三年級資訊科技《鍵盤一家》評課稿
這次很有幸聆聽了“電腦高手”王老師的教研課,這堂課的內容為《鍵盤一家》。下面我簡單說下自己對這節課的看法。
這節課的重點在於認識鍵盤以及熟悉基本鍵位,既是一節入門課,又是一節練習性質較為濃厚的課,怎樣讓學生在學習的同時得到充分的鍛鍊,是王老師這節課需要考慮的問題。鍵盤教學非常重要,一定要幫助學生打好基礎。學生的坐姿很重要,打字的指法也很重要,將直接影響到以後的`學習,所以在常規教育上顯得格外重要,教學過程中的練習環節中王老師十分關注學生的指法和坐姿等,培養學生的良好打字習慣。主鍵盤區是平時使用最多的一個分割槽,由於學校使用的鍵盤可能跟教材不一樣,所以王老師根據機房的實際情況,將主鍵盤區中一些常見的鍵介紹給學生,還要進行大小寫字母鎖定鍵的教學,shift鍵的使用等。在教學的最後環節,王老師給出了一個打字遊戲,寓教於樂,讓孩子能在遊戲中進行練習,在練習中得到進步。本節課容量偏大,還要保證學生的練習時間和效果,但是王老師不慌不忙的教授完了所有內容,足見王老師的功底很不一般。課堂效果良好,學生掌握的很紮實。
所謂“人無完人,課無完課”,王老師的這節也有些有待改進的地方。
一、在最後練習打字遊戲的環節時,可以讓學生進行比賽,也可以分組來進行比賽,這樣可以增加趣味性,也無形當中讓學生加快打字的速度。
二、沒有補充一些跟鍵盤有關的課外知識,如手寫輸入,語音輸入等等這些外設的輸入裝置,讓學生開開眼界,這是憾事。
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