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試用期自我鑑定集合15篇

試用期自我鑑定集合15篇

自我鑑定即為自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編精心整理的試用期自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閲讀。

試用期自我鑑定集合15篇

試用期自我鑑定1

現在我對我試用期醫生1年來的工作生活做自我鑑定。

****是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中佔有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,****管理水平的高低,直接影響着科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的****,我認為應該做到:

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言,首先要善於發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。醫學試用期生自我鑑定2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

第二、****應具備一定的職業素質

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什麼條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

總而言之,對於試用期我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

試用期自我鑑定2

一、對公司的印象及感觸通過前期公司對自己的培訓和自己在工作中的體會,感覺到我們偉之傑安保安諮詢服務有限公司是一家中國唯一一家誇省份,跨地域專門為大型活動提供安保服務的專業公司。特別是年初又取得了北京市公安局保安服務許可的資質,使我公司的業務更廣泛,服務更全面。我公司的宗旨是"高品質、重信譽、講安全、創一流",通過幾個月的工作我更體會到了這一點。我公司服務的客户都是高端的客户,如勞力士、斯伯倫、國家博物館等等,通過和這些客户的接觸不但提高了自己的工作水平,也提高了自身的修養。

二、工作業績在公司工作以來,先後參與了和的安保規劃起草和安保方案制定工作,工作中自己盡心盡責,發揮自己攝影、繪圖的長處,圓滿完成了各級交給的任務。 最近,在經理的領導下,自己參加了現場的安全警衞任務,並負責執勤證件、執勤裝備的請領、管理和發放,圓滿完成執勤器材的保障,確保了任務圓滿完成。

自己吃苦耐勞,公司需要自己做什麼自己就做什麼。年前勞力士駐勤點由於內部裝修,缺少人手,自己主動申請到該執勤點工作,通過在駐勤點的工作,使自己的工作得到了實踐,為下步保安管理部內勤工作奠定了基礎。

內勤管理方面,自己充分發揮曾學習檔案管理的經驗,給各經營部建立檔案,方便及時查閲。詳細記錄公司、部門的會議,會後認真整理紀要並存檔待查。

三、工作中存在的問題雖然工作中盡心盡責,但工作中也存在很多問題。在制定安保方案的過程中,對保安力量的統計不夠細心,導致出現錯誤。對工作的協調能力還不是很強,特別是領導安排工作後,不知如何下手,如何去幹,進而影響了整個工作的進度。對自己的業務還不夠熟悉,特別是起草安保規劃和制定安保方案上,還需要加強學習。

四、改進計劃下步工作中要加強學習,學習老員工身上的優點,學習公司務實的工作作風。在工作中做到認真細心,對自己所做的工作要仔細核對,防止發生問題。保安的內勤管理要進一步做好歸檔工作,特別是保安糾察情況及時進行彙總報告。各類會議紀要整理要更加詳細。

通過這幾個月工作,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

試用期自我鑑定3

中共江西省宜春市國家税務局黨組:

湯小鵬同志擔任辦税服務廳主任已滿一年。受市局黨組委託,我局組織對湯小鵬同志一年來在德、能、勤、績方面的情況進行考察,通過民主測評、個別談話和黨組研究,我們認為湯小鵬同志完全勝任辦税服務廳主任的職務,建議市局黨組按期轉正。

當否,請批示。(聯繫人:郭小平電話:3267923)

  二0XX年元月十二日

試用期自我鑑定4

我叫XXX,是一名來自XX學院XX專業的學生。這幾個月,我有幸來到中國工商銀行紹興縣支行國際部和會計處試用期。作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些基本情況。

中國工商銀行是四大國有獨資商業銀行之一,擁有分支機構2萬多個,是中國資產規模最大的商業銀行,20xx年末資產總額近53000億元人民幣,佔中國境內銀行業金融機構資產總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在20xx年浙江省工行系統縣級支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益於國際業務,這主要是因為當地對外輕紡貿易較為發達。

因此我在完成了會計處的試用期任務之後,還到國際部進行了短時間的試用期,以期更全面的瞭解銀行的核心業務。在會計處試用期的時間裏,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和複核的操作,並能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的瞭解,特別是支票匯票等,在試用期之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據並沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部試用期的時間裏,我邊幹邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客户填單和審單。在試用期過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不小。

這次試用期把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴於律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。以下是我試用期幾個月來的體會:首先,來工行紹興縣支行試用期的短短一個月的時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏試用期,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

在這裏大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。同時這次試用期也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。其次,在本次試用期的幾個月裏,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至於發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發現少了900元,再次查流水時,發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,並確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客户的帳號是在我行開户,同事們幫我查到了這個人的聯繫方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行裏的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

這次試用期為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。現在試用期結束了,工行紹興縣支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小几歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這幾個月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的試用期機會。

以上就是我試用期的心得體會。最後,我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個人,今後我不會辜負你們的期望,把工作做得更好,對事業盡心盡責。

試用期自我鑑定5

時光荏苒,參加工作已經一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現作如下鑑定。

堅取信念,健康成長。教師的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發達地區,當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是蠟炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。

評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關係,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待餬口上,我的立場較以前積極良多,每一天都佈滿決心信念的餬口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都説我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

工作一年來,我的作息規律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業和健康應該是兼顧的。

它山之石,可以攻玉。每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的礁要復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑑戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教學中可以適當聯繫其他科目,教學內容豐碩生動了,又能聯繫學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教學的寶貴經驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課後,廣泛徵求同學們的教學意見和建議,在師生同等的基礎上開展教學,學生真正感慨感染到。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那裏我熟悉到自己的良多不足,而自己經由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

同時,我還廣泛閲讀各種教學文章,吸取其他教師的寶貴經驗,同時自己堅持每一堂都有思,堅持寫教學隨筆和教學論文。

東風化雨,潤物無聲。這一年來的教學中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教學手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員儘可能多的學生介入進來。課後的功課處理中,我也採取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎麼樣的?是鮮活的,是佈滿人道毫光的,是社會的真實映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節,他們都完成的非常當真。

批閲學生習作的歷程就是一趟佈滿神祕的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的餬口,有血有肉。優秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統一班級之間比較的侷限,實現了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了教學博客,和同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。

在教學中分層教學是十分重要的。不同出發點的學生,不能採取一刀切的教學方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,儘量使每一個人都有展示自我的機會。對於那些主動發言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

任重道遠,一往無前。作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環境中,在家的關心中取得的。存在的題目還良多:教學水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是良多等等。我會在下一年裏爭取更的提高。

跟着學校規模的擴,學生的分層教學題目更加凸起;新課程的進一步實施,如何進步教學質量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教學經驗仍很欠缺,需要在教育教學中努力進步自己的業務水平。

士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關係,我的未來不是夢。學校為我們的教育教學提供了最好的環境,家長和學生對學夢深深的期望,都鼓舞着我一往無前。

試用期自我鑑定6

我於20xx年8月10日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間裏,在公司領導的帶領下,同事的忙下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,此刻將自己幾個月內的工作、學習狀況做一下。

作為一個應屆畢業生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但詩司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在製造部各個車間參觀實習將近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步瞭解。

在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和忙,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的推薦與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與職責感。

經過這六個月,我此刻已經能夠立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,整理歸檔員工合同,協助帶給員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協助整理帶給公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會,學習並參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

試用期自我鑑定7

20xx年的x月,我來到了xxx醫院,並在這裏展開了自己的試用期工作。作為一名剛剛畢業的醫學生,我非常的瞭解自己在實際工作中的經驗問題。為此在這長達x月的試用期中,我充分的在工作中提升了自己對專業瞭解,努力鑽研專業知識,並在領導的助下注重實踐鍛鍊,在學習中充分的改善了自身能力。

如今,我在xxx醫院xx科室已經完成了自己的試用期階段,取得了一定的成績,併成功獲得了領導們的認可,為此,我在這裏對自己這段工作的具體情況做如下總結:

一、提高思想素質

作為一名的醫生,怎麼能在思想的要求上懈怠自己呢?為此,在試用期階段,我總會利用生活中的一些空閒時間,積極進行思想方面的提高。除了利用書籍和網絡來了解的時事和發展,我更會深入的去了解一些的與職業相關的政策和法律。這不僅讓我對醫生這份崗位更加的瞭解,也擴展了自我的知識面積,充分加強了自身的認識。

當然,回顧這段工作,xxx醫院的領導和同事們也對我的思想建設起了不少的作用,與家的溝通和交流,讓我收穫了很多經驗和教導,並在思想上進一步的提升了自己,在工作中取得了不少的收穫。

二、工作的能力的改善

作為一名剛剛畢業的學生,儘管如今已經走上了工作的崗位,但對工作方面的情況,我仍有許多不夠了解的地方。

為此在,在工作中,我積極的請教了前輩和領導,在各位前輩的助和教導下更加深入的瞭解崗位的情況,並對工作中一些細節和問題進行詳細的學習!因為有了領導和前輩們傾力的指點,我在工作中也收穫了的不少相關的經驗。這不僅讓我在專業方面有了的提升,對於醫院的一些問題和情況,也更加的瞭解。

如今,回顧自己在工作中的情況。從一開始的什麼都不瞭解,到後來在工作中慢慢的改進自身,調整自己,最終融入到科室中來,這期間真的發生了很多的變化。但也正是因為有了這份變化,我才有了這樣的收穫和成長!

如今,我也即將結束試用期正式的轉正,但我會繼續在工作中嚴格的要求自己,將作為醫生的準則牢記在心,讓自己能成為一名為病人着想的優秀醫生。

試用期自我鑑定8

我於20xx年x月xx日成為公司的試用員工,試用期已滿,工作的這一段時間裏,在公司領導的帶領下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現對自我作個鑑定如下:

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在製造部各個車間參觀實習近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步瞭解。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。

試用期自我鑑定9

我於20xx年9月1日成為公司的試用員工,到今天試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。初來公司,曾經很擔心不知道該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氣氛、團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境也熟悉了公司整個流成。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時虛心向同事請教一些專業和非專業上不懂的問題,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導、同事指正,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮更全面,杜絕類似失誤發生,在此,我要特地感謝部門領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作出現的失誤的提醒和指正,經過這幾個月的努力學習,我現在已經能夠獨立進行設備操作,當然我還有很多不足需要不斷努力學習提高自己的操作能力,

這半年來,我學到了很多、感悟了很多,也更加希望以一名正式員工的身份在這裏工作,體現自己的人生價值和公司一起成長。在此,我提出轉正申請懇請領導給我繼續段煉自己的機會,我會為公司創造價值同公司一起展望未來!

試用期自我鑑定10

轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來説是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的試用期生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

工作中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜這是我在學校裏學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地湧來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏着我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收穫,看着孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音瞭解孩子,關心孩子。

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關係家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知慾不強,不勤于思考,又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢? 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回xx老師呢!

經過幾個月的試用期考核工作,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。

試用期自我鑑定11

本人自從進入xx公司,在公司擔任修改工作,在領導和各位同事的幫忙指導下,保證工作質量的情景下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統的.培訓中學習到了很多作為一名產品修改人員應當掌握的專業知識,並融入了這個十分優秀的團隊。

在實習的這兩個月裏,熟悉了產品修改部的各項工作任務和工作流程,規章制度,更加懂得了團隊成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、數據添加、上線和跟進的維護,在這個過程中,我充分的體驗到了工作的歡樂與活力。

這段時間裏,我也發現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過於追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以後的工作中我會努力,活躍思路,把今後的工作完成的更加完美。

試用期自我鑑定12

兩個月前,我很榮幸能夠加入本公司工作,擔任公司人力資源中心招聘規劃師中的一名員工,現在實習期馬上就要過了,在這段時間裏面,我的工作很努力,也很虛心的向前輩們學習,所以對公司有了比較詳細的瞭解,對工作也得心應手,下面是實習階段的自我鑑定。

第一是熟悉公司的每一個崗位,進入公司以後的第一個工作目標就是了解公司的組織架構,熟悉每一個崗位的基本要求,還有公司裏面的招聘流程等等,通過一週的學習,我已經對上面的這些已經有了大概的瞭解,可以開始自己工作。

第二是各中心招聘需求彙總及意見徵詢。由於公司的在編人員接近飽和,為了有效的調節剩餘人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求彙總及分析。並在後續的工作中,有效的控制了人員編制。

第三是《人員編制表》的分解和動態更新,根據入職、離職、人事調動及晉升的最新動態,調整《人員編制表》,並於每月5日前上報集團。另外,根據人員盤點的需求,又對報表進行了設計和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細,給各項人員統計工作提供了便捷的參考。

第四是建立了招聘系統分析台帳。很多人都會帶着錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實,招聘工作有着50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市場、行業動態、以及重大節氣等諸多方面,其中,任何一項因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現。建立招聘系統分析台帳,可以全面的瞭解日常招聘動態,通過其中的彙總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現出真正的工作價值和勞動成果。目前,這套系統台帳經過多次了調整之後,已經正式的投入使用。

第五是起草《大學生培養操作規程》文稿,秉承公司優秀的企業文化,把人才作為企業發展的一大戰略。我司制定了《大學生培養操作規程》,並以挑選及培育下一代業務骨幹為目標,為大學生提供一條良好的發展途徑,協助他們深入企業文化、掌握公司業務的多方面知識及技能,逐步培養出一批會做生意的優秀青年人才,為實現“七個三甲、三個第一”的戰略發展目標奠定堅實的基礎。目前,這套規程的已經初具雛形,有待後續進一步完善。

第六是日常人員招聘,入職以來,我完成了2名協保司機、2名出納、1名土建工程師、1名工程管理工程師、1名土建審核師、1名工程資料員以及多名實習生的招聘任務。完成的後續工作有:妥善安排新員工入職體檢、oa通報、試用期情況跟進等等。

第七是行政工作協助配合張總完成了多項行政工作,如管理費用預算、採購費用核價、全員營銷活動的車輛安排等等。

總體來説,在公司的這兩個月以來。我都非常的努力工作,工作也給我帶來了很大的幫助,是我融入公司的一個橋樑,是我進入公司的第一個部分,在以後的工作裏面,我一定會更加努力,爭取做一名對公司有用的優秀員工。

試用期自我鑑定13

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

試用期自我鑑定14

時光如水,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉變為教師。期間,自己感受良多。

一年來,我積極參加學校組織的各種學習活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關係和諧,併發揚團隊協作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閲讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計礁。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養和發展學生的英語實踐能力和創新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基礎。課後,我耐心輔導,細心批改作業,儘量減輕學生的課業負擔。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業務水平。

在學校領導和同事的助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個班,成績水平不均,2班英語是年礆最差的,與3班差距很。但經我一年的用心,兩個班學生的成績都有了很的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩步前進。論文《試比較國小生中英文寫作的不同》並在東區英語教學論文評比中獲二等獎。我校英語劇獲得東區英語劇比賽一等獎。我作為一個主要的策劃者,受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開領導和同事的支持助。

我是四(2)班的副班主任,我主動協助班主任潘瓊苑老師開展班級工作,經常下班指導學生出牆報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。連一些比較調皮的學生,在我的開導下,劣性行為也有所收斂,對其他同學的影響力也的減弱了。我經常用家校通或者電話與家長聯繫,瞭解學生情況或向家長彙報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。我和班主任一起去家,尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見,工作協調,注意培優補差,為提高2班3班的整體素質付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,毫不計較。

一年的工作與學習,我自感收穫頗豐。如果説有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過於急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養成一個深受學生歡迎的優秀教師。

試用期自我鑑定15

一個月的試用期轉眼而逝,通過一個月的學習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。期間,我從班主任老師那裏學到了很多管理方面的經驗,學會了運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼裏的威信。

實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一週,帶班讓我感覺到很陌生,心裏知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們瞭解和接受我。但由於膽怯,我始終沒能膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心裏也很怕以後的實習日子該怎麼辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起遊玩,更不用説讓我去試教了。經過老師的鼓勵和一段時間的適應後,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起遊玩溝通並開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師我説了開頭語,接下來的課就由自己上了。由於害怕,上課時的説話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起鬨了,是班主任出面才我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通後,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到後來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法後,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在户外活動和音樂活動課上,組織幼兒遊戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做遊戲,學會了怎樣在備課寫礁。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做遊戲是一件多麼的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和助過我其她老師阿姨們。

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