以機遇為話題的作文範文

機遇對於每個人來説都是平等的，但是機遇轉瞬即逝，我們要善於抓住機遇。以下是小編為大家蒐集整理提供到的以機遇為話題的作文內容，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！

　　以機遇為話題的作文範文1

蝸牛的爬行不會總是一條直線，螞蟻的搬家不會總是那麼及時，人的成長不會總是一舨風順。蝸牛爬行會遇到障礙物，螞蟻搬家會產生麻煩，人的成長會遇到挫折。挫折。困難。困境的出現，並不代表着你的失敗。挫折降臨的同時，機遇也會不期而來，只要你會審時度勢，把握機遇，捉住機會，成功就會向你綻開門口，勝利就會向你招手。

古往今來，有多少名人墨客不正是捉住了機遇，把握了時機，才能取得巨大的成就的嗎?三國時期，羣雄並起，各地起義不斷，戰爭如天空星晨般繁多，人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋為生，後因感概國家的動亂，人民生活的.困苦，毅然放棄賣草鞋，號召縣城百姓起義，為國而戰，正是因為劉備果斷的放棄了賣草鞋，而主動捉住機會，把握機遇，才有了後來三足鼎立的局面，才有後來強大的蜀。如果當初劉備沒有投身於戰爭中，可能他依舊在城中賣草鞋，也就沒有三顧茅廬。火燒新野等事了，更不用説劉備的名字被刻於歷史，永載於歷冊上。

貝多芬在雙耳失聰的情況下創下流芳百世的《命運交響曲》，受人愛戴，受人尊敬。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來説，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初，只有威格勒醫生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。

不!他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨!”也許對他來説，在耳聾的時候創作音樂並沒有別的音樂家那麼難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運的咽喉，捉住了人生轉折點的重要環節，把握住了機遇，才有了今日的貝多芬。

機會對於每個來説是平等的，挫折同時也不會忽似任何人，只要我們學會把握機會，捉住機會，成功將會離你不遠。讓我們把握機遇，把握我們的未來吧!

　　以機遇為話題的作文範文2

外面，陽光明媚，天氣晴朗。而我在教室裏温習《最大的麥穗》這一課。

這篇課文主要講了這樣一個小故事：古希臘哲學家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗，還提出了一個古怪的要求：只許進不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到，依然兩手空空，聽了老師的一番話後，弟子們明白了這樣一個道理：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

初步讀完這篇課文後，我想：不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!

後來，我又反覆地讀了幾遍課文，才明白了文字背後的內容。其實，這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失，時不再來”、“花有重開日，人無再少年”等一些名言，從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。

讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個道理：人應該有遠大的理想和抱負，但只有把握好眼前的機會，腳踏實地的做好每一件事，這才有收穫。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。

巴爾查克曾經説過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用。”查理?艮科爾也曾經説過：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……

達爾文説得好：“機會是每個人都有的，但許多人不知他們已碰到它。”是啊!我就是這麼一個沒有抓住機會的人!

記得有一次鋼琴考級，我已經練得很熟了，模擬考級的時候，好幾位評委老師都對我説：“你這考級肯定可以過了，因為你彈的很流暢了。”聽了這話，我信心十足，相信這次可以一次性就考過了，可是，回家後，媽媽的一番話，使我底氣不足了。

媽媽説：“考級的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，説話要響亮，面對下面的那麼多的觀眾，要面帶微笑……”

媽媽的這番話，讓我心神不寧，最終決定放棄考級的參賽權。現在想想，覺得自己真的不應該放棄這個權利，否則就過了。

窗外依然陽光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個可以受益終生的道理。