幼兒中班親子活動方案
幼兒中班親子活動方案
指導語:
1、本組遊戲主要目的在於讓幼兒在動手過程中,以及在輕鬆愉快的氛圍中鞏固對形狀的認識。
2、通過親子小遊戲,提高家長與幼兒參與遊戲的主動性與積極性,增進親子感情。
3、本組遊戲適合3-4歲幼兒。
4、本組遊戲可以一組或多組家庭平行進行。
遊戲一:奇妙的口袋
遊戲功能:
1、鞏固形狀的認識。
2、提高聽口令點數的能力。
遊戲材料:
1、大小適中的口袋1個;
2、3個長方形果盤;
3、圓形、三角形、長方形、正方形餅乾各3-5快;蘋果、橘子、桂圓各1-2個。
遊戲過程:
1、孩子伸進口袋摸一摸,説一説是什麼東西,猜一猜是什麼形狀。
2、家長説形狀,孩子摸出相應的物體。
(如:家長:長方形餅乾,圓形桂圓、三角形餅乾等,孩子拿出相應的物體。)
3、家長説數量,孩子摸出相應數量的.物體。
(如:家長:2塊三角形餅乾,1個圓形橘子和2塊正方形餅乾等,孩子摸出相應的物體。)
4、家長與孩子互換角色,孩子説形狀,家長摸出相應的物體。
5、孩子説數量,家長摸出相應數量的物體。
6、家長與孩子將食品擺放在果盤裏,家長引導孩子學習按一定的規律排放。
7、家長與孩子一起品嚐食物,邊吃邊引導孩子説食物形狀,數數有多少,吃掉幾個還剩下幾個。
遊戲二:鋪路
遊戲功能:
1、提高遊戲的主動性與積極性。
2、加深對圖形的認識。
遊戲材料:
1、圓形、橢圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等彩色積木或卡紙若干;
2、"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"玩具各1只;
3、彩色水彩筆1盒;小剪刀3把。
遊戲過程:
1、家長以故事幫助"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"鋪路的口吻激發孩子的活動興趣。
2、親子一起畫圖形、塗色、剪圖形。(若使用積木,此步驟可省略)
3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規則鋪路。(如下示意圖)
4、孩子告訴"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規律。
5、孩子拿着玩具"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"在路上玩耍。
遊戲三:圖形"變魔術"
遊戲功能:
1、提高遊戲的興趣。
2、在操作中鞏固圖形的認識。
3、在操作中鞏固手口一致點數。
遊戲材料:
鹽水或糖水半杯,毛筆2支,打火機1個,白紙若干張,大小剪刀各1把。
遊戲過程:
1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內塗滿。
2、家長引導孩子説一説圖形的名稱,數一數各圖形的個數。
3、晾乾圖形再讓孩子看圖畫,説説變化。(圖案消失)
4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之後,圖案因糖分脱水,而呈現黑褐色,從而又看到圖形。)
5、孩子再用鹽水畫圖案晾乾後觀察變化。
6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導孩子説説自己變的魔術。(幼兒教育)
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