工商管理本科毕业生自我鉴定(汇编3篇)
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的工商管理本科毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。
工商管理本科毕业生自我鉴定1
我是玉环电大20xx级秋季工商管理专业的学生,怀着对知识的求知欲和进取心,现已修完电大全部课程,即将毕业。两年的电大学习,使我获益良多。
以前认为学历不代表能力,有丰富的工作经验,能弥补理论及专业知识的不足。经过工作实践,发现之前在校所学的知识及目前的工作经验,一定程度上已经不能满足现在的'工作需要,急需补充更多的相关理论、专业技能知识。在电大可学到许多实用知识,通过运用,能不断增强自己工作能力,提高工作效率。电大学校良好的管理校风,营造了优良的学习氛围。在辅导老师的悉心指导下,我积极参加辅导学习,按时完成课程作业,并积极与同学和老师进行交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。
经过两年的电大学习,在理论与实践结合的过程中已有成长。后续我还需要不断的学习创新、成长进步。把所学知识运用于工作实践中去,做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职工作者。
工商管理本科毕业生自我鉴定2
我叫xx,20xx年毕业于华南师范大学的工商企业管理专业,以下是我对我几年的大学生涯所做的一个自我鉴定。欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个全能型的'社会主义建设者打下坚实的基础,选择工商企业管理这门专业,不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。
再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力,古语虽有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛,但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的,所以我饱读古今中外各类图书,不仅丰富了自己,而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。所以我同时也认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
出生于广东的我优点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学,我还要继续努力。
我认为总结只是纸上谈兵,而真正的挑战还在后面,所以我会时刻提醒自己,不骄不躁,冷静的对待今后的每一次挑战,做一个真正的全能型社会主义建设者!我相信我可以。
工商管理本科毕业生自我鉴定3
经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间学习紧张有序,边学习边工作,学好专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的本科大学生。
通过对专业知识的系统学习,首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。二是实践能力,工作实践,企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟,管理工作流程改造计划,现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课,努力完成学业,取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中,遇到问题能急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的'意志,接受一切新的挑战。
作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。
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