2016年有關温暖你我陽光同行徵文範文

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温暖，就是一片雲層。它，可能遠到你遙不可及，可是，當你最需要它時，它便會化作剔透的雨珠。那曾經的遙不可及，就這樣與你融為一體，感受着你的温度，你的柔軟和你的心痛。

不知道你的名字，也憶不清你的面容，記不起你的話語。每當提及和你發生的事時，想都不用想就一定會逃避，因為那是將近十年來無法觸碰的傷痛。

細雨綿綿地下着，一股股冷風撲面吹來，在那裏，唯一記得的只是那一副女媧補天的絢麗彩圖和那一階階石路，一簇簇花草。碧峯峽常年下雨，碰上也不足為奇，但當時我才三歲不到，石階的凹凸不平和那毫無殺傷力的細雨卻成了我致命的一擊。

你總是牽着我的手，在崎嶇的山路上進退，我摔倒了，由你扶起;我累了，有你的鼓勵。你總是孜孜不倦地陪在我身旁，哪裏有過不去的坑，你總是會想方設法去讓我度過它，每每下來，身上也總是會出現大大小小的淤青，擦破的傷痕，還有已經乾枯了的淚。

我總會讓自己堅強，但臉上出現的除開苦澀的笑，就只剩下了那痛苦的淚。

走過一個個小溪，一條條河流;走過一個個村莊，一户户人家;走過一台台石階，一組組山脈，可是，到了最後，我怎麼也無法堅持了。

腿一軟，腳一滑，便癱倒在地，沾滿一身泥漿，許是自己太過柔弱了罷，忍了一會兒便嚎啕大哭起來，制止我哭的原因並不是作文中常見的親人的温柔的安慰，而是你額頭上滴落的汗水，你伸出手，這次並沒有説些什麼，我愣愣地坐在地上，我每次受到傷害，總有你的安慰，許是不太習慣吧，坐了很久都沒有做出反應。你終於淡淡地開了口：“大家都走遠了的呢，快起來吧!我們兩個一起去追他們，看看你可不可以超過你的哥哥。”這次不是安慰了，但是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便從你的手心傳到了我的手裏。在我的記憶裏，這是我第一次感到了來自於不是太陽賜予的温暖，而是那片厚厚的.雲層。

温暖，是因你而生的，因那一片雲層而生的，為了那雲層的勉勵而生的，更為了你的話語而生的……

2016年有關温暖你我陽光同行徵文範文

1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”，今年在第21個世界讀書日到來之際，2016年4月22日14點，天津廣播電視台科教頻道現場直播由天津廣播電視台聯合天津市教育委員會，天津市學生心理健康教育發展中心主辦的世界讀書日暨天津市學生525心理健康活動月開幕式。天津市教育工作委員會副書記楊清海、中國心理學會理事長白學軍出席並致辭，另外中國心理學會原理事長樂國安、國家教育部基礎一司趙珊、天津市教育委員會德育處處長趙鳴、天津市學生心理髮展教育中心主任吳捷等領導和專家也將蒞臨活動直播現場。

我國一直倡導全民讀書，建設閲讀社會，近年來全民碎片化和快餐式閲讀、讀電子書佔據了大部分時間，紙質書籍閲讀率及閲讀量都在下降。全民讀書關係着民族的未來和國家的長遠發展，關係着城市市民素養的提升和城市的創造活力，因此宣傳讀書，推薦有意義的書籍，開展讀書日活動，意義深遠。

今年的讀書日，科教頻道聯合市教委德育處、市學生心理健康教育發展中心舉辦的第三屆天津市學生525心理健康活動月。2004年，5月25日被定為學生心理健康日。“5?25”的諧音即“我愛我”，提醒廣大學生關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。活動月自開展以來得到了全市56所高校、16個區縣1300多所中國小校積極支持與熱烈歡迎。各大中國小結合自身學校和學生實際情況，創造性地開展了內容豐富、形式多樣、色彩紛呈、反響強烈的一系列活動。“心的舞台”學生心理劇大賽，作為525學生心理健康月的傳統項目，已在我市開展了近10年。精湛的演技、精彩的劇情，專業的心理剖析，帶領廣大師生跟着人物角色經歷一場場生命體驗。“心靈視角”微電影大賽，以校園生活為背景，圍繞學生學習生活中的成長事件展開，營造當代學生積極、健康、快樂、向上的情感氛圍。心理運動會、趣味運動會，引領師生同樂，培養了學生們的團隊協作能力，讓學生在心育活動中體驗到團隊的温暖。“繪心聲”主題心理繪畫徵選活動，激發學生想象力，展示學生藝術才華。

直播活動特別邀請了著名主持人、情感專家王芳傾推心書《最好的方法給孩子》、著名作家、微國學發起人、《中國家風》主編張建雲傾推心書《中國家風》，天津市首位心理特級教師新華中學特級教師馬麗莉、以及家長和學生代表也將與大家分享她們的心書。以快板節目《誇誇心理月》的形式輕鬆介紹天津市心理髮展教育中心的工作成果，心韻操《杯子舞》將帶您領略當代學生們的健康心理和團結協作的精神。

以書為友，養性修身;以書為師，明德思理。生活節奏在加快，市民生活的素質更應該提高，讀書對一個人的心理素質和心理成長影響深遠。“温暖你我，陽光同行”以書為媒，推進心理健康教育與生涯教育的進一步發展，為全市教育品質的提升做出更大貢獻。