![望廬山瀑布 古詩]( "望廬山瀑布 古詩")
- 導語：這首古詩大家都是再熟悉不過了吧。如今，重頭來看會有什麼樣的感受與收穫呢？下面，就讓我們回過頭來重新回味一下這首詩的情感世界吧。望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。註釋1.廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區。2.香爐...
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![《廬山的雲霧》教學設計]( "《廬山的雲霧》教學設計")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《廬山的雲霧》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《廬山的雲霧》教學設計1教...
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![廬山的雲霧課堂教後記]( "廬山的雲霧課堂教後記")
- 去年的這節課我聽了曹校長上這一課，給自己的啟發比較大。在今年的教學上，我把讀寫結合的方法運用到課堂教學中去。第二字讓段我逐步講解：在理解文本的基礎上，還讓學生展開想象，説一説山頭的雲霧、半山的雲霧、山谷的`雲霧、山峯的雲霧還像什麼？讓學生深入的理解廬山雲霧變化是...
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![廬山蘆林湖導遊詞3篇]( "廬山蘆林湖導遊詞3篇")
- 作為一名樂於助人的導遊，通常需要準備好一份導遊詞，導遊詞可以幫助旅遊者欣賞景觀，以達到遊覽的最佳效果。我們應該怎麼寫導遊詞呢？下面是小編為大家整理的廬山蘆林湖導遊詞，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。廬山蘆林湖導遊詞1毛澤東生前曾多次於湖中擊水暢遊。1993年於橋頭建“毛...
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![廬山的作文]( "廬山的作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的廬山的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。廬山的作文1“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”飛流直下三千尺，疑是銀河落...
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![遊廬山作文]( "遊廬山作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的遊廬山作文，僅供參考，大家一起來看看吧。遊廬山作文1期盼已久的國慶七天長假終於來啦，媽媽帶着我來參觀遠...
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![《望廬山瀑布》教學設計(15篇)]( "《望廬山瀑布》教學設計(15篇)")
- 作為一名老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《望廬山瀑布》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《望廬山瀑布》教學設計1教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課的...
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![廬山春節旅遊]( "廬山春節旅遊")
- 廬山是一座地壘式斷塊山，外險內秀。年平均霧日多達191天，雲霧瀰漫的廬山成一盛景，這裏可俯瞰鄱陽湖，又可遠眺五老峯。廬山還有着燦爛的文化內涵，是一座集風景、文化、宗教、教育、政治為一體的千古名山。春節廬山旅遊攻略三疊泉三疊泉它隨着季節和雨水多寡的變化而不同，暮春初...
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![六年級教案設計《廬山雲霧》]( "六年級教案設計《廬山雲霧》")
- 教學目標1．學會用欣賞方法欣賞課文。2．積累詞語，會用剛剛轉眼間、最、特別是更是，懂得比喻、擬人，對稱等修辭的特點和運用的好處。3．有感情地朗讀課文。4．感受廬山雲霧的美麗神奇，激發熱愛自然風光的思想感情。學習重點學會欣賞課文，有感情地朗讀課文。學習準備分好小組，配樂兩段，投...
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![《廬山的雲霧》評課稿4篇]( "《廬山的雲霧》評課稿4篇")
- 《廬山的雲霧》評課稿1《廬山的雲霧》是通過對廬山雲遮霧罩景象的描寫,展現了廬山景色的秀麗.抒發了熱愛大自然,熱愛祖國山河的思想情懷.教師在課堂中利用課件,展示廬山風景的圖片,讓學生初步感受到廬山風景的秀麗,激發學生學習的興趣.通過多媒體出示了廬山雲霧的圖片,學...
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![《望廬山瀑布》改寫作文]( "《望廬山瀑布》改寫作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《望廬山瀑布》改寫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《望廬山瀑布》改寫作文1我最喜歡遊山玩水。今天難得有空...
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![2016年春節廬山旅遊攻略]( "2016年春節廬山旅遊攻略")
- 人應該趁着青春還在的時候多去旅行，在年輕的時候趁着有脾氣裝瀟灑，有本錢耍個性，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個讓心裏安靜和乾淨的地方，讓自己變得跟水晶一般透明，然後拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。春節廬山旅遊就是個不錯的選擇。這裏有遠離喧囂的安靜，有美的透明的湖畔，廬...
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![國小語文廬山的雲霧教材分析]( "國小語文廬山的雲霧教材分析")
- 教材分析《廬山的雲霧》是國小語文人教版三年級上冊第四單元中的一篇寫景課文。本文語言優美明快,採用比喻聯想等手法，描繪了廬山雲霧千姿百態，瞬息萬變的景象，字裏行間流露出作者對廬山、對祖國山河熱愛之情。全文層次分明，第二、三自然段採用了“總——分”的構段方式，具體...
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![國小三年級語文《望廬山瀑布》教案]( "國小三年級語文《望廬山瀑布》教案")
- 望廬山瀑布》作為三年級的課文，當然少不了本站小編為各位老師整理的《望廬山瀑布》教案啦~希望對你有幫助!一、教學要求1、感受瀑布雄偉壯麗的畫面，體會作者對祖國山河無比熱愛的思想感情，激發學生的愛國情感。2、學會有順序觀察事物的方法。3、有感情地朗讀課文，背誦課文。...
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![最新廬山導遊詞作文400字]( "最新廬山導遊詞作文400字")
- 廬山導遊詞作文400字1各位遊客大家好，歡迎你們來到廬山遊玩。我姓邱，你們可以叫我邱導遊，非常榮幸能做你們的導遊。讓我陪你們遊廬山，展示一下這裏的魅力。廬山位於中國中部江西兩省九江市南，北瀕長江接潘陽湖。整個山林總面積302平方公里呢!南北長，東西窄。全山共90多座山峯最...
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![江西廬山現佛光奇觀 廬山被濃霧籠罩出現瀑布雲景觀]( "江西廬山現佛光奇觀 廬山被濃霧籠罩出現瀑布雲景觀")
- 導語：昨日早上，在廬山觀雲亭出現了罕見的佛光景象，整個過程持續了數分鐘。以下是本站小編整理的江西廬山現佛光奇觀廬山被濃霧籠罩出現瀑布雲景觀，歡迎閲讀參考。2月6日9時許，廬山觀雲亭駱駝峯出現了“佛光”奇觀，整個過程持續了數分鐘。當日，廬山被濃霧籠罩，在剪刀峽還出現了瀑...
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![關於廬山導遊詞的範文]( "關於廬山導遊詞的範文")
- 廬山，又名匡山、匡廬，位於江西省九江市廬山區內。以下是小編給大家整理收集的關於廬山導遊詞的範文，供大家閲讀參考。篇一：關於廬山導遊詞的範文各位旅客，大家好，歡迎來到遠近聞名的廬山風景名勝區觀光。我是今天為你們服務的導遊，我姓馬名穎瑤，大家可以叫我“小瑤姐姐”。不過要...
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![有關廬山雲霧茶的傳説故事]( "有關廬山雲霧茶的傳説故事")
- 導語：廬山雲霧茶，古稱“聞林茶”，漢族傳統名茶，是中國名茶系列之一，屬於綠茶中的一種。始於漢朝，宋代列為“貢茶”，因產自中國江西省九江市的廬山而得名。以下是小編整理的傳説故事，歡迎閲讀參考。關於江西雲霧茶，還有另一個美麗的傳説。從前，廬山五老峯下有一個宿雲庵，老和尚憨宗移...
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![廬山導遊詞作文300字]( "廬山導遊詞作文300字")
- 廬山導遊詞作文300字歡迎大家來到風光秀麗、景色怡人的廬山，我是你們的導遊，大家可以叫我小劉。廬山的天氣變化多端，蘇東坡上廬山時剛好遇到的是雲霧天氣，什麼都沒有看見，所以他不由的感歎説：哎，這麼大的霧，什麼都看不見，連廬山是什麼樣都不知道。不過人家畢竟是詩人，雖然什麼都沒...
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![廬山的雲霧評課稿]( "廬山的雲霧評課稿")
- 《廬山的雲霧》是通過對廬山雲遮霧罩景象的描寫，展現了廬山景色的秀麗，抒發了熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想情懷。萬老師選擇了它的第一課時進行教學，在教學中，萬老師嘗試突出了以下幾點：一、利用課件，展示廬山雲霧景象，讓學生初步感受到廬山雲霧的美，激發學生學習的興趣，更與説...
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![《望廬山瀑布》教學設計通用15篇]( "《望廬山瀑布》教學設計通用15篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《望廬山瀑布》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《望廬山瀑布》教學設計1教材...
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![廬山之旅心得體會]( "廬山之旅心得體會")
- 我們有一些啟發後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編整理的廬山之旅心得體會，希望對大家有所幫助。廬山之旅心得體會1從山峯和山谷的正面和側面，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬...
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![遊廬山西海作文]( "遊廬山西海作文")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的遊廬山西海作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。遊廬山西海作文1人們都説“匡廬奇秀甲天下”，假期，我們驅車前往江西，一睹廬山真面目。終於到廬...
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![課文《廬山的雲霧》教學實錄片段]( "課文《廬山的雲霧》教學實錄片段")
- 一、複習導入：上節課我們初讀了課文《廬山的雲霧》，給你留下了怎樣的印象？想細細地品味一下廬山雲霧的美嗎？今天讓我們再次走進廬山。二、精讀第一自然段多媒體出示廬山風景圖。師：這就是景色秀麗的廬山。請大家打開課本，自由讀讀課文第一自然段。師：廬山都有哪些景色呢？作者最喜...
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![廬山雲霧評課稿]( "廬山雲霧評課稿")
- 廬山雲霧評課稿1在與甌北五小的聯誼活動中，有幸聆聽了五節別具一格的課，感觸頗深，下面就章軼鷗老師上的《廬山雲霧》這一課，談幾點本人的看法。《廬山雲霧》是一篇適宜於進行情境教學的好文章，而且也只有通過情境教學，才能使廬山雲霧的美景在學生的腦海中展現，真切地體會到作者...
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學問谷
