幹部自我鑑定集錦10篇

正常來説，自我鑑定也是總結的一種，自我鑑定就可以促使我們思考，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的幹部自我鑑定10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幹部自我鑑定 篇1

我是一名在校大學生：曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網絡部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價：

一：專業知識紮實，學習成績優異

大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級地考核(二級C語言優秀、三級數據庫技術上機滿分)。

二：有較強地組織協調能力、活動策劃能力和公關能力

大學期間曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。

三：有較強地團隊精神，良好地人際溝通能力

在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”。在同學中，有良好地人際關係和較高地威信。

四：有較強地語言表達能力

入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位地代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動地主持人。

五：社會實踐能力強，對新事物接受能力快

大學期間，利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐，並在校利用課餘時間兼職校網絡中心網絡管理員、網絡中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網絡營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。

六：樂觀向上，愛好廣泛

曾在本市高校聯合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

七：自我控制能力不是很強，容易情緒化

如果你地自我評價是寫給自己看地，就應該客觀地總結自己存在地弱點。

所謂人無完人，目前我發現自己有時候地確很難控制自己地情緒，很多時候處理事情有點感情用事，不夠理性。經過仔細分析，我發現這是由於自制能力不夠造成地，我決定在以後地學習，生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。

幹部自我鑑定 篇2

轉眼間，離開大學校園參加工作已一年。一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要鑑定。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己。

其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。

另外，除了幹好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對於公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂於助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到公司時跟着老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由於離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是公司裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不紮實，理論與實踐的結合做的較差。

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠。

3、與公司裏的領導和同志們思想和工作業務交流不夠。

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同志的關心和幫助下，通過堅持不懈地努力，成為國家有用之才，為構建和諧社會添磚加瓦，為社會主義新農村建設做出自己貢獻

幹部自我鑑定 篇3

為響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要，**年2月，我以優秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，在南寧市邕寧區百濟鄉南華村委會擔任主任助理，用實際行動支持社會主義新農村建設。

作為一名大學生"村幹部"，來到農村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生"村幹部"的希冀。"嚴格要求自己，有所作為"成為我的工作目標，積極投身於社會主義新農村建設。為當好這個"村幹部"，我始終帶着深厚的感情為羣眾服務，用真情贏得了羣眾的信任和擁護。自參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，在思想品德、能力素質、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面，都取得了長足的發展和巨大的`收穫，現將有關情況總結如下：

1、政治思想方面：

本人政治上堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，主動參加上級黨委組織的政治活動，堅決擁護黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，對黨的事業充滿信心。思想上追求進步，政治覺悟較高，始終保持着黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。

2、品行道德方面：

在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。農村生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同事關係極其融洽。七年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

3、能力素質方面：

七年來，儘管有時候會比其他同事付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，畢竟我能夠在這些鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等，另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。

幹部自我鑑定 篇4

來到學生會工作已經差不多一年了，在這一年的時間裏，我從一個青澀懵懂的大一學生成為了一個成熟幹練的大二學生了。其實對於這一年的轉變，我自己認為是非常讓人振奮的。我在進步、在成長、在追擊、在努力。我在用盡自己全部的力量去找尋一個好的未來、一個更加成熟的自己。

還記得我剛剛來到學生會的時候，我膽子很小，做起事情來也不是很主動，好在我遇到的人很不錯，我們部門的部長是和我同一個地方的，算得上是老鄉，所以我們之間的交流也增多了，對我也很是照顧。後來憑藉着部長對我的關懷，我逐漸走進了我們這個集體，和大家相處久了之後，我便發現大家和我想象中很有大的不同。大家並沒有傳説中的那麼刻薄苛刻，反而是很好相處。所以花了一小段時間，我和大家融為了一體，並且為我們整個集體都搭建起了很好的一個環境和平台。我們其樂融融，工作上互幫互助，團結一致，生活中友好相處，彼此為友。

這個學期我們協助校社聯做了好多場活動，一是祭月活動，在中秋節那一天，組織了這樣的一次活動。那次活動在我們彼此的協作下順利的進行下去了，並且取得了一個圓滿的結局。二是和校社聯、團學委一起舉辦了20xx屆校園歌手大賽，在這次比賽當中，我們步步為贏，從初賽到決賽一絲不苟，讓這次活動舉辦的非常順利和圓滿。我在這中間也吸取了不少的經驗，更是對我自己有了一個極大的鍛鍊。

最後是在元旦晚會的時候，我們學校三大組織一起協商舉辦了一次學校大型元旦晚會，我在此中間第一次認識到了團隊協作的力量。以前只有我們一個小小的部門，這一次才是真正代表學校的力量。這對於我們每一位參與其中的人來説，是大學成長之中一次莫大的進步。

和很多人説的一樣，大學就是一個小型社會，雖然也有着學生時代的純淨，但是緊接社會，校園裏也是有着一些社會的氣息的。以前我不知道很多事情的解決方式是這麼複雜的，所以在這一些時間的歷練當中，我還是領教了很多，也對未來的日子和學習工作都有了一些不同的定義和計劃。我想，不管接下來我將面對什麼，我都不會懼怕，我會更加勇敢，更加有力量。

幹部自我鑑定 篇5

回顧自己的學習與工作，感到差距很大，尤其是在學習方面，堅持與時俱進，實現跨越式發展，這是時代的要求，別無選擇，否則我們永遠也趕不上人家。多年來，我努力工作，在自己所分管的工作範圍內，腳踏實地，儘自己的力量努力去做，在人手少，任務重的情況下，努力完成領導所交給的任務。但是，對於理論的學習重視不夠，往往強調時間緊而放鬆。同時，自己思想裏有一種錯誤認識，認為只要做好工作就可以了。為了工作可以加班加點，放棄休息，可是用到學習的時間就微乎其微了。通過在黨校系統學習十六大報告，使我深有感觸:十六大的宏偉目標要求我們與時俱進，勇於創新，跨越式發展。我們所處的時代是知識爆炸的時代，為了更好的作好工作，為了不被時代所淘汰就必須終身學習，學習新理論、新知識。實際上，在工作中自己已經感到頭腦的空虛、知識的匱乏，過去所學的東西已經不能滿足工作的需要。今後，必須加強現代知識的學習，同時加強理論的學習，趕上時代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做，為實現全面小康社會，貢獻自己的一分力量。

幹部自我鑑定 篇6

回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一.相對而言,班幹部的分工不明確.對於各項工作,許多的班委都會是閒着沒事幹,而有一些班幹則事多的幹不過來.雖然,在一些情況下,有些班幹部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脱.也許有一些事是過於瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班幹部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關係.當初我是有點迷茫的,俗語説：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短几天就可認識到的.就班裏的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那麼的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班幹部,並不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或乾的出色‘或拖泥帶水的.對於前者,是要讚揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班幹部來善後了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

三.班裏的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什麼可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多幹事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個

新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

幹部自我鑑定 篇7

某同志於某年×月×日到某局掛職鍛鍊，在掛職期間，該同志能夠按照組織要求，認真學習，謙虛謹慎，勤勤懇懇，腳踏實地的開展工作，工作成績得到領導的認可和全局同志們的稱讚。

加強學習，提高自身素質和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。積極參加黨委理論中心組學習，堅持利用業餘時間自學，並注重深入基層，向羣眾學習，向實踐學習。使自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

真抓實幹，創造性開展工作。掛職期間，該同志在儘快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。深入基層單位，調查研究。到某局後，他就深入到基層單位和村屯進行調查研究，本着邊學習邊瞭解情況的宗旨，先後走訪了教育、醫療衞生、文化等社會事業單位和部分鄉村。

幹部自我鑑定 篇8

大學的美好時光已近結束同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個過程。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，

大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

總之，校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。我在今後的生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名祖國優秀的接班人。

幹部自我鑑定 篇9

大二學年我擔任了班級學習委員，總體來説，對自己表現還比較滿意，對自己的任務都能夠比較認真的完成，但也有不足，主要表現在班級凝聚力不夠，班級學習氛圍不是太好。

在學習生活中踐行着自己的想法，擁有一個值得奮鬥的目標。因為家境不太好，姐姐放棄了上高中讀大學的機會，可以説承載了兩個人的夢想，知道為什麼而活，為什麼而學習。正是擁有一個值得奮鬥的目標，在學習生活中嚴格要求自己。求真務實，嚴於律己，積極進取，生活簡潔有序。

學習方面： 學習上：認真刻苦，課上認真聽講，同老師積極配合，課下認真複習同同學交流合作，能夠掌握基本理論及技能，能夠理論聯繫實際學以致用，善於思考求真務實，遇到問題能夠同老師積極交流，能夠及時向老師反饋同學們所存在的問題，能夠帶動較多同學積極自習，對具有弱科及四級沒有通過的同學予以幫助。

生活上：能夠同生活委員積極配合，帶動宿舍成員做到簡潔有序，整齊乾淨，團結他人，樂於助人，積極參加學校舉行的社團和文體活動，積極配合班級工作，倡導大學生活的自我管理和自我控制，獲得“雙學活動先進個人”稱號。上學期我們宿舍獲得“優良學風”宿舍稱號。

素質上：能夠做到寬容待人，嚴於律己，站在他人角度考慮問題，捨身處地為他人着想;積極配合學校的工作，積極參加義務活動和志願。活動，具有奉獻精神。

作為夢溪義站的一員曾到火車站幫助火車站的工作人員維護公共秩序，為行人指路。到老年大學幫忙打掃衞生，到招聘會現場佈置會場配合工作，迎接新生積極配合學校的工作。在同他人交往中：一、敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、自我反省;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人。“己所不欲，勿施於人”，在工作學習中，努力克服自己的不文明禮貌的習慣。

思想上：黨課培訓通過學習黨的相關理論、政策方針，在思想上積極向黨組織靠攏，對黨、國家、社會認識上有了新的提高，銘記黨的功績，辯證看待黨的過失。在學習工作中用愛國主義精神激勵和鞭策自己，把愛國之情轉化為愛國之行，做堅定的愛國者。學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。立志成才，報效祖國，具有堅定的政治方向。遵紀守法，有效抵制各種錯誤思想的侵蝕。

前行的路也許還有荊棘，也許有泥濘，但我不會退卻，因為我對未來充滿期盼，前進的旗幟屹立在那，引領着我繼續前行。

幹部自我鑑定 篇10

按照街道黨工委統一安排，我參加了街道為期 6天的村幹部培訓學習，此次培訓以“守規矩、嚴管理、正風紀”為主題，教學內容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯繫實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多，下面就此次學習的主要內容反腐倡廉談幾點體會：

近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄，帶領羣眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模範作用；事業心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不紮實，脱離羣眾；思想理論水平不高，科學執政、民主執政、依法執政的能力不強，缺乏解決複雜矛盾的能力，有的甚至利用權力謀取私利，腐化墮落；創造力、凝聚力、戰鬥力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。

1、要警鐘長鳴，築牢防線。任何腐化、貪腐行為都是從思想的蜕化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。

稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員幹部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裏要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實幹事，堂堂正正做人。

3、自覺接受監督。失去監督的權力，必然滋生貪腐；脱離監督的幹部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部都要正確地對待監督。黨組織和羣眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。

一週的培訓學習很快，課程安排相當緊密，我深知壓力和責任，我會多學習，多思考，創新務實，創先爭優，為村裏盡心盡力，不辜負組織和羣眾的信任，給組織和羣眾一份滿意的答卷。

各位領導、各位同志，不足之處，敬請批評指正。