国小班阅读节主持人串词
在现今人们越来越重视活动氛围的社会,用到串词的地方越来越多,串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。串词怎么写才合适呢?下面是小编整理的国小班阅读节主持人串词,希望能够帮助到大家。
a(女1)b(男1)c(女2)d(男2)
a:亲爱的老师们、同学们,大家(停顿)
合:上午好!
b:(对c说)你知道,今天我们教室里为什么这么热闹吗?
c:当然知道呀,因为今天我们一(1)班阅读节的童话剧表演活动!
b:没错,那你们谁知道,为什么要取名阅·读·节呢?
c:恩~因为阅读太重要了,(面对同学)我们阅读,能从中获得知识!
d:我们阅读,能从中获得勇气!
a:我们阅读,还能获得大智慧!
b:对,你们说得都太对了,接下来让我们一同来体验童话故事的魅力吧!
c:首先,请欣赏星语小队的童话剧表演《营救行动》。
(ab从台一方下,cd从台另一方下,此后均按此上下。)
星语小队:营救行动
形式:童话剧
参加人员:星语小队10个孩子
b:(对a说),你觉得刚才星语小队表演的营救行动怎么样?
a:恩,看得我好紧张,都为他们捏了一把汗,没想到我们班里还藏着这么厉害的'智能小队!
b:那你还想不想看更刺激的呢?
a:别啊,你们男孩子的故事怎么都是这么刺激的呢!不如下面我们一同来欣赏一下井湾小队的集体朗诵吧!
井湾小队:爱阅读齐分享诗歌串烧秀风采
形式:集体朗诵
参加人员:井湾小队11个孩子
c:(如果朗诵中最后一句是以诗歌结束,请主持就以最后那句为开场,例如)欲穷千里目,更上一层楼!好诗,好诗!咱们中华民族留下来的诗词就是动听。
d:(叫c的名字,眼看远方,手指过去)c,你快看,那边好像打起来了,好像是“美少女战士—小红帽”!
阳光小队第一个节目:小红帽之美少女战士篇
形式:音乐童话剧
参加人员:阳光小队10个孩子
a:谢谢阳光小队为我们带来的《小红帽之美少女战士》,真的非常有意思。
b:是的,特别是小红帽锄强扶弱的精神值得我们大家去学习。
a:当然,还有一点也是非常重要,就是帮助别人一定要量力而行,千万不要冲动,要学会用脑子战胜敌人,而不是拳头!
b:恩,接下来,再让我们一起来欣赏阳光小队的第二个节目《超级棒棒糖》。
阳光小队第二个节目:超级棒棒糖
形式:童话剧
参加人员:阳光小队6个女孩子
d:看过他们的童话剧,我觉得我该反省一下了,是不是平常我有的时候脾气也不好呢?
c:恩,有时候是有那么一点,不过没关系,我们大家永远都是好朋友,好同学,不是吗?
d:嘿嘿(鬼脸笑),接下来有请山水小队的10只可爱的“小猴”来表演,哦不,对不起,对不起,是10位同学表演《猴子捞月》!
(虽是玩笑,但如考虑到10位同学不乐意或心理不接受的话,可考虑换成:恩,是的,接下来有请山水小队的同学们为我们带来精彩的表演《猴子捞月》。)
山水小队:“猴子捞月”
形式:童话剧
人员:山水小队10位同学
a:同学们,大家去过大海吗?(我我我我)
b:你们知道海里有一些什么生物吗?(七嘴八舌)
a:对了,其实除了这些动物以外,小丑鱼也是大海洋中的生物,不过这一次它可遇到了前所未有的巨大危险!
(如果回答中有同学说到小丑鱼,就请删除上段划线部分)
b:到底是什么危险呢?请欣赏湘府小队的《大海笑了》!
湘府小队:大海笑了
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