【精華】會計的實習報告模板彙編5篇

在現實生活中，報告與我們愈發關係密切，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的會計的實習報告5篇，希望能夠幫助到大家。

會計的實習報告 篇1

頂崗實習是我們大學期間的最後一門課程，意味着我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來xx光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，於大三第一學期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實習，有關會計崗位的實地實習。基於學校安排，在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。

於20xx年元旦過後直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號，實習期間先了解公司的總體情況，然後跟着出納學習，最後跟會計實習。

實習的目的：

把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處，不紮實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容：

先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況，公司的規模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衞生，做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)：之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習，看會計如何處理業務。

實習的心得體會：

剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會並不象別人所説的那麼險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下，至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然後收款，點兩遍現金，然後向交款人説明金額，並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍，然後在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對於如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，後來由於我的耐心等待，合理的處理人際關係，會計態度緩和了，讓我看她處理業務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入紮根不是很容易啊，還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什麼，要看看你能幫別人做什麼。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報税的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關税的問題，而在公司中，對會計而言，税是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解，同時，我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

發現的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係，營造一個緊張而温馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接説我可以做到、可以做好，但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可誇下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。

會計的實習報告 篇2

一 實訓目的

為了讓我們將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要，熟練掌握Excel各種功能、學會並能熟悉掌握辦公軟件在實際會計操作中的運用以及處理數據學校開設了會計基本技能實訓課。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在模擬實踐中瞭解會計工作的內容和實質，讓我們在課堂上打開視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打堅實的基礎。

二 實訓內容

1、學習如何辨認真鈔和偽鈔並學習如何更快更準確的數鈔。

2、學會在賬表中正確填寫數字

3、學習如何在Excel中設置各種財務工作中需要的各種運算公式及各 種格式的設置。

4、練習快速打數字。

5、用Excel處理各種會計工作中所要處理的數據並作出分析，同時為 決策者提供更多更詳細的數據。

三 實訓過程

1、觀看影片，學習如何正確辨認真假鈔票，比如聽聲音式手感等同時觀

察正確的數鈔手法和數字填寫方法。

2、用賬簿紙練習正確書寫數字。

3、練習點鈔和用小鍵盤打字。掌握指法、速度、正確率、操作方法等。

4、掌握Excel的基本操作技能及其在會計核算中的運用方法，比如對錶格的一些基本操作，凍結窗口，替換，隔行插入，數據有效性應用等。

5、運用淨現值法、內部報酬法、現值指數法、回收期法等方法對公司的財務狀況進行綜合分析，便於企業找出選擇最佳方案，科學進行管理。

6、學習SUM（總和）、average 、 （平均值）、if （條件） vlookup和其他各種函數。根據根據員工業績資金標準表填充各員工獎金比列用 HLOOKUP函數，計算本月業績獎金和根據員工業績統計表填充各員工累計業績，最後計算員工累計業績獎金用if函數。

7、學習了會計賬務表單、固定資產表單、部門成本分析等一系列表單的 操作和運用等。

8、根據部門情況，作出成本的預測與分析，我們上課的內容就有高低點成本預測表，利潤成本預測表和因數分析成本預測表的練習。

9、根據固定資產表單，對固定資產作出分析與評價。比如求固定資產淨殘值，已提月份數，計算已使用年數和折舊額。

四 實訓體會

這次的實習是學校給我們的一次機會，讓我們能在進入社會之前能提前接觸如何用辦公軟件處理會計工作數據從而讓我們在以後的工作中能夠更好更輕鬆的學會會計的基本能力。

實訓時間雖然不是很多，但通過老師詳細認真的講解也讓我們切實瞭解到會計崗位所負責的任務不僅僅只是登賬更需要的是處理數字和分析數據從而更好地讓管理者掌握資料從而更好的作出判斷。這次的學習然我們看到更多自己的錯誤比如在工作中我們時常會出現有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏最後的時候卻並沒出現自己想要的結果,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。

本次學習過程中作我才發現，原來自己對辦公軟件的理解並沒有我們想象重的那麼多。我們以前的學習僅僅只是會運用一些皮毛的東西而更實用也更深層的東西我們並沒有學會。

做實訓是為了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問並加以分析進步，學會將學問使用於實際的辦法，進步分析和處理成績的能力。也讓我們更加的理解為什麼多年來計算機的運用都那麼被重視。

通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在基礎課本上根本不會體驗到的知識。並且，經過自己的研究和老師的指導後，也打開了視野，增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來説，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。作為一個會計班的學生要認識到會計吃的是經驗飯，只有練習多實踐，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

此次實習，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計信息在辦公軟件中的運用，並能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析數據能力，並根據所分析的數據作出正確的判斷。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

會計的`實習報告 篇3

通過模擬實習，要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法，以增強學生的感性認識和理性認識，培養學生良好的會計專業基本功，為將來從事實際工作奠定良好的基礎。

通過模擬實習，要求學生熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法、業務流程以及會計憑證的傳遞手續等內容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設置和登記、產品成本的計算、財務報表的編制等會計基本技能，能運用科目彙總表賬務處理程序完成一個完整的會計循環業務的處理，並能採用手工處理和電算化處理，綜合掌握企業會計核算的全過程。

實習步驟：

按照記賬憑證彙總表核算程序，本模擬實習主要包括開設賬户、設置賬户、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報表等步驟。

1、根據期初餘額等資料開設賬户、設置賬簿，並登記期初餘額

1)總賬賬户按照《企業會計準則》會計科目表的順序設置，有期初餘額的，將期初餘額登入其賬户內。

2)所以總賬賬户均設置明細賬户，根據不同情況設置，將期初餘額登入相應賬户內。

3)期初總賬與明細賬相核對，核對期初餘額及編制試算平衡表。

2、根據經濟業務編制記賬憑證

3、根據記賬憑證登記賬簿

4、編制資產負債表、利潤表、現金流量表

5、會計檔案資料裝訂和保管

1)會計檔案的整理與裝訂

2)會計賬簿的整理與裝訂

3)財務報表的整理與裝訂

4)不需要連續記載的各種登記簿，應根據類別、使用年度和保管期限，統一編列檔案號，作為相應年度的會計檔案歸檔。連續記載的登記帳應按啟用時間順序編號，作為永久性檔案統一編號歸檔。

實習總結：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然後根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總帳。結轉其成本後，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現在也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數，並將結餘數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳户的期末餘額。需要結出當月發額的，應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣，並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣，並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發生額和年末餘額。年度終了，要把餘額結轉到下一個會計年度，並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額，並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，説明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。

會計的實習報告 篇4

隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，因為會計更講究的是它的實際操作性和實踐性。如果不進行實際動手操作演練，而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那麼，在以後的工作中將會非常不適應，在暑期裏我進行了僅僅一週的實習，在這短短的一週時間裏，經過我個人的實踐和努力學習，在前輩的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了大概的瞭解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在實習中，從與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了基本的瞭解，也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。關鍵詞：儲蓄所會計核算形式會計核算系統。

一、實習的意義和目的此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，運用所學習的知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗，為成功走向社會做準備。

二、實習單位概況實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。因此找一個好的單位實習顯得尤為重要。經過熟人的介紹，我有幸在工行儲蓄所進行實習，該儲蓄所由12人小組構成，採用經濟化管理形式，使用科目彙總表的會計核算形式，遵循工行的會計核算規則。

三、主要實習過程第一天的實習，我有些拘謹，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢？雖然知道實習生應該主動找工作幹，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，可是一想到目前大學生的實習情況都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己不要急慢慢來。從第二天開始，我一有時間就待在公司的一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閲一下看看裏面的憑證內容，和以前學的知識結合起來，有不懂的地方就問她，她不會一一告訴我的，然後回到家後就把以前的會計學基礎書出來查閲，這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。雖然我沒有直接記賬的機會，但是我覺得記賬是最重要的步驟。雖説記帳看上去有點簡單，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司裏，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

比如：1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校上課的時侯，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校上課時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這裏還有很多名堂！在此期間我覺得我的的實際做事能力不斷增強：比如粘憑證、裝訂憑證。雖然這些活是不用動腦筋的，可是在裝訂時看看老會計做的賬，也學到了許多；

1、是要有堅定的信念。不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間裏很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課後就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏，可不能這樣，因為工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。於是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

四、總結下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，税法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容，對企業的發展方向作出正確的判斷，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。在學校裏學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。理論聯繫實際很重要。經過這次實習，雖然時間很短，但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯繫實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對於我的學業，乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

會計的實習報告 篇5

實習目的：進入大學已一年半了,作為一名公共事業管理專業的本科生,未有社會實踐的機會。我們專業人才培養方案中的目標是:培養德、智、體全面發展,政治信念堅定,基礎紮實、知識面廣,具備現代管理理論、教育管理理論、技術與方法等方面的知識以及運用這些知識的能力,能在文教、經濟、環保、社會保險等公共事業單位、行政管理部門從事管理工作並具有高度責任感的應用型、複合型高級專門人才。正是在這一目標的指引下，我決定利用本次寒假，深入工廠進行實習。一來接觸真實的社會，瞭解工廠的運作，將自己的理論知識與實踐相結合，不斷提高自己的綜合素質；二來也可以獲得些收入，改善一下自己的生活，減輕父母的經濟負擔。

實習過程：距離放假還有一個月，我已做好了利用本次寒假實習的打算。校園內各處早已貼滿了招工的廣告，我瀏覽一下，並記住了一些願意去的工廠的信息。後來，我一認識的同學知道我想去實習，便説願意介紹我去一家工廠，並跟我説了工廠裏的一些待遇，工作八小時，住宿賓館級待遇，包吃住，工作有保證，工作輕鬆。我知道他是潤興大學生活動中心中介組織的一名僱員，覺得與他挺熟，便相信了他，心裏挺高興。

考試一結束，我立馬把自己的鋪蓋捲起來，裝入袋內，並收拾自己的生活用品，等待集合出發。在學校東門集合的時候，我看到有許多學生跟我一樣。貨車把我們的鋪蓋、生活用品拉走，我們幾十人擠進車裏，然後駛向目的地---青島泰瑞鞋業有限公司城陽分公司。

來到工廠後，我被眼前的景象驚呆了，破舊的廠房，路兩旁及院內各角落長滿了枯萎的雜草，不遠處還有一些垃圾。工廠裏的人事處負責人把我們招進辦公室，發表了熱情洋溢的講話，歡迎我們的到來，強調幾點事項，遵守工廠內的規章制度，服從安排，有事找領導解決。複印了一下我們的身份證，簽訂了合同，便帶領我們去食堂吃飯。簡陋的餐廳，每人手持一個餐盤，排隊領飯，炒的白菜、豆芽，幾乎沒有食用油，每人兩個饅頭。

吃過飯後，稍微休息了一下，車間的負責人要求我們站成兩隊，一隊去了製造科，而我們這隊去了裁縫科。一進入車間，隆隆的機器聲和刺鼻的膠水味撲面而來，我被安排到負責擦鞋幫表面的膠水和去除線頭的工作崗位上，一位熱心的大姐幫我找齊了工具。大姐詢問我“從哪兒來的”“多大了”等一些基本情況。工作一直持續到晚上九點，回到住處，簡單的牀鋪、寒冷的空氣，宿舍只有人時才打開暖氣，但身心疲憊的我顧不上這些，簡單的洗刷了一下，就睡了。每天早上六點起牀，吃些早餐，就往工廠趕，每天都有例會、考勤。經理操着一口方言在前面訓話，我們開始時聽懂的極少，慢慢地聽懂的多了，講話的內容無外乎安全生產、保持衞生和提高產量。然後回到崗位，開始一天的工作。

每天都是起牀、吃飯、工作、睡覺這樣單調的生活。我期待這樣的工作早點結束。然而，總有一些事情猶如平靜的一潭死水蕩起一圈圈漣漪，使人激動不已，久久不能平靜。隨着時間的流逝，我逐漸的瞭解到，這原本是一家九十年代建立的韓資企業，利用改革開放的優惠政策，本地豐富而廉價的勞動力，來訂單、加工產品、出口海外市場。那時候，工廠制度規範，紀律嚴明，工作期間嚴禁講話，產量也較高。近年來，優惠的政策逐漸減少，加上勞動力成本上升，韓國人轉手一當地人經營，早期聘請的廠長執行力不足，被解僱，而我所見到的是最近才聘請來的，工廠的生產有了起色。工人一般在每月的15號領到工資，而這次到了16

號還沒有發工資，工人問廠長，廠長答應17號發，但到了17號還沒發工資，工人們急了，18號上午都紛紛停下手中的活，停止生產，舉行罷工。沒有見過這種世面的我們對此充滿好奇，也加入了罷工的隊伍，廠長勸説也沒起多大的作用，急命令會計往工人卡里打錢，工人才拾起手中的活，忙活起來。

工廠裏也有不服從命令的工人，一名工人經常放下手中的活，玩起手機，經理要沒收他的手機，二人吵了起來，最終不歡而散，把工人調到另一組。還有一工人經常遲到，工作不積極，經理管教也無濟於事，最終把這名工人解僱了。同樣的不幸事情也會發生在我們身上，我們簽訂的合同明文寫着1月6號發工資，但到了6號中午工廠發出拖延結工資的消息，有的同學急了，因為他們訂的是明天的火車票，也學着工人討工資似的進行罷工，與人事部進行談判，好在財務部同意了我們要求，晚上進行了工資發放。當我拿到工資時，心中有着莫名的喜悦，但也夾扎着一絲的淒涼。歡喜的是，一個月辛勤的工作終有了回報，況且除夕的腳步聲更近了；悲傷的是自己的報酬竟是這樣的低。我也沒有多想，收拾一下東西，臘月二十七我踏上了回家過年的列車。

實習感受：雖然實習結束了，但我懷着複雜心情去回想這一個月的實習過程，這是我人生中重要的一部分，只有經歷了，才能懂得珍惜。

首先，針對工廠裏存在的一些問題我談談自己的看法。

一、工作中的單調、枯燥問題。隨着工業化的發展，機器的大量使用，工人成為機器的一部分，運用泰勒理論的工作規範化，提高生產效率。但人是具有生命力的動物，重複、機械地做同一任務，難免會效率低下，工廠可以想辦法定期調換工人的崗位，也可以讓工人蔘與工序的設計，激發工人工作的熱情，滿足他們的工作慾望，提高生產力。

二、工廠的執行力問題。這原本是一家韓資企業，在外方人員的管理下，取得不俗的業績，但轉手到國內人員的手中，效率低下，我們應當反思，這是什麼原因造成的。我認為最大的原因就是廠方的執行力不強。韓方的工作條例、操作規範已繼承下來，但沒能達到較高的生產力，管理人員的執行力出現了問題，應加強對管理人員的培訓，提高協調、溝通、執行的能力。

三、廠長的威信問題。作為工廠的最高管理人員，應説話算數，按時兑現自己的承諾，沒有把握的話不説，一旦説出應做到。作為一名新來的廠長，做出缺乏周全考慮的決定，會影響自己的威信，對接下來工作的開展會造成極大的不便。

四、管理人員與工人溝通的能力。這主要體現在對員工的心理分析，從不同的角度去了解員工，去和員工交流，加強一下大家的感情。這樣有利於管理人員和員工在工作中的配合，同時也有利於員工對這個廠有感情。這樣可能留得住一部分員工。關於一些在廠裏比較搗亂的員工，違反廠裏的規定絕不留情一律走人。

其次，關於鬥爭的問題。我以前只是從課本上學到工人階級是先進的階級，具有偉大的力量，達不到目標決不妥協，具有徹底性。正如此次工廠工人為達到按時領工資訴求，進行罷工，廠長為按時生產，完成訂單，做出妥協，在工人的壓力下發放工資。而我們在臨走前進行工資清算時也進行了罷工，最終領到了工資。今後為了維護正義的事業，要做堅決的鬥爭，實現自身的價值。

再次，關於自我意志力的錘鍊。自從進入大學軍訓以來，再也沒有接受考驗意志力的機會，但這次在這樣艱苦的情況下，粗茶淡飯，每天工作十二小時，我每天倒説着天數，最終挺了過來，使我懂得：做好任何事情，都要有堅定的意志力，做學問要耐得住寂寞，坐得住板凳，才能取得成就。

最後，通過這次實習，我收穫頗豐。 讓我瞭解到真實的社會，同時也接觸了許多年長的人，通過和他們的接觸，他們給予了我許多社會上的經驗。雖然工廠裏生活艱苦，但我衷心的感謝青島泰瑞鞋業有限公司城陽分公司給予我實踐的機會。同時也感謝那些關心我的朋友和親人。祝關心我的親人朋友身體健康！