土木測量實習目的
- 實習目的
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範文一
一、實習目的及要求
1、熟練掌握常用測量儀器和工具的使用與維護方法;
2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎理論和基本方法的理解和應用;
3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測量;
4、掌握施工放樣的基本方法;
5、瞭解測量的組織計劃、生產管理全過程,併為以後測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎,以更好的適用自身專業的需要;
6、培養獨立分析問題、解決問題的能力;
7、培養嚴肅認真、實事求是的工作作風和吃苦耐勞的獻身精神,以及團結協助的集體觀念。
二、實習任務
測設和繪出C棟教學樓的地形圖及有關數據。
三、實驗內容
(一)儀器檢驗
1、水準儀的檢驗
包括圓水準軸的檢驗、十字絲豎絲垂直於橫軸的檢驗、水準管軸平行於視準軸的檢驗。
2、經緯儀的檢驗
包括照準部水準管軸的檢驗、十字死豎絲的檢驗、視準軸垂直於橫軸的檢驗、豎盤指標差的檢驗。
(二)地形圖的測繪
1、控制測量
(1)平面控制測量
以閉和導線或附和導線形式,在測區佈設導線點,並與校園控制點連測,構成統一座標系統,由於為了方便,我們組使用獨立直角座標系統。
(2)高程控制測量
①普通水準測量
按普通水準測量與已知高程點連測,構成閉和或附和水準路線形式。
②三角高程測量
用三角高程測量的方法在不宜採用水準測量的地面起伏較大的地區獲得控制點的高程。再通過往返觀測所計算的高差取平均作為最後的結果。
2、碎部測量
(1)準備工作
用座標網格尺繪製座標網格,圖幅大小40cm×50cm,網格邊緣長誤差不超過圖上0.2mm,對角線誤差不超過0.3mm,合格後標定網格座標,並根據控制點座標展繪各控制點,最後用比例尺量出各控制點距離,與實地水平距離的比較,之差不超過0.3mm。
(2)地形圖測繪
主要使用經緯儀測繪法成圖。
① 特徵點的選取
特徵點應選在:地物輪廓線的方向變換處及獨立物的中心點,能反映地物特徵的地性線上;且間距最大在圖上不超過2cm,最大視距對1:500,主要地物為50m,次要地物為70m。
② 立尺員的隨機應變
立尺員要根據周圍情況的變換,在弄清碎部點的關係的同時並繪出草圖,以協助繪圖員繪好圖。
③ 繪圖員的工作
繪圖員要注意圖面正確整潔、註記清晰,作圖準確。
④ 檢查
在結束時,應注意檢查有無紕漏、測錯,及時發現問題,解決問題。
範文二
工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學道路橋樑工程專業學生來説,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平台,改善我們的思維結構,培養合作精神和領導能力。
此次實習由院裏統一組織,老師帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。天氣是一個重要影響因素,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,無奈,但我們還是要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。各周的任務在前週週五或週末安排,週末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現的問題。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這三個星期裏對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收穫以及更多的理論知識聯繫實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。 不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然。
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