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【必備】畢業自我鑑定彙總9篇

【必備】畢業自我鑑定彙總9篇

正常來講,自我鑑定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的畢業自我鑑定9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】畢業自我鑑定彙總9篇

畢業自我鑑定 篇1

99年我大專畢業,在社會工作十多年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況,就需要繼續學習,進修,“充電”。20xx年秋我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(專升本),通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習土木工程專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。 畢業在即,回首網絡教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一羣網絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

畢業自我鑑定 篇2

回首三年多的大學生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現自己的價值打下堅實的基礎。

在思想上,我有着良好的道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上,為適應社會發展的需要,我努力學習專業知識。由於所學的是日語專業,因此非常注重聽説能力。還有就是注重獨立思考能力的培養,做什麼事都勤于思考,有不懂的地方就虛心請教別人。隨着學習的進步,我不只學到了很多專業知識,我的思想也在不斷地成熟。

作為一名日語專業的學生,由於學習的是從來沒有接觸過的完全陌生的語言,就需要比別人付出更多的努力。因此,我在大學期間從未懈怠,不斷努力學習知識,已經通過了日語專業四級、大學英語六級、普通話測試和計算機二級。不僅如此,在大學期間還多次獲得校獎學金和國家勵志獎學金。

在大學生活中,我堅持自我反省並且努力完善自己。回顧這幾年,我為能在同學有困難的時候幫助過他們而感到高興,同樣,在我困難的時候他們也無私的對我伸出了援助之手。我十分敬重師長,因為他們在我最彷徨、失落的時候指導我、幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會不知道何去何從。

通過這三年多的學習我懂得了很多,並且明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,只有勇敢地面對生活中的每一個驛站,人生才會精彩。

三年的鍛鍊,給予我的僅僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業自我鑑定 篇3

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為軟件工程專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學軟件工程專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在軟件工程專業老師的教誨下,在軟件工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習軟件工程專業理論知識和參與軟件工程專業相關實踐活動,本人軟件工程專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對軟件工程專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×××大學軟件工程專業就讀期間自覺遵守《×××大學軟件工程專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的軟件工程專業合格畢業生。

在軟件工程專業學習方面:本人認真學習軟件工程專業的每一門功課,積極參加軟件工程專業相關實踐活動和軟件工程專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前軟件工程專業發展,及時掌握軟件工程專業最新科研情況,使自身的軟件工程素養與時俱進。此外,我還參加軟件工程相關資格考試××××(列舉自己獲得的軟件工程專業證書)。從大一入學時對軟件工程專業的懵懂到如今對整個軟件工程行業發展的瞭解,我已經完全具備了軟件工程專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過軟件工程專業01班×××班幹部(或軟件工程班宿舍長、軟件工程專業實習組長等)。本人積極主動參與軟件工程班級事務管理,代表軟件工程專業01班參加學院×××活動。在軟件工程專業01班集體活動和軟件工程班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們軟件工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在軟件工程專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉軟件工程班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業軟件工程專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的軟件工程專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

畢業自我鑑定 篇4

xx年的醫學院生活讓我>收穫非淺,在同學中間,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了>臨牀醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想>政治學習活動,並參加了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項>規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向臨牀上級醫生學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作,並於**年加入校“燃汐”文學社。憑着對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在>挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國>醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

畢業自我鑑定 篇5

大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

學校的各種活動都積極參加,並在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,並在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

畢業自我鑑定 篇6

畢業在即,回首四年學習生活,歷歷在目。四年來,去不斷摸索着適合自己的生活及學習。在老師們的諄諄教導;同學們的深情厚誼下,我的生活有了昇華的突破。 四年的光陰,讓我懂得了許多貫穿中華民族精髓的傳統美德,因而有了自己的為人處世之道。對於老師我一直非常敬重,因為他們無私的傳授知識。傳授人生閲歷,是真正意義上的.發揚了傳承的精神!人們在這樣一個神祕的大自然裏繁衍後代,不斷創新,但依然無法脱離羣體的生活。因此才有了結伴而行、志同道合的朋友;才有了肝膽相照、情同手足的兄弟。兩年的光陰,更讓我體會了人與人間的真情流露,同時也造就了我新的價值觀及人生觀。大學的生活錘鍊了我,使我逐漸從幼稚走向成熟;逐漸從校園走向社會。

在我印象中最為深刻的是工學交替,因為這是我首次登上社會的大舞台。在那裏我心酸過;失敗過,當然也成功過;甜蜜過。無論結果如何,這都是我人生中寶貴的財富。社會有着巨大的誘惑力,唯有堅持自己才不會隨波逐流!

在這樣一個多姿多彩的四季裏,我得到了重生!在這樣一個人來人往的地球上,我看到了真情!也在這樣一個魚龍混雜的職場中,我學會了堅強!四年為我寫下了完美的句號,同時也等待着下一章節的感歎號!

畢業自我鑑定 篇7

三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我規劃今後的人生起着至關重要的作用。就要畢業了,翻着課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,讚頌她的功績,讚美她的高貴精神,稱她為女界的英雄, 榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩! 三年的大專生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階.在這即將揮手告別美好學校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯.

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

畢業自我鑑定 篇8

從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門,我這大學四年收穫了很多,進步了很多,在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以説,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地説一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!

在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基矗

在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分,正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。

在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

常言道,不想當j官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足於現狀,那麼這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活!安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!

能夠進入大學深造不僅僅是我的夢想,而且是家人的期待,我來自農村,具備農民的堅韌不拔與艱苦樸素的優良作風,但是剛到大學時,由於自己的沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

與此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通。天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏鋭的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基矗

在即將畢業的日子裏,我希望能夠得到學校的審批與推薦,到XXX公司進行學習與工作,在畢業前簽訂就業協議,為我的未來邁出堅實的一步。我一定會在今後的道路上不斷的努力的。

畢業自我鑑定 篇9

回首四年的大學生活,有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,除此之外,我的實踐能力也得到極大提高。再有就是注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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