如何做好中學圖書館員的職業規劃論文
自我發展和人生成功,是職業人員獲得社會認可和尊重的關鍵。而進行科學的職業生涯規劃和設計,將是有助於更有效的去實現自我。隨着信息技術的發展,網絡時代的到來,人們對網絡數據的依賴也越來越大,圖書館的一些功能如對讀者的學習,文獻的查找獲取等正在慢慢被弱化。圖書館應該正視當前的發展問題,研究新時代下的圖書館使命,圖書館員也應該重新定位和認識這一職業,做好館員的職業規劃,才能在這一職業生涯中實現自我發展和人生成功。中學圖書館是基礎教育事業的有機組成部分,圖書館的管理水平直接影響到中學的管理建設。而中學圖書館的館員做好職業規劃與否直接影響到中學圖書館的管理與服務水平,因此研究如何做好中學圖書館員的職業規劃十分重要。
一、圖書館員職業生涯規劃與設計
圖書館員職業生涯規劃與設計是通過圖書館一系列的組織管理活動促進和幫助館員實現和完成其職業發展目標的過程[1].圖書館員在規劃職業生涯時,需要充分了解學校的發展藍圖,圖書館的發展目標,圖書館的資源建設,然後再和個人發展目標結合起來,設計的'人生目標既要有現實性,又要有前瞻性,還要有可持續發展性。圖書館也應該鼓勵和支持圖書館員做好職業生涯規劃,這樣才能建立一支樂業、敬業、專業的館員隊伍。充分挖掘圖書館員的工作潛能才能真正實現館員與圖書館的雙贏。
二、中學圖書館員職業生涯規劃與設計的意義
(一)中學圖書館員進行職業規劃與設計有助於圖書館事業的發展。從某方面來講,館員可以説是中學圖書館的重要的軟件資源,館員的工作積極性會影響圖書館整個團隊的管理水平,館員的成長進度最終影響到中學圖書館事業發展。擁有一支有職業規劃和設計的隊伍,中學圖書館的事業將能得到更好的發展。
(二)中學圖書館員進行職業規劃與設計有助於個體人生目標的實現。對於大多數的中學圖書館員來説,進入圖書館工作是很偶然的,有的甚至是不情願地接受圖書館的工作崗位,牴觸圖書館工作的情緒加上陌生的環境使得他們自己都不認同這份工作,因此中學圖書館員當工作枯燥無味或者碰到困難時,會對個人的職業發展前途感到茫然和沮喪。中學圖書館員在進行職業規劃和設計時,就會去了解圖書館的行業特點,認識圖書館的職業特徵,根據圖書館的事業發展來設定符合個人特色的人生目標。有了職業規劃和設計後,中學圖書館員在工作中遇到困難和阻礙時,或者當目標難以實現時,就會及時修正個人的不滿情緒,在工作中一直保持着積極主動的工作態度。
三、中學圖書館員職業生涯規劃與設計中遇到的困境
(一)中學圖書館員的工作缺乏認同感。在許多國家和地區,圖書館員的工作是一份令人羨慕的工作,受人尊重和關注,能夠得到大家的認可,具有滿足感和自豪感。在我國,大部分的人認為在圖書館工作是一個人人都可以勝任的,工作流程簡單,沒有技術含量,因此在圖書館工作的館員長期得不到認可和認同,會有失落感和屈尊感。由於缺乏認同感,圖書館員在工作中一旦產生牴觸情緒,工作被動,就會想方設法脱離圖書館隊伍,造成圖書館人才流失,也會影響到圖書館的整體發展。
(二)中學圖書館員的個人職業生涯規劃與設計目標不明確
中學圖書館員在職業生涯上的確處理非常尷尬的處境,主要體現在職稱、職務上評聘上。中學圖書館員在學校裏地位本來就不受重視,職稱上又必須參加文化局組織的評審,評審門檻比中學教師的職稱評審要求嚴格很多,因此中學圖書館員在制定個人職業生涯規劃時較為盲目,目標不明確,學校裏也沒有相關部門能對個人的培訓、教育等加與引導。長期以往,中學圖書館員會對工作沒信心,產生職業失敗感,消極怠慢等,最終導致職業幸福感降低。
四、中學圖書館員職業生涯規劃和設計的思考與對策
(一)中學圖書館員應該分析中學圖書館環境,重新定位自己
中學圖書館員首先應該分析圖書館的工作環境,如圖書館的硬件設施、圖書館的人才配備、圖書館的各崗位技能要求等,要清楚圖書館發展方向,然後再分析自己的崗位以及所學專業,儘量用自己的職業優勢來規劃職業生涯,當然也應該清醒的認識到自己職業劣勢並設計加以彌補。
中學圖書館員在職業規劃設計中要揚長避短,根據自身所處工作環境學會自我分析,掌握圖書館的發展目標,並進行自我診斷是否合理,然後在深入瞭解圖書館工作中採取行動創造有利於生涯發展的情境和環境!
(二)中學圖書館應努力為館員建立良好的學習機制和激勵機制
中學圖書館應該根據館員的特長,幫助館員制定適合個人的職業生涯規劃和設計[2].中學圖書館還應努力為館員建立良好的學習機制,讓圖書館成為輔助館員實現個人目標和人生成功的有力工具。重點加強館員專業知識培訓,讓館員有機會對外交流,促進館員的良性學習氛圍,打造館員的學習意識,提高館員的學習能力,從而促進館員去實現個人目標。
五、結語
總之,做好中學圖書館員的職業生涯規劃與設計,能激發圖書館員的工作潛能,能提高中學圖書館的服務水平,最終能促進中學圖書館事業的發展,所以對中學圖書館來説至關重要。但是由於如上文中所討論的中學圖書館員職業生涯規劃與設計中遇到的困境,圖書館有職責去引導和幫助館員分析中學圖書館環境,重新定位自己;館員也應該在現實基礎上努力去開發自己的工作潛力,激發工作積極性,面對現實情況,及時修正個人目標以期更快更好地實現自我的職業理想。對於中學圖書館而言,應該努力為館員建立良好的學習機制,努力為館員的學習和培訓創造良好的條件,可以考慮實行多維的激勵機制,激發館員的學習動力,促進館員完成職業生涯規劃。
參考文獻:
[1]王樂攀。淺析高校圖書館員職業生涯管理的創新策略[J].科技情報開發與經濟,2011,23:39-40.
[2]張彤。圖書館青年館員的職業生涯規劃研究[J].江西圖書館學刊,2012,01:110-112.
相關文章
-
如何才能做好程序員的職業規劃
大年夜家認為作為一個法度榜樣員,應當怎麼籌劃本身的'生活。我是一向等待着從技巧走上治理的門路,可是這個過程似乎比較艱辛,尤其是在一家公司上升空間不是太大年夜的情況下,就算技巧做很精曉,也始終是工人,大年夜家認為怎 -
施工技術員如何做好職業規劃?
應屆生到施工企業做施工技術員,第一年應該做怎麼樣的.職業規劃?一年以後要掌握哪些的技能?我是學的暖通,但是第一個項目分包只做消防,在學習的過程中我是該偏重管道方面還是暖通,我知道在施工一塊來説水暖電是不分家的,但總 -
如何做好我的大學職業規劃
導語:城市選擇,一定要出於自己的真心。多問自己幾個“為什麼”和“憑什麼”。因為説到底,職業選擇會決定你的生活方式,而我們應該做的是先確定我們想要的生活方式,然後再做你的職業和城市選擇,你想要什麼樣的生活方式,就選擇 -
中專畢業生如何做好職業規劃
在就業壓力如此之大的情況下,當代學生的職業生涯是個時髦的話題,許多中專開設了相關課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯成了中專畢業生最為關注的熱點之一。其實,還有不少中專畢業生還不真正理解職業 -
大學生應該如何做好職業生涯中的規劃
[如何做好職業生涯中的規劃]在職業生涯規劃方面,HR雖然不一定都是理論專家,但都是實踐中的高手,如何做好職業生涯中的規劃。他們總有一些訣竅,在此我們不妨將其拿來分享,看看HR生涯規劃箇中祕笈是否能為你解決職場一些煩惱 -
如何做好採購以及後面的職業生涯該如何規劃
畢業後一直在一家單位工作,十多年了,從一個普通工人到主管,生產質量都做過,現做採購主管。其它崗位只要盡心盡力都是可以做好的,但採購就不同了,做好了應該的,一但出現材料價格偏高或質量問題,得到的就將是懷疑,要求 -
大學生如何做好職業規劃
在判斷自己是否喜歡某一職業時,可以假設一下自己退休時的狀態,如果你喜歡在目前從事職業的方向上退休,就可以沿着這條職業路徑奮鬥;如果你直覺上對某一職業感興趣,但又不瞭解這個職業的情況,最好找這個行業中的從業者瞭解 -
中級會計師該如何做好職業規劃
確定未來方向不同的人對未來的期待是不同的,並不是所有的財會人都想當財務經理甚至財務總監,但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分,對工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對工作壓力 -
在校大學生如何做好職業規劃
人生是一個旅程,要讓他走好就必須有一張地圖。以下是小編收集的關於《在校大學生如何做好職業規劃》,僅供大家閲讀參考! 在校大學生如何做好職業規劃追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求。古語有云:凡事預則 -
如何做好職業規劃?
畢業快三年了,但是一直沒有做好未來的規劃,有時很迷茫,該怎麼辦?