未來職業規劃職業規劃範文7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,你是否對未來感到迷茫呢?需要認真地為此寫一份職業規劃。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的未來職業規劃職業規劃7篇,歡迎大家分享。
未來職業規劃職業規劃 篇1求職者經營在面試時被問及你未來的規劃是什麼?對於那些沒什麼準備的人來説,他們只會答道走一步算一步,你看這樣的回答肯定不討主考官的喜歡了,那要如何回答這個問題?
問題:在五年的時間內,你的職業規劃?
回答提示:這是每一個應聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經建立了專門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。
當然,説出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產品銷售部經理,生產部經理等一些與你的專業有相關背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進取心的應聘者,此時如果説“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發展”。
提醒各位準備找工作的朋友,面試一定是要花時間準備的,對於基本的面試問題也是得努力備戰的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。
未來職業規劃職業規劃 篇2我的職業生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。
個人分析:
個性特質:喜歡幫助別人,性格開朗。我較強的親和力和壓力擔當能力。
綜合特質:真誠,有自制力,輕鬆環境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團隊的需求,喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。
能力優勢:勇於挑戰;主動主動,充滿活力;富於幻想,敢於思考;有責任心;敢於承擔風險以獲得成功。
正所謂職業需要規劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預則立,不預則廢”可見對於自己的未來目標,職業生涯所做出的規劃和預測不單單是順其自然那麼簡單。需要有一套系統的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規劃,你就不會對自己產生疑惑,目標越是清晰越能讓你看清前方的道路,最後沿着路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標。
針對自己自身的特點,我對自己的五年內的職業生涯做出如下的規劃。
近五年的中長期目標:
第一年,努力的工作,調整工作態度,以致於可以快速的進入工作狀態,因而積累自己的人生閲歷和社會經驗,工作方法與工作經驗,第一年的目標是我要有2件以上的成功案例。
第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
第三年,要積累到一定財富,採取合理的投資,尋找合適的機遇,賺到人生的第一個100萬。另外繼續積累自己的成功案例和經驗達到6件以上
第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。
第五年,努力成為行業的策劃主管,昇華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現第一次職業生涯規劃的目標。
第一年
三天後,成功應聘到華天房地產營銷策劃公司,成為他們的一員
三個月,通過試用期,成為正式員工,並加深對地產策劃的認知
六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的努力實現自己的價值
一年後,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
第二年
半年內,對行業運籌帷幄,強化自己的行業洞察力,以便達到後半年的目標
後半年,實現自己4件以上的成功策劃案例的目標
第三年
前半年,踏實的工作。尋找機遇,賺到人生第一個100萬
後半年,6件以上的獨立策劃的成功案例
第四年
這一年需要對行業完全的瞭解,清楚的明白每一個環節的每一個要點。成為一個合格的策劃人這一年使自己累積的自主成功案例要達到10件以上。為下一年做鋪墊
第五年
努力成為行業策劃主管,昇華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現第一次職業生涯規劃的目標。
結語:
以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛鍊自己。充滿自信和勤奮的享受工作。
最後以我的座右銘結束這篇文章:“如果沒有機遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人,感謝各位評委可以給我這次機遇,謝謝。
大學生個人未來五年的職業生涯規劃範文
一.×××大學畢業後的十年規劃 (20xx年-20xx年,20歲至30歲) 美好願望:事業有成,家庭幸福 方 向:企業高級管理人員 總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。 已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。 二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃) 1、社會一般環境: 中國政治穩定,經濟持續發展。在地球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。 2、管理職業特殊社會環境: 由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。 要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 着本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。 三.行業環境分析和企業分析 1、行業分析: 本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。
2、企業分析:
××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩妥,公司以“誠信、穩妥、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩妥拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。
未來職業規劃職業規劃 篇3在今天這個人才競爭的時代,做好個人職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的裏另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業規劃,勢必會 造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然 ,踏入這個擁擠的社會怎能使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃範文,將自己的未來好好的設計一下。
一、自我盤點
我是外國語學院五年制20xx級英語一班的陽光大學生,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什麼時候要沉默乖巧,什麼時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放鬆自己。我做事比較認真投入,但缺乏那麼一點點毅力恆心。學習成績還夠優異,就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那麼一點點恆心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,並制定出相應的計劃以針對改正。
三、未來職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向舞蹈和英語兩方面發展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,並作為就業準備。
完成主要內容:
1、我會努力學習學校規定的'必學課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下複習的好習慣。作為英語專業的學生必須聽説讀寫樣樣精通,要全面性地發展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
*珍惜一星期兩節的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
*利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閒時間,還可以上網,查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
*平時要多説多練,please speak up!don't be shy !成功是需要積累的,説的多、做的多、收穫就多。
大學是鍛鍊自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,儘自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閒時間,我願意練習舞蹈來放鬆自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我儘量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,英語普通四六級取拿優秀、普通話過級,且儘量拿到英語口語等級證書。
2、20xx-20xx熟悉適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間,主要做好職業生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
四、結束語
有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持並能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常説計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。人生便如一個環行跑道 ,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效,任何目標、只説不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。
未來職業規劃職業規劃 篇4在大學畢業生找工作越來越難的今天,成績好與好工作並不可以劃上等號。於是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業規劃教育,暴露得越來越明顯。
很多大學生在真正面對找工作這個現實問題以前,很少或根本沒有聽説過“職業規劃”這個詞,然而在歐洲等發達國家,學生18歲進入大學教育,當地政府設立的職業研究中心,就會幫助該年齡段的人羣進行職業諮詢。
反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業規劃方面的諮詢,更多的是軍訓和社團生活,職業規劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經大學金融學院金融工程專業三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最後一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。
曲琳的升學軌跡和其他人沒什麼不同,國小畢業後升入大連市第65中學,後來又考入了大連市第24中學,然後考入了東北財經大學。然而在知道了曲琳對她上大學前後的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
規劃高中時爭當小記者,大學時卻拒絕參加社團
説來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者説:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺。”
曲琳説:“我的很多同學把他們的業餘時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想幹什麼就幹什麼。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”
很多的學生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕鬆了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領域。
“對於我來説,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經沒有新鮮感了。”曲琳還説,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的。“很多同學並不知道大學畢業後自己會從事什麼職業,只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力。”
規劃參加國際大賽,爭取留學荷蘭的機會
曲琳説,她可能是屬於學習型和實踐型結合的,只不過她的這種結合和同學們的不一樣。
金融工程專業培養的是投資諮詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對於數學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數學,上了大學後,她更是對數學情有獨鍾。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數學健模大賽。曲琳説:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加。”和數學組的老師溝通後,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
後來曲琳和同學經過三天三夜的苦戰,完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣划不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以後的工作產生影響,曲琳説:“回來後我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優秀的投融資分析師,我正朝着這個方向努力。”
曲琳對“職業規劃”的提醒
在採訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業規劃的意義。
哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週活動規劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對於剛剛跨入社會的職場人士有着重要的啟示作用。如果我們在學校時或參加工作後,沒有對自己未來的職業生涯進行過長遠規劃,那麼很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位,從而陷入在現有崗位繼續下去出路不大,重新轉行又要花費很大力氣的尷尬境地。
未來職業規劃職業規劃 篇5詳細信息介紹
“未來之星揚帆計劃”通過系統培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業方向和職業目標,提高中國大學生的綜合職業素養,提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養適合大公司相應職位要求的準職業人。
第一階段課程:訓練學員基本職業素養
1、職業生涯規劃概論
2、行業分析及職場環境分析
3、職業概述及準職業人工作場景實戰模擬訓練。
4、溝通能力訓練
5、社交技巧與人際關係處理
6、個人形象設計
7、時間管理
第二階段課程:定位你自己
1、職業興趣測評
2、職業性向定位測評
3、個人職業性向分析與職業發展定位
4、職業生涯規劃與個人職業生涯發展管理
5、職場形象設計與商務禮儀
6、性格分析
7、職業心態訓練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
第三階段課程:職業潛能發展與提升
1、心靈拓展培訓
2、職場適應力訓練
3、學生到成功白領的快速過度策略
4、企業文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業內外部職場社交技巧與人際關係處理
7、高效e-business 辦公技能
8、有效的會議
9、商務演講技巧
10、商務實用寫作
第四階段課程:商業實戰訓練,職前崗位模擬及沙盤模擬實戰
1、參加定向崗位模擬及商業運做,提高實戰經驗;
2、意向工作企業文化及組織機構介紹;
3、意向工作公司的歷史、現狀及發展戰略(授課並參觀各相關企業)
4、意向工作企業公司制度介紹(企業資深經理親臨授課);
5、意向企業中英文簡歷製作;
6、意向企業求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業勞動合同談判技巧及簽約輔導。
公司地址:北京市朝陽區東三環中路非常生活大廈206
聯 系 人:樑老師、張老師
未來職業規劃職業規劃 篇6對於職業規劃,很多剛出校門的學生還是不瞭解,下面3點就來告訴職業規劃對各位的重要性。
1.幫助選擇自己的職業發展道路。
通過工作經驗的積累而形成的職業錨,不僅反映個人的價值觀與才幹,也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”於某一職業工作過程,實際上就是個人自我真正認知的過程,認識自己具有什麼樣的能力、才幹,並找到自己長期穩定的職業貢獻區,從而決定自己將來的職業選擇。
2.確定職業目標,發展職業角色形象。
職業錨清楚地反映出個人的職業追求與目標,同時,根據職業錨還可以判斷個人達到職業成功的標準。例如技術/職能型職業錨的人,其志向和抱負在於專業技術方面的事業有成;而管理型的人,其職業成功在於升遷至更高的職位,獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業錨,可以幫助確定自己的職業目標及成功的標準,從而確定職業角色形象。
3.有助於提高個人的工作技能,提升職業競爭力。
職業錨是個人經過長期尋找所形成的職業工作定位,是個人的長期貢獻區。職業錨形成後,個人便會相對穩定地從事某種職業,這樣必然累積工作經驗、知識與技能。隨着個人工作經驗的豐富、知識的擴張,個人的職業技能將不斷增強,個人職業競爭力也隨之增加。
未來職業規劃職業規劃 篇7通俗地講,在目前的情況下制定一個長遠的目標,通過現在對個人的分析找出個人的優勢所在,從而切入到長遠的目標當中去。
職業生涯規劃的意義和目的在於一個人對自己清醒客觀的對自己優劣勢的瞭解,同時對客觀的市場行情和客觀的發展前景有一個預測。在這個基礎之上做這樣一個規劃,就是讓制動權掌握在自己的手裏,自己走的每一步其實都是朝那個目標努力,這樣走其實是真正的節約了時間,增長了一些機會,讓自己永遠在不斷的隨着信息的更新,也更新自己的一些知識和技能,按照既定的目標去努力,最終能達到自己所最嚮往和所要求達到的那個目的地。
職業規劃需考慮的因素
按照一般人的理解想到找工作,其實職業規劃的落腳點不在於找工作,職業規劃的核心在於找到自己適合的方向,是一個方向定位。具體而言有幾個大的方面,自我瞭解,瞭解自己的特長、興趣傾向、性格特徵、價值觀追求,這些東西決定了在哪個領域會做得比較好,適合在哪個領域做,起這樣的決定作用。這是第一個方面的事情。
第二個事情是瞭解外界的信息,比如你自己能力很強,學了很多的技巧,但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。
最重要是兩者的匹配和結合,就是職業和行動,職業規劃就是知己知彼、決策、行動三大模塊。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。
路徑依賴是經濟學一個名詞,火箭發射器推進器的至今是4英尺8.2英寸,為什麼是這個尺寸?反推要用這個東西必須用火車來運,火車就這麼一個寬度。火車為什麼這麼寬?因為鐵軌這麼寬。為什麼鐵軌這麼寬?因為曾經造鐵軌的人是造馬車輪子的人,造馬車輪子的人是根據古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發射器的直徑,其實也就是説前期的選擇有可能決定你以後的莫種狀態。現在做一個很好的選擇,對未來影響是深遠的,現在只看到一個專業社會一個熱點選擇的話,如果不適合你,將來的痛苦是很長久的。
我接觸過一個學生在北森做諮詢,是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士,他諮詢以後説對這個專業非常不喜歡,他在讀碩士的時候想要退學。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有,迫於外在壓力繼續讀,現在博士還有一年畢業了,他決定將來出去找工作也不會在這個領域工作,他説他可以放棄。找工作的時候説我是專科文憑,不是什麼博士,其中的損失有多大。進入沉井效應,已經填了這麼多,後期還要填,但是損失很大。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考,選一個比較適合學生髮展的專業的話,將來的意義就很大了。
高中生職業規劃的意義
初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣並沒有完全的成型,因為都是在學校裏面,跟將來的職場發展是有差距的。而這些東西往往是依據市場的環境有所改變的,這個時候的確要考慮到將來發展的趨勢和目前現實的情況。那麼如何來選擇這些呢?有以下幾點,一個是通過父母的分析判斷為學生們設定這樣一個方向;另外通過父母本身的意願,並沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實現的願望強加給學生,讓學生承擔過多的責任;接下來就是學校裏邊的規劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據學生在學校的成績而做的判斷。再有一個就是學生的興趣。最後往往根據分數,實在沒辦法了,就選一個吧,上總比不上強。
如果切入到職場,肯定是通過父母進行選擇是非常好的判斷。但是父母並不能完全瞭解到學生的一些想法、一些興趣點,而這些從後期來看,可能方向是沒有問題的,但是後來發現學生並不喜歡這個專業,雖然這個專業有非常好的發展前景,卻並不喜歡,這就要考慮把學生的興趣和將來的發展結合起來,這是最為關鍵的一點。而對於我們來講,需要對他們進行一些科學的測評和數據進行分析,結合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。
高中生職業規劃案例
我現在講一個女學生是學習環境工程方面的學生,通過我們後來對她的職業測評,她個人的興趣是偏向金融、財經方向發展,但是她高中時候選擇專業錯誤的選擇了建築工程專業,她在四年的大學學習之中對這個專業毫無興趣,每門課程都是勉強通過,工作之後由於建築工程專業性很強,所以她畢業之後到一個建築公司去工作,她對這份工作也毫無興趣,在工作了兩年之後想轉向金融行業,自己辭職考了半年的研究生,最後考研失敗了。當她到我們公司來諮詢的時候我們告訴她,本科金融專業或者是財經專業的學生,而且是出身名校的,比如像上海財經大學、中央財經大學、西南財經大學這樣名校的學生,現在都很難進入銀行、保險或證券公司,所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業之後也很難找到銀行方面的工作,因為她本科之後沒有金融方面的工作經驗,即使將來拿到一個研究生證也很難進入金融行業。 她非常可惜的一點就是,如果在考大學的時候就選擇了財經或者財務方面的專業,讀下來四年大學,她工作的時候就有可能選擇進入一家銀行,或者進入一家企業做財務分析的工作,這非常符合她的興趣,但是由於她錯誤的選擇了專業。現在她已經很難轉行了,只有回到她的建築工程方向去發展,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉到真正感興趣的職業方面了。
有兩種補救的方式,一個是針對學習比較好的學生,有很多學校前20%的學生在大一的時候可以選擇轉換專業,第二種方式,通過第二學位的學習來轉換自己的專業。
我還有一個,她性格比較隨和,溝通能力比較強,給人的感覺非常善意,我們通過對她的測評、通過對她的分析覺得她做工作非常合適,但是她大學所學的專業是某農學專業,這樣她今年在大學畢業的時候就業就非常困難,有很多招人事助理職位的企業,職位的要求是人力資源專業或者工商管理專業或者是有一定工作經驗,她雖然個性很適合做人力資源工作,但是她切入進去比較困難。我們所遺憾的是,如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業的話,她現在的就業會更加容易。
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