中班教師個人工作小結
中班教師個人工作小結
説到總結才猛然感覺到,是啊,我參加工作已經整整半年了,從一個剛剛從學校畢業的學生到現在已經為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又收穫了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的幾個月既忙碌,又充實,有着許多值得總結和反思的地方。
在新學期開始的時候,我分到了中一班和兩位有經驗的老師共同搭班,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和鍛鍊,所以在接受這個任務時我就下決心把工作幹好。因為在我實習期間就是在這個班實習的,所以對這個班的孩子也都比較熟悉經過一段時間的調整與適應,我的工作也很快走上了正規。
這學期我們園內的活動比較多,從“各省市區級領導的蒞臨指導”到“家長開放日”,從“家長會”到“書香閲讀節”等等,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內,我們三位老師團結合作、密切配合,發揮自己的強項,每一件工作都做的紮紮實實。業餘時間,我注意蒐集材料,閲讀專業書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終於換來了累累碩果。
一、政治思想方面
在每週二三四的上午,我積極參加園領導組織教師的時事政治理論的學習,以不斷提高自己的政治思想素質,加強素質的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的`思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規章制度。
二、保教工作
(一)紮實抓好教育教學工作
工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,並認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以遊戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒。
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