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陽光校園,我們的好夥伴徵文

陽光校園,我們的好夥伴徵文

陽光校園,我們的好夥伴徵文一:

箐箐校園,悠悠我心,用心去體會,用心去感受,閃光的詩行從我們純潔的心靈中向外源源不斷的流淌,洋溢着青春的笑容永遠長駐臉龐,用心中的真誠與感動去抒寫校園裏最美的風景,去領略春日校園的温馨正濃。

陽光校園,我們的好夥伴徵文

獨自漫步於校園裏幽靜怡人的林蔭道上,感受人生超然清幽的境界;獨自登臨高樓憑欄眺望大都市靜謐的夜空,感受世界的豁達與寬廣;獨自穿梭往來於圖書館浩瀚博大的知識長廊裏,領略象牙塔內那份濃郁的文化氣息;這是何等的暢快與愜意。

美麗而清幽的校園藴藏着深厚的歷史文化底藴,寄託着上代人超越開拓的希望,承載着青年一代遼闊而美好的夢想。用臉色的心情尋覓着校園的角角落落,清澈而平靜的校園湖映照出箐箐校園的燦爛春色,格調高雅的現代化教學大樓與莊重典雅的歷史建築交相輝映,錯落有致,折射出校園歷史與現代的完美和諧的統一,午後湖水的銀光與大理石裝飾的教學樓閃爍着貝殼和玉石的光澤。微風拂過,湖面上泛起的片片漣漪給人以無限的憧憬與遐想。

任思緒隨風飛揚,讓快樂瀰漫心房,靈魂在春風中昇華,心靈在春雨中淨化,最真摯純潔的感情源自我們對青春的理解,對生活的熱愛。乍暖還寒之時,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示着勃勃的生機,杏花春雨之際,桃紅柳綠,細雨潤物,顯示着自然的偉力。雨後晴空,天空橙江似練,沐浴後的樹林中不時飄來婉轉動聽的小鳥叫聲,清新透明的空氣中散發着淡淡的香味和新鮮的泥土的氣息。悠揚的笛聲環繞在校園的上空,撩人的春色召喚着充滿激情與夢想的少男少女,讓你無法拒絕他的誘惑。

每個清晨去迎接東昇的旭日,凝望初生的太陽射出的萬縷光芒;每個週末讓足跡走邊校園的'每個角落,盡覽自由成長的花草樹木。用心去感受鮮花上的一縷笑厴,出水芙蓉上的一滴清露,每天送走充滿晚霞簇擁的那輪醉透了的夕陽,遙看廣闊天宇中翱翔的雄鷹漸漸的消失在地平線上,春季的斑斕與誘人,來自自然的造化;心情的動人春景,源自於對生活的創造。釋放心情,追逐青春,讓無暇的心在綠色的田野上盡情的馳騁,世界因我而精彩,校園因我而美麗,火熱的旋律在春風中奏響,人生處處皆春意,生活微笑者着繼續。

一生的綠色需要一生的裝點,擁有綠色的心,便會擁有一切。

陽光校園,我們的好夥伴徵文二:

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子裏,我校校園文化藝術節開幕了。舉辦文化藝術節活動,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閲,它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。辦好校園文化藝術節,有利於發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍。

通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

在藝術節期間,同學們清理環境衞生,精心佈置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,表達了同學們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來讚美祖國、歌唱未來,抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心,;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。

豐富多彩,形式多樣的藝術節充分體現了我校的文化素質和藝術修養,展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。

藝術節將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?願藝術之花香滿校園!

陽光校園,我們的好夥伴徵文三:

清晨,迎着東方的第一縷霞光步入校園,望着被太陽鍍上金色的五星紅旗,開始一天的學習。在老師的教導下,孜孜不倦的學習一天後,在放學鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽把餘暉輕輕地灑在我們身上,伴着我們回家。

日復一日,年復一年。轉眼間,六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點湧上心頭,愈發強烈。頓時,往日裏的點點滴滴像電影一般,在腦海裏一幕幕地放映。

二年級時,“六一。兒童節”聯歡會,我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者,我們班的一羣女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學後,我們都在練習。回家後,我仍舊不停練習,直到掌握所有動作。在舞蹈房裏,我們灑下了汗水;在舞台上,我們全力以赴。無論氣温有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅持。終於,努力得到了回報,我們的舞蹈受到了大家的讚揚,那種滋味真甜。六年級上學期時,我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜誌上。當一個同學拿着那本雜誌問我,那是不是你寫的時候,我説是的。她説,你真厲害。那種滋味真甜。

六年來,風風雨雨,我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”,一路充滿着甜。考100分時甜,當班級記者是甜,受到老師表揚是甜,為班級出黑板報是甜,給農村孩子捐書是甜,為災區捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩。

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