注入更多的新鮮血液。

作為學生組織,最重要的目的就是讓成員能夠真正的成長與發展,在社團聯合會幹了一年的老部員隨着對社團聯合會的認識逐漸加深,對自己工作的進一步熟識,總的來説各自都成熟了好多,辦事沉穩了很多,經過上一學年的鍛鍊也讓大家懂得了一個道理,即認認真真的工作態度對每個人來説都十分重要。對於新成員,我們通過交流去了解每一個人的想法,從納新到面試,有的人在其中展現了自我,從中找到了對自我價值的肯定,有的人在與人交往中增添了幾分自信,多了幾分樂觀。

相對於上一屆的幹事,新一屆的幹事們充滿了青春的朝氣與活力,而如何讓他們保持並提高這種積極性與活力也成為了需要解決的問題之一。 對於新進的成員,培訓是必不可少的,關於工作中所需要注意的地方有哪些,都是需要在進行正式工作前告訴他們並提醒他們注意的。

相信剛剛進入社聯的新成員會積極努力的學習,不斷提高自己的工作能力,快速適應社聯的工作,老部員也定會盡最大的努力幫助新成員。

二、幹事培訓

就各部門的工作類型以及性質我們分別對幹事進行了講解和培訓,關於各項工作的流程,規格也進行了詳細的歸納。

各位幹事在培訓過程中也十分認真,相信憑藉這樣認真的態度,新成員能很快適應社聯的工作,也能在相互的配合下將各項工作做得盡善盡美,使社聯工作做得越來越好。

三、工作展望

在接下來的幾個月裏將會有宿舍文化節,社團活動月等活動,我們將按照各部門工作性質的不同合理分工,相互配合,使各項活動圓滿落下帷幕。 不管在哪工作,不管幹什麼,最重要的就是兩個心:熱心責任心。有了這兩樣,不管在哪裏都會成功。希望在新的一個學年社聯各部門的新干事能得到鍛鍊,能夠在日常工作中得到學習,使自己成為能獨當一面的人。

社聯的工作凡事不能懈怠。我們要不斷地提高自身的素質,將我們的工作做得更好並在新的一年裏爭取取得更好的成績。展望新學期工作,我們要積極發揚團結向上的優勢,同時重點培養優秀幹事,使之體現自我價值,發揮主觀能動性,使他們成為社團聯合會的得力助手。

總結過去經驗教訓是為了更好的把握現在,展望未來,在社聯我們需要效率,效果。我們不單單是去完成一項任務,而是要儘可能的去挖掘各幹事的潛力,做最擅長的,讓工作做的更好。

  社團活動總結二

我們合唱社團是以今年九月組建的,本着學生自願參加的原則,合唱團共有學生49人。在每週二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時着重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。 經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作裏,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的台階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

  社團活動總結三

經過這次納新,我體會到了很多,不管是從工作上的,還是從個人上的,都得到了很大的啟發。

今年的納新我們主要也分我三輪,第一輪採用二對一的聊天遊園式面試,我們的意圖重在緩解新生的壓力,讓他們在我們社團感覺到“家”的温馨,目的主要考核新生的禮貌態度問題。

在第一輪的簡單考核後,我們在第二輪加強了對新生的審查。第二輪我們主要是以筆試和口試的相結合,用一份半個小時的卷子為基礎對新生進行更為嚴格的提問,意在審核新生的抗壓能力和臨場應變的能力。

隨着前兩輪的面試結束後,我們第三輪原本以實際現場考核為主,可由於我們的部門沒有團結,只注重了個人能力的發揮而忽略的整體力量的重要性,最終以一個見面會考核新生的活動,就在新生的活躍聲中被慢慢的掩蓋了。最終經過大家的一致討論,重新安排了一次第三輪考核。這次考察的形式以即興演講為主,根據新生的演講,我們所有的大二成員做出評分和評價,最後以討論表決的形式決定最終的試用成員的名單,然而這次面試卻用了我們足足三個小時的時間,大家用團結和努力完成了這次納新的最後一輪。

面對這次納新活動的進行,我發現了我們團隊還是存在很大的毛病,團隊合作的能力還是十分的缺乏,我們似乎忘記了我們是一個整體,往往只是意在進行個人表演;其次就是我們在遇到問題時,很多時候都是沒人願意先帶頭去做苦工。

有錯就改,有意見就要聽。經歷了這次納新後,我們要多多注重團隊的協作能力的培養,只有不斷的注重合作,才能不斷提升我們團隊的能力,才能讓我們的團隊變的更強大。

  社團活動總結四

本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的'社團活動情況,雖然學生的表現還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

本學期美術社團以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓喜歡畫畫的學生。每週讓他們進行課內的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,着重發展他們的個性特長。

  一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,畫社每週四利用一節課的時間在美術教室開展活動。

每週組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由於學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了進一步的提高。

  二、培養學生的對美術的興趣

有參加畫社的同學都有這麼一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完

成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

三、採取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識並投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,並組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛鍊。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收穫,許多學生的作品多次在校內展出。

  四、培養學生的審美能力

在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。 從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

五、豐富學生的課餘生活

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然在這一學期的工作中還存在着一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。

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