【推薦】財務管理學習心得

我們從一些事情上得到感悟後，往往會寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的財務管理學習心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

財務管理學習心得1

知識改變命運，學習創造未來。x月x日，集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓，兩天的財務知識培訓已經結束了，雖然時間不長，但兩天下來我的收穫卻是比當初想象的要多的多，以前也學過專業的財務知識，但自己對於財務的理解還僅限於會計做帳上，通過這次的培訓，對於財務有了更新的感悟，有了更深刻的理解。

在培訓中，財校老師結合我們公司財務水平的現狀，通過以下五個方面對我們進行了培訓：

1、現行的會計制度和會計準則；

2、會計基礎工作規範；

3、製造業的賬務處理論；

4、單位內部控制制度；

5、20xx年所得税改革和執行情況的介紹。

培訓過程中，老師細緻地講解，給了我很深的啟發，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據的錯誤所在，沒有想到，一張簡單的發票，裏面有那麼多的玄機所在，由此更能體現出我們財務工作的重要性、細緻性，在工作中我們必須小心謹慎，“細節決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。

在講述特殊業務處理時，對於講解中的業務，是我們經常遇到的錯誤，由於我們一直採用電算化處理賬務，對於那些錯帳的處理問題，全是電腦自動更新，沒有一個全新的概念，通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識，同時認識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現出我們財務工作者學習的重要性，只有不斷學習，才能加強自身的素質，提高自身的實戰能力。

在講述新舊會計準則時，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會計準則出台時沒有好好去研究，這也説明了我們財務工作者要與時俱進，我們的工作要結合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項税控政策，處理好各項業務。培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但我們對於財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓，我懂得了學習本身就是艱苦的勞動，但是隻要你願意去學，知道怎麼學，就會知道學習是永恆的，並且學習是自我的，公司對我們進行業務培訓是給予我們的最大福利，希望以後公司多組織我們培訓業務知識，多給我們在一起互相學習、互相交流的機會，幫助我們提高業務能力，加強個人的進步，提升公司財務的整體水平。

財務管理學習心得2

這次兩個月的學習裏總共安排了三門財務類課程，包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》，同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓，説實話，其實到現在為止，在財務管理這門專業裏還沒有心得，但是，我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識，知道了財務管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。而想了解一家企業的經營現狀，最主要就是通過三張報表(即資產負債表、利潤表和現金流量表)進行分析，其中資產負債表是企業的“照片”，反映企業的“現在時”，即企業現在的健康狀況如何;利潤表是企業的“錄像”，反映企業的“過去時”，即企業過去“怎麼樣”;現金流量表是企業的“X光”，透視企業的“將來時”，即企業將來會“怎麼樣”。還有就是企業為什麼要借貸，即所謂的借雞生蛋，以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況，而這次通過幾位專家的精彩講解，真是令我打開了眼界，債務的作用不僅僅可以提高投資收益率，還可以節約企業所得税，在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。

在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時，楊斌老師問我們：誰在做財務管理？全班只有朱波舉手”，就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關係。

財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。就拿我本職工作安全管理來説，企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衞生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯，上完課後我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發揮最大的作用，是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優化，因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多，安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡，如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然，安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎，它更多的是人力、物力和財力的投入，但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門，不僅僅要追求安全的結果，還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插於安全管理體系的各個環節和流程，不盲目的進行物防、技防上的投資，不制定繁瑣、無用的制度，不浪費人力、物力於無效的管理環節。

財務管理學習心得3

作為一個會計專業的學生，在以前的學習中也接觸過財務管理這方面的書籍，不過對這些知識只是略知一二，沒有深入的瞭解。通過這些天對《財務管理學》的學習，讓我進一步瞭解了什麼是財務管理，如何加強財務管理。

首先，財務管理是在一定的整體目標下，關於資產的購置，資本的融通和經營中現金流量，以及利潤分配的管理。財務管理是企業管理的一個組成部分，它是根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織企業財務活動，處理財務關係的一項經濟管理工作。簡單的説，財務管理是組織企業財務活動，處理財務關係的一項經濟管理工作。財務管理是企業管理的重要組成部分，滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展，從某種意義上説，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。

其次，我瞭解了財務管理學的所包含的主要內容，一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，財務報告包括會計報表、會計報表附註和財務情況説明書三部分；還有反映企業在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，反映企業在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤；以及需要掌握的三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業現在的健康狀況如何；利潤表反映企業的過去狀況；現金流量表透視企業將來狀況。三是注意資產負債表資產增減變化並找到變化的原因；負債率是否高，短期償債能力是否強等。

最後，財務部門一直是單位的較敏感部門，不管是行政事業單位還是企業單位，財務負責人也是單位的核心人員之一。不管是大公司的財務總監還是財務經理，或者小公司的財務主管，如何管理財務部門並對財務人員進行考核，我想不同的人會有不同的想法。對於如何加強財務管理：

1，要建立一支符合現代企業發展的會計隊伍；

2，以預算為為主體牽頭，實行全面預算管理，資源配置將變得複雜化，管理功能多樣，只有實行全面預算管理，才能實施有效控制；

3，進行資本金的管理，確保資本的保值增值；

4，進行資金管理，提高資金使用效率，資金是社會化大生產和市場經濟運行的“血液”。資金運動不暢或短缺，社會活動就會受到阻礙；

5，以管理會計為基礎，參與企業的經營決策，管理會計是一個對信息進行搜索、分類、彙總、分析和報告的管理系統；

6，進行成本費用控制，提高企業經濟效益，成本費用控制是指對企業成本費用計劃執行過程中的監督、檢查、糾偏活動，是企業成本費用管理的重要環節。

7，理順財務管理部門與其它職能部門的職權關係，在現代企業制度下，根據產權明晰的原則和企業財產委託經營制度的要求，財務部門與會計部門必須是分設的。財務管理部門還要明確劃分與企業管理、生產銷售和決策等部門之間的職權範圍，形成以財務管理為核心、分工明確、相互協調的管理網絡系統。

以上是我的在這幾天學習的一點點心得，雖然在這短短几天可能不會學到太多的東西，但是卻使我在今後的工作和生活中，能夠掌握並樹立財務管理觀念就是我最大的收穫了，也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得4

通過一個學期的財務管理學習，老師新穎的學習模式，讓各位同學上台展示自己能力才華，讓大家體會到了做一個老師的心情，很多同學覺得在台上有點不知所措，有的可能講課沒有激情，讓大家認識到老師的不易。

對於這種新穎的上課方式，我覺得挺好的，首先，讓講課的同學保證的了充分的學習，再者給課堂帶來了新鮮的氣氛，不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。

在財務課上，通過學習財務分析，瞭解企業償債能力，營運能力等為以後到社會上工作的選擇有更加好的判斷。通過學習，瞭解財務管理的重要性。當然，我們學習的還十分膚淺，需要更加的努力的去體會財務管理在實際生活的應用。

希望以後能將課堂上學習的內容應用到實際的生活中。

謝謝老師一個學期的辛苦指導。

財務管理學習心得5

八桂綠城，七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴，北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師，博士生導師，資本運營與財務管理專家，全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識，為我們講授了企業戰略財務管理的“獨門祕笈”。臧教授的課，就像一場及時雨，既清涼又實用。

財務對於我，就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比，我更喜歡後者，從別人的文字裏看出些許喜怒哀樂的往事和端倪，這是一件很有趣的事。

其實這些“有趣”是不足以構建“上層建築”的，要是能從圖表裏看出金子來，那才叫實力，那才有趣！

今天的確有幸，臧教授就是用明瞭的圖表、簡單的故事、直接的現場模擬等授課方式，給我們展現了企業戰略財務管理的本質。教授我們如何把握戰略財務管理的關鍵，讓我們學到了如何“從圖表裏看出金子來”的方法……

臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述，讓我對財務報表有了新的認識。起碼，“讓別人看起來認為我是懂的”，臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然，最受用的還是財務管理，用同學們的話説——“乾貨十足、受用匪淺”！

臧教授説，金融時代充滿了風險，而現在的中國是‘信號缺失’的年代，一般人只會看見露出水面上的冰山，那就是——物價，而冰山下的金融、利率，很多人是毫無察覺的，沒有相應的金融和財務知識，危機到來茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列舉了歷次發生的金融危機，並指出資本市場開放、金融工具創新、金融監管放鬆、泡沫經濟存在和大量熱錢撤出等五大因素是金融危機發生的必然條件，並通過對美國次貸危機的案例分析，讓我們瞭解到了美國相關金融工具的運用和產生危機的原因，同時也闡明瞭一個觀點：市場經濟不是萬能的，計劃經濟和市場經濟各有千秋。

那麼，什麼是財務？如何通過財務管理企業呢？

臧教授認為，不懂財務就等於不會企業管理！教授説，財務就是企業在生產過程中的資金運動，包括財務活動和財務關係，簡單説就三個方面：聚財、用財和理財。

怎樣才算懂財務？懂財務就是一能讀懂財務報表，二能理解財務原則，三能進行財務分析，四能科學財務規劃。

説到財務分析，臧教授和我們説了一個老兩口吵架的故事：説，老頭和老太太吵架，吵得不可開交，鬧離婚鬧到了居委會，只見居委會的調解員問老太太：“大媽，您一年養豬賺多少？”——“100塊”；又問：“你家大爺一個月工資多少？”——“2300塊”，“哦，是這樣啊，我有個緊急的會議要參加，您二老先坐着。”調解員説完，端起茶杯就走了，留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天，終於給想明白了過來，拉起老頭的手回家了，原來老太太把這兩組數據進行了財務分析，總算算明白了：1、老頭一年工資12月×2300元=27600元；2、老太太養豬一年賺100元；3、養老頭一年=養276頭豬！

當然，辦企業懂財務，並不是養豬和算兩組數據這麼簡單。

臧教授説，要學會看三張表——《資產負債表》、《損益表》和《現金流量表》。《資產負債表》是現狀要先看，主要看企業的資產結構；其次看《損益表》，看過去的業績，看盈利情況；《現金流量表》最後看，看前景，看企業真金白銀的流動性。

一分錢難倒英雄漢，臧教授告誡我們，想正確運用財務原則和戰略決策，要善於分析財務報表進行正確的企業投資。

公司成立之初，就應該從會計主體選擇上講究戰略。例如興辦一個企業，一年應税所得額為100萬元，成立獨資、合夥制及股份制企業，繳税就大不相同，按納税公式計算，個人獨資税率35%，需繳税343250元；股份公司税率25%，需繳税400000元；合夥制公司税率35%，需繳税323000元，合夥制税負最輕。

另外，成立分公司還是子公司，對虧損和盈利的處理不一樣；是一般納税人還是小規模納税人税負也是不一樣，如果能套上高新企業，企業所得税也不一樣。因此，正確的策略是：當合則合，當拆則拆！

合理避税的方法還有很多，比如延長企業在建工程項目的建設期，增加固定資產原值，加大設備折舊，計提各類準備金等等。

企業懂得合理避税是第一步，關鍵是能贏取利潤。

臧教授説，“有利潤的企業未必是盈利的企業，利潤不超過5%的企業就沒必要辦了”，會計利潤必須大於正常利潤，這樣的企業才算盈利。

要學會從現金流量表中分析企業的現狀，比如經營為負，籌資和投資為正，這個企業屬於惡化了；經營和籌資為正，投資為負，這個企業狀況最好，正處於擴張期，投融資依存，利於尋求好項目、新項目；如果經營和籌資為負，投資為正，這個企業已經處於破產境地了。當然，在財務上，‘破產’是個中性詞，它可以用來保護自己，儘管這樣，還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。

除了‘破產’，在財務上，‘負債’也是一箇中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析，得出投資利潤率=銷售利潤率×資產週轉率×財務槓桿率，財務槓桿率=總資產÷資本，也就是説“你自己有一塊錢能推動多少資產？”，通過公式我們知道，融資必須負債經營，因為財務槓桿高，我們的投資回報率就高，既然如此，如何借錢、向誰借錢，也是一門必修的學問了。

向銀行借錢是天經地義的事，因為銀行就是為此而生的。但向別的借，恐怕股份是一種不錯的選擇。

説到股份，這就涉及到所有者權益和產權謀略了。臧教授説，要學會參股，因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權益包括實收資本、資本公積、盈餘公積和未分配利潤，其中實收資本=註冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的，除了股份比例，多出的資金所謂資本溢價，也就是所謂的‘門票’，一概列入資本公積，留作企業發展之用。

同樣，臧教授認為，不以股權論英雄，教授讓我們明白幾個道理：1、絕對控股為50%以上；2、股份不是越多越好；3、股份超過67%等同於累死，“別因為你的成長而忽略了孩子”，100%獨資了，銀行就不放貸了，“一個朋友都沒有，信譽難説”；4、股權佔67%、51%和34%是比較好的選擇，34%儘管沒有超過半數，但它仍然有一票否決權！所以，股權的智慧只有一條：貴在協商！

俗話説得好，三年發展靠機遇，十年發展靠戰略。臧教授企業戰略財務管理課程，讓中小型企業普遍存在的財務管理制度不健全、信息處理能力不強，以及企業財務忽視戰略環境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個課程從公司的確立到改良，從成本、避税到贏利，從聚財、用財到理財，條理分明，邏輯嚴密，例證詳實，實在是一堂難得的財務課程。兩天的課，好像一眨眼間就過去了，想學的東西太多了。而我，要學的，還有很多很多，真心的希望能再次聆聽臧教授的財務課堂！

記得，在一班和二班的歡迎晚宴上，熱情的廣西學員一定要擁抱着新來的班主任敬酒時，教授見景有感道：“廣西學員太熱情了，受不了，連敬個酒都抱上了。”

下次來，一定讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情，一定讓教授再聽聽壯鄉的山歌，也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧！

説好了，就這麼定吧，親愛的教授。

財務管理學習心得6

在這一學期的高級財務管理學習當中，老師將這門複雜的課程學習內容用最簡單明瞭的案例教授給我們，使我們從各個角度瞭解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。

高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況：企業的戰略目標、企業緊縮、破產重組、公司併購和私募股權融資。

企業戰略目標讓我們明白了，一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。

企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金，如：首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業在沒有認識到自身臃腫，擴張的滿目，效率的底下，資金緊張等，且沒實施有效的緊縮政策。那麼破產重組將是我們的下個課題。如：五穀道場的盲目擴張至使企業資金鍊斷裂，後通過破產重組最終度過難關。

相反企業如果發展較好則可通過併購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。

以上就是我在這一堂課中的一點點心得，可能學得不是太深入，但是卻能給我今後的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念，這就是我最大的收穫了，也為我在後續的學習起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得7

通過對《高級財務管理》的學習，使我着重掌握到如何運用會計政策與財務管理策略把財務管理與企業集團治理結構模式有機結合起來；明白了企業集團治理結構模式——構成財務利益主體之間的責、權、利的劃分，以及採取什麼手段實現相互間的制衡。

然而企業集團治理結構模式是企業財富創造的基礎和保障；財務管理則是在既定的治理模式下，財務管理者為實現財務的目標而採取的行動，這是財富創造的源泉和動力，它們兩者間的聯結點在於企業財務戰略管理層次。

企業集團的董事會作為一個整體在集團的財務戰略管理上完成的是批准和監控功能，總經理等高層執行人員則是注重於財務戰略的提出和實施。企業集團治理結構的各個層次完全融入到整個財務戰略管理的全過程。

那麼企業集團治理結構與財務管理在戰略層次上會有什麼樣的影響呢？

它主要體現在以下方面：

①企業集團治理主體的形成及選擇對財務戰略導向具有決定性的作用；②企業集團治理主體的安排將影響財務戰略主體的動力；③財務戰略從其與環境的關係上可以分為外向交易型財務戰略和內向管理型財務戰略，財務戰略主體通過不斷的外向交易型財務戰略選擇和實施，可以達到局部調整財務治理結構的目的，而外向交易型財務戰略的開展又依賴於企業可利用的財務市場治理機制，內向管理型財務戰略則是基礎和保障；④在組織結構上，企業集團治理結構作為一個整體構成企業財務管理的決策層，總經理等高級執行人員則是決策層和下層人員的聯繫紐帶；⑤企業集團治理和財務管理的系統化關係可以概括為在企業層次上，企業集團治理作為基本構架規定了財務管理的導向和原則。但在具體的操作層次上，財務管理的微觀活動在日積月累的作用下，會對企業集團治理起到調整的作用。正如錢德勒所説：當管理上協調比市場機制的協調能帶來更大的生產力，較低的成本和較高的利潤時，現代多單位的工商企業就會取代傳統的小公司。

我們應該知道企業集團治理結構的相關利益主體不僅是一種經濟關係，而且這種經濟關係都是通過契約紐帶連接起來的，要使契約有效，當出現財務契約預期的情況時要明確誰有決策權，這就是企業集團治理結構對權力配置所要解決的問題。它包括兩個方面的內容：

一是所有權同企業集團治理結構的權力配置。企業集團治理結構是在既定所有權前提下安排的，所有權形式不同，企業集團治理結構中的權力配置也不相同。如在股權集中情況下，企業集團治理結構中的所有權決定控制權或者説所有權同控制權結合較緊，而在股權高度分散的情況下，所有權同控制權相分離。

二是企業內部剩餘控制權的配置。企業集團治理結構對股東、董事和經理人員之間配置剩餘控制權，股東擁有最終控制權，董事和經理分享剩餘控制權。這兩個方面實際上就是我們通常所説的“所有者財務”與“經營者財務”問題，企業集團治理結構的核心就是明確劃分股東會、董事會、監事會和經理人員各自的權、責、利界區，形成相關利益主體之間的權力制衡關係，確保財務制度的有效運行。

如果企業只擁有權益資本，則經理人員承擔破產風險的機會比較小，企業即使經營業績差些，也不會有財務違約情況，從而形成不了對企業經理人員的壓力。但是，若在企業資本結構中融入了債務資金，一方面可約束經理人員將現金用於盈利能力較差的投資或低效率的擴張行為，另一方面，償債的壓力致使經理人員為了避免清算失去權力而設法提高資本收益率。正是由於債務資金的這些作用，所以債權人的權益保護倍受關注，儘管各國的債權人保護制度不同，但對企業注資份額較大的債權人來説，都會採取積極的干預策略，來制約經理的行為。

作為企業集團治理結構實現的前提：界定清晰的財務主體，建立激勵約束相容機制；由於公司內部之間存在着信息不對稱，這種信息不對稱導致了經理人員的“機會主義”與偷懶行為，損害了股東的利益。在財務方面主要表現有：利用發佈虛假財務信息，誤導投資者和債權人財務決策，加大股東的投資風險；運用股東對經理人員日常財務經營決策不得干涉的要求，經理人員通過增加其在職消費或與其他人進行合謀行為謀取自身利益而損害股東利益；或者因玩忽職守作出錯誤的財務決策，以損害公司的利益。這些行為，將會制約分層財務決策機制的順利實施，為此，必要通過在公司內部建立激勵約束相容機制，協調各層之間的利益關係，以實現股東利益最大化的財務目標。

由此可見，股東會、董事會、監事會和經理層之間的分層財務決策機制構成了企業集團治理結構的主要內容，它們之間各司其職，互相制衡。其中，財務戰略決策權掌握在股東會和董事會，日常財務決策權和財務執行權掌握在經理人員手中，而財務監督權在公司內部則是分散配置的。

所以建立健全的企業集團治理結構，有利於提高公司財務決策效率，完善公司企業集團治理結構，加速現代化企業制度的建設。它對於我國企業財務制度創新，提供了一種全新的思路。目前我國企業普遍存在的財產所有者缺位、出資者所有權與企業法人財產權不分，就是因為沒有構築合理的產權結構；企業財務經理人員出現“逆向選擇”、“道德風險”以及“內部人控制”等現象，就是因為沒有對財務經理人員建立相應的激勵約束機制，包括報酬激勵約束、控制權激勵與約束、聲譽激勵與約束、市場激勵與約束等主要機制；而企業內部財務決策失效甚至失誤，就是因為沒有建立相應的分層財務決策機制，包括財務戰略決策與財務戰術決策機制，集權型、分權型、集權分權結合型等權力配置模式。

因此企業財務制度創新的目的，就是要建立高效、富有活力、激勵約束相容的企業集團治理結構。

作為一名合格的財務人員，在企業日常的會計工作中，對具體經濟業務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的，必須通過對《高級財務管理》等課程的學習，理論結合實際，分析運用相關的制度和政策才能把財務工作做得更好。

財務管理學習心得8

通過這些天對《財務管理學》的學習，我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據蒐集整理流程，也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識，才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同，並不像想象中的那麼簡單，不僅僅是要記住放在數值背後的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過程。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結：

首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分，是從事財務管理活動的根本指導。它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。我們要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關係的一項經濟管理工作。

財務管理也是直接關係到企業的生存與發展，從某種意義上説，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。

其次，我知道了財務管理的內容：主要包括財務活動和財務關係。

企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有着廣泛的財務關係。這些財務關係主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關係；企業與債權人之間的財務關係；企業與受資者之間的財務關係；企業與債務人之間的財務關係；企業與供貨商、企業與客户之間的財務關係；企業與政府之間的財務關係；企業內部各單位之間的財務關係；企業與職工之間的財務關係。

財務管理的環節（職能）主要有：財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關係到企業的興衰成敗。

具體總結如下：一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附註和財務情況説明書三部分；二組詞彙：即反映企業在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的現在，即企業現在的健康狀況如何；利潤表反映企業的過去；現金流量表透視企業的將來。三是對資產負債表要做到“三看三注意”：三看主要是：

一看資產增減變化並找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的企業，利潤是可以幹出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實；二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險；三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”：一看結果；二看結構；三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標；五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什麼是“現金”？對企業老總説，現金就是企業的“血液”；對財務人員説，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重複過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最後，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。

通過財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的瞭解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。使我在今後的工作和生活中，能夠掌握並樹立財務管理觀念，這就是我最大的收穫，也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得9

本學期剛開始不久，翻閲新發下來的'《財務管理》書本，事實上，我的心情是複雜的。從高中以來，我的數學成績就沒有理想中的好，而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識，不知道自己能不能跟上學習進度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專業的學習中，有機會接觸到關於財務的知識，想必對於自己日後的生活，還是有幫助的。就這樣，伴隨着擔憂和歡喜，我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

課程剛開始，老師便跟我們説明了這門課的講課進度。詫異的是，居然會涉及會計的基礎知識，這無疑令我產生了興趣。很久以前，便有長輩告訴我，當會計師有前途，以後找工作也不用愁了，多少是因為這些原因，我便買了一套會計基礎的書本，還信誓旦旦地打算考會計資格證，但是由於各種原因，這套書本又原封未動。現在，我終於有機會初體驗有關會計的知識了，心裏也也充滿歡欣。隨着課堂的講授，慢慢地，我們開始接觸了一些基本的會計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產負債表等等，也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實，當我們把題目做對了的時候，內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時，也讓我們領悟到一字之差，就可以謬之千里。因為對於一個企業來説，如果管理財務者馬虎大意，就像是數字少了一個看似無作用的“零”，對於企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事必須謹慎認真，要對自己、對工作負責任。

而真正回到財務管理的學習上的時候，顯得有點吃力，因為越學到後面，陌生的名詞就越多，我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關於財務管理的價值觀念及一些計算的時候，我卻驚奇地發現，原來貨幣是有時間價值的，貨幣是隨着時間而變化其價值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會更有意義，可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的，不只是一張張不同顏色，不同圖案的紙張，而是如活水般靈活。而在隨後的學習中，我們也接觸到關於理財、金融方面的基礎知識，雖然學習得不算是很深入，但是起碼我們的腦海裏面會有或多或少的概念，也對投資產生朦朧的認識。

一個學期下來，我也有對這門課程的一些建議。我認為可以抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業後如何理財。由於大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹，在理財方面認識還很稚嫩，如果教師可以結合書本的有關知識，詳細地向同學們介紹舉例，那麼，我認為，不僅同學們上課積極性提高，課程內容也會變得實用、吸引。

總體來説，我覺得財務管理在企業或公司的運營中佔有不可或缺的地位。隨着我國市場經濟和現在企業的不斷髮展與完善，新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生，也應該相應地接觸經濟學知識，學會站在企業的角度看問題，增加自己的知識面，提高自己的競爭力，爭取成為複合型人才這樣才會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面，我認為，現實社會比我們想象的複雜更多，因為，我們應該注重實踐環節，把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去，並不斷髮展和充實該領域，這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

光陰荏苒，時間如梭，財務管理這門課程已經到尾聲了，雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關於財務管理的知識，但是卻使我在今後的學習和生活中，能夠掌握並樹立財務管理觀念，這就是我最大的收穫了，也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得10

本學期剛開始不久，翻閲新發下來的《財務管理》書本，事實上，我的情緒是複雜的。從高中以來，我的數學成績就沒有理想中的好，而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識，不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專業的學習中，有機會接觸到關於財務的知識，想必對於自己日後的生活，還是有幫忙的。就這樣，伴隨着擔憂和歡喜，我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

課程剛開始，老師便跟我們説明了這門課的講課進度。詫異的是，居然會涉及會計的基礎知識，這無疑令我產生了興趣。很久以前，便有長輩告訴我，當會計師有前途，以後找工作也不用愁了，多少是因為這些原因，我便買了一套會計基礎的書本，還信誓旦旦地打算考會計資格證，但是由於各種原因，這套書本又原封未動。此刻，我最後有機會初體驗有關會計的知識了，心裏也也充滿歡欣。隨着課堂的講授，慢慢地，我們開始接觸了一些基本的會計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產負債表等等，也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實，當我們把題目做對了的時候，內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時，也讓我們領悟到一字之差，就能夠謬之千里。因為對於一個企業來説，如果管理財務者馬虎大意，就像是數字少了一個看似無作用的“零”，對於企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事務必謹慎認真，要對自己、對工作負職責。

而真正回到財務管理的學習上的時候，顯得有點吃力，因為越學到後面，陌生的名詞就越多，我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關於財務管理的價值觀念及一些計算的時候，我卻驚奇地發現，原先貨幣是有時間價值的，貨幣是隨着時間而變化其價值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會更有好處，可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的，不只是一張張不同色彩，不同圖案的紙張，而是如活水般靈活。而在隨後的學習中，我們也接觸到關於理財、金融方面的基礎知識，雖然學習得不算是很深入，但是起碼我們的腦海裏面會有或多或少的概念，也對投資產生朦朧的認識。

一個學期下來，我也有對這門課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業後如何理財。由於大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹，在理財方面認識還很稚嫩，如果教師能夠結合書本的有關知識，詳細地向同學們介紹舉例，那麼，我認為，不僅僅同學們上課用心性提高，課程資料也會變得實用、吸引。

總體來説，我覺得財務管理在企業或公司的運營中佔有不可或缺的地位。隨着我國市場經濟和此刻企業的不斷髮展與完善，新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生，也就應相應地接觸經濟學知識，學會站在企業的角度看問題，增加自己的知識面，提高自己的競爭力，爭取成為複合型人才這樣才會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面，我認為，現實社會比我們想象的複雜更多，因為，我們就應注重實踐環節，把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去，並不斷髮展和充實該領域，這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

光陰荏苒，時間如梭，財務管理這門課程已經到尾聲了，雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關於財務管理的知識，但是卻使我在今後的學習和生活中，能夠掌握並樹立財務管理觀念，這就是我最大的收穫了，也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得11

通過這些天對《財務管理學》的學習，我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據蒐集整理流程，也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識，才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同，並不像想象中的那麼簡單，不僅僅是要記住放在數值背後的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過程。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結：

首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分，滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展，從某種意義上説，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業，我們明確了具體目標：企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：

一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附註和財務情況説明書三部分；二組詞彙：即反映企業在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的“現在時”，即企業現在的健康狀況如何；利潤表反映企業的“過去時”，即企業過去“怎麼樣”；現金流量表透視企業的“將來時”，即企業將來“怎麼樣”。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”：

三看主要是一看資產增減變化並找到變化的原因；

二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；

三看真實的企業，利潤是可以幹出來的，也是可以算出來的。

三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實；

二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險；

三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”：

一看結果；

二看結構；

三看成績：

關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標；五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。

什麼是“現金”？對企業老總説，現金就是企業的“血液”；對財務人員説，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重複過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最後，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。

以上是我的在這幾天學習的一點點心得，雖然在這短短几天可能不會學到太多的東西，但是卻使我在今後的工作和生活中，能夠掌握並樹立財務管理觀念就是我最大的收穫了，也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得12

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，在實踐中鞏固知識；學習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。它既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

在大三更為專業的財務管理課程學習之後，學校要求財務管理專業學生需進行為期xx個月的專業實習。財務管理是一門應用性和實踐性極強的學科。隨着會計制度的日趨完善，會計職業在社會分工中的職能日益顯著，社會對於財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。

作為財務管理專業的在校大學生，為了加強社會競爭力、儘早接觸職場、增強財會工作的實際操作能力並提高自身專業水平。在酒店的財務部門實習，擔任審計經理助理實習生一職，不僅可以在實際操作中對所學的專業知識有更系統的認識和鞏固，而且可以對酒店這個服務性行業形成初步的瞭解，使自己對於專業的學習目標更加明確，能更好地為進入職場而做好充分的準備。

一、實習單位介紹。

從xx月xx日開始在該酒店進行為期5個月的實習。首先在資深員工的帶領下熟悉實習內容和工作環境，通過實踐學習，能獨立地完成財務人員安排的工作環節，並掌握本酒店的財務工作流程。把所學習的專業知識運用到實際工作中，理論聯繫實踐，以加強對於財會工作流程和內容的認識和體會，積累實際工作經驗、培養解決問題的能力，達到學以致用的目的。

二、實習過程

酒店的財務部人員還是挺多的，分四個辦公室：財務部、金庫、收貨部和採購部。財務部大辦公室裏設有一個財務總監，一個財務副總監，跟了一個從業多年的註冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校裏學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候，那裏他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什麼機打發票，手寫發票 ，商業，餐飲，更別説支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敍述的題，然後就寫出分錄，和實際工作有着天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我辨認，於是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以後，再區分那些票據，思路清晰多了，後來我自己也練習了登記帳憑證，做完後讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務熟練了許多。

三、總結。

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：

1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條税法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了，彷彿一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那麼才有可能在工作中收穫的更多。

財務管理學習心得13

時光匆匆，轉眼，一學期的學習又要結束了。首先，不得不説的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕鬆、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實際，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象，並培養了我們對個人理財的一些觀念。此外，我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想，及同學之所需，真希望以後還有機會繼續跟着老師學習。現就我對我的學習心得體會做如下總結:

首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分，滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展，從某種意義上説，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業，我們明確了具體目標：企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附註和財務情況説明書三部分;二組詞彙：即反映企業在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的“現在時”，即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”，即企業過去“怎麼樣”;現金流量表透視企業的“將來時”，即企業將來“怎麼樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實的企業，利潤是可以幹出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什麼是“現金”對企業老總説，現金就是企業的“血液”;對財務人員説，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重複過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最後，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。

財務管理學習心得14

財務管理是一門技術性的學科，主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法，以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中，穿插了一個非常重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨着時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閒置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數，隨時間的推移而發生價值的變化，變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義，不同於通貨膨脹。

在最近的學習中，我感覺到會計的學習，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的範圍內，我們先針對每一個知識點的學習，然後再將各個知識點串聯起來，形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學習各個知識點，就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評

學到後來會發現，其實，財務管理的這條線，是緊緊結合着會計的整個流程的，也可以説，是圍繞着會計的核算流程來的。我們就是要圍繞着這條線，將各種環節展開學習，重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處於一個比較迷茫的階段，如果沒有很好的數字感覺，我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養，不過學習久了，血液裏多少也會流淌着數字吧。

用腦學習財務管理用心體會它。

財務管理學習心得15

通過對公司財務管理及內控制度的學習，我深刻認識財務管理及內控制度對一個企業有多麼重要。試就兩方面對本書的學習做一個小概括。

一、會計機構、人員相關方面

1.各單位必須根據會計業務的需要設置會計機構，抑或在相關的機構中配備專職會計人員。

2.各單位必須根據國家的有關法律法規及《財務管理及內控制度》的規定，結合本單位的實際情況，制定適合本單位的財務管理內控制度或補充規定，並報上級單位備案。

3.未取得相應資格的人員不得從事會計工作。

二、貨幣資金方面

1.各單位必須配備專業出納人員，禁止其他人員代行出納人員職責。

2.各單位的貨幣資金應當由本單位財務部門集中統一管理。

3.銀行賬户管理必須遵循統一管理、分級審批、規範使用的基本原則。

4.在現金和銀行存款管理方面，各單位應儘可能採用網銀結算方式進行有關支付，減少現金支付範圍，減低現金支付風險，提高工作效率。

5.各單位應當加強對銀行結算票據的管理，按規定取得和使用票據。

由於時間尚短，我對本書的學習並沒有完成，但通過對前兩章得學習，我得出了以下結論：

強化管理者的內控意識及高層的控制職能。企業的內部控制制度是否健全，對企業經營效率的影響應有明確的認識，應走出誤區，更新觀念，強化管理。要為員工建立一個管理完善，控制有效，相互激勵、相互制約、相互競爭的工作環境；建立一個有效的令行禁止的管理系統；培養一批對工作認真負責、勤奮、正直、忠誠的員工，不斷加強員工的後續教育，對關鍵崗位定期輪崗、換崗，對不相容職務嚴格分離，堵塞漏洞，消除隱患，防止並及時發現管理欠缺及舞弊行為，以保護單位資產的安全、完整。