功和功率知識點總結
知識點總結
功和功率是中學重要的物理量,在學習時要了解功的定義及功的影響因素(做功的兩個必要因素:力和物體沿力的方向發生的位移),知道常用的功的單位及其換算,運用功的計算公式W=Fs解決實際問題。功和功率是兩個完全不同的概念,功率是表示物體做功快慢的物理量,是單位時間內完成的功。功率的單位及單位換算:功率的單位是瓦特,簡稱瓦,符號為“W”。1 W=1 J/s,表示的物理意義是:每秒鐘完成的功為1 J。常用單位:kW,且1 kW=103W。能夠利用功的計算公式分析問題、解決問題。
常見考法
在中考試卷中,功和功率是重點考查的知識點。功的計算可以與浮力、壓強、簡單機械等知識綜合起來,在此基礎上的功率也是主要考點。在會考命題中,所佔的分值較大。這部分知識的考查更注重與生產生活實際的聯繫,加強了對學生能力的考查。
主要考查的知識點為:1. 功和功率的概念、單位。
2.功和功率的計算。
3.探究功率及估測功率。
在試卷中,選擇題、填空題、探究實驗題、計算題均出現。
誤區提醒
判斷一個力是否對物體做了功,要看兩個因素。一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,兩者缺一,則力對物體沒有做功。常有以下三種:
(1)物體由於慣性運動,雖然有距離,但不受力的作用。例如,在光滑水平面勻速滑動的木塊,它由於慣性向前運動,在水平方向沒有受到阻力,也沒有受到動力,因此沒有力對它做功。
(2)物體受到力的作用,但保持靜止狀態,沒有沿力的方向通過距離。例如,用力推車,但沒有推動。在此過程中,缺少一個做功的因素,因此推車的.力沒有對車做功。
(3)物體受到了力的作用,也通過了距離,但物體移動距離的方向跟物體受到力的方向垂直,因此這個力沒有對物體做功。例如,手用豎直向上的拉力提水桶,沿水平方向移動距離,水桶沒有在豎直方向上移動距離,這個拉力沒有對水桶做功。
【典型例題】
例析1:在下圖四種情境中,人對物體做功的是( )
解析:
這是一道判斷力對物體是否做功的題目。要判斷力對物體是否做功,關鍵要看是否同時滿足做功的兩個必要因素。選項A中,水桶受到提水桶的力向上,移動的距離方向是向前,力的方向與移動距離的方向垂直,因此提水桶的力沒有做功,所以A錯;選項B中,屬於“有力沒距離”的情況,舉力對槓鈴沒有做功,所以B錯;選項C中,人雖然用力搬石頭,但是沒有距離,所以C錯;選項D中,人推車,推力的方向是水平向前,車又沿推力的方向移動一段距離,因此推力做功。因此D是正確的。
答案:D
例析2:小明體重600N,小強體重500N,他們進行登樓比賽。小明跑上五樓用30s,小強跑上五樓用24s.則______做功較多,______的功率較大。
解析:這是一道功率的測量和計算的題目。由功率公式P=W/t可知,要比較登樓時功率的大小,必須知道人登樓過程中所做的功和時間。這裏的功就是人克服自身的重力所做的功。由 可知,只要測得人的質量和樓高,就能算出人做功的大小。
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