醫學生個人的自我鑑定

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的醫學生個人的自我鑑定，希望能夠幫助到大家。

醫學生個人的自我鑑定1

在校期間學習刻苦，成績優秀，掌握紮實的醫學基礎理論、基本知識和臨牀基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高潛力。為人誠信開朗，勤奮務實，有必須的組織管理潛力，有較強的適應潛力和開拓精神，有良好的職業形象和素養，職責感強，熱愛羣眾，能恪守以大局為重的原則，願意服從羣眾利益的需要，具備奉獻精神。

大學期間曾擔任xx委員，系xx部部長，有較強的組織潛力和溝通潛力。在工作踏實肯幹，大膽創新，鋭意進取，公正無私贏得了老師和同學的一致好評，在20xx—20xx年度被評為優秀班幹部，並榮獲衞生先進獎。我有着吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質，深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務！

x年大學的臨牀理論學習構成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，x年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的潛力。

尤其是在實習過程中實習醫院給我帶給了許多動手實踐機會，使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣，動手潛力強、理解潛力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了校園老師和同學的一致肯定，獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽獎勵。豐富的社會工作經驗不僅僅開闊了我的視野，更構成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。大學各階段，我一向擔任xx職務等，成功地組織了無數次班羣眾校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班羣眾，用心參加校運動會等組織活動，本人也多次贏得了優秀班長、優秀學幹、運動會先進個人等榮譽稱號。

醫學生個人的自我鑑定2

放射科實習能積累社會閲歷和工作經驗，走出成功就業的第一步。通過畢業實習，明確做為醫學院影像專業醫療事務工筆者的責任，樹立良好的醫德醫風，掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能。

今天算是我在放射科實習的最後一天，不過我希望以後一有空就去放射科和老師讀讀片子，慢慢提高。

我才剛剛吃過晚飯，趁着休息的時間，和同學們分享下我在放射科實習的經歷。

由於我是臨牀醫學專業的`，而且學校安排在放射科就待一個星期，我知道有些同學為了考研可能不會去放射科，但由於我們是醫院安排的，我們實習又比較早，所以我就打算好好珍惜這一星期，在放射科多讀讀片子，對以後也有幫助。

我們臨牀醫學專業的學生大概是在大三上學期上的《醫學影像學》，所以到這時候基本上也就只記得個大概，具體的內容也不太記得了（至少我是這樣的），我還記得上次過元旦前，影像版塊舉行了讀片的活動，當時也參加了，不過幾乎全軍覆沒，因為真的對我們還沒進臨牀的學生來説，有點難。現在回過去再做，估計也做不對幾個。（對我而言的），下面説説我這一星期的收穫吧。

上個星期六，出了傳染科後，在寢室休息的時候，我在丁香園上下載了篇《臨牀醫生胸部CT掃盲》的PPt，晚上有空的時候看了看，後來覺得蠻好的，然後看了看實習大綱，之後還在網上買了《實用臨牀CT圖解》和《實用臨牀MRI圖解》的小冊子（可以隨身攜帶，比較方便），算是做足了準備（不過網購的書，星期二晚上才到）。

星期一上午吃過早飯，來到醫院的放射科門前，由於這裏的放射科就只有個取片的窗口對外開放，而科室的門需內部醫生打卡上下班，我是個剛來的實習生，所以還要老師幫忙開門，進到科室後，找到主任，説明情況，主任並沒安排帶教老師給我，就叫我隨便跟老師看看片子。我記得當時我隨便找了個位子坐下了，然後打開書，隨便翻翻。當時還沒開始上班，老師們也還沒來。我看了一會兒，老師們就陸陸續續來了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫生讓位子，那老師叫我繼續坐着，另外找了個凳子過來坐下了。問了問我一些基本情況，就開始工作了，那老師對我真的很好，他一坐下就開始閲片，然後給我講病變在哪個部位，由於我是剛接觸電腦屏幕上動態的CT和MRI，所以需要適應一下，在學校的時候，《斷層解剖學》是選修的內容，可惜沒選。所以真的有難度，老師似乎看出我的心思，然後就着電腦上CT圖像，一點一點給我講解剖基礎，然後叮囑我回去好好看看《斷層解剖學》，不過後來我發現科室裏有類似的斷層解剖圖譜，所以有空我就翻翻。

那位老師姓朱，是負責審核其他老師寫的報告的，所以看的片子較多，一上午很快就過去了，我也學到好多東西，老師講的有點多，也有點快，所以吃過飯後，回到科室，翻了翻書，再看看想想。下午由於醫院安排了教學查房，所以上課了，但是真是湊巧啊，下午我們查房的內容竟然就是上午做過CT的一個急診病人，這個病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔，引起了腹膜炎。不過臨牀表現聽下午講課的老師説壓痛，反跳痛不明顯，不過上午放射科的朱老師跟我講了CT上可見闌尾腫大，腹膜周圍有廣泛的出血，滲出，CT報告是闌尾膿腫伴周圍炎性滲出。哇，真的印象深刻，而且也學習到臨牀上雖遇到常見病，但也有不典型的體徵。所以，下午給我們講課的老師説，有些外科醫生往往就在闌尾炎上失足，影響職稱的評定。下午查房的老師給我們講了一些急腹症的鑑別診斷和要點，有些收穫。

第二天朱老師值班，白天沒來上班，所以白天我就跟着其他老師看X片，遇到不懂的就問老師，也學到了許多閲片的知識和方法。空閒的時候，就在科室裏看書，看自己帶過來的《醫學影像學》，《解剖圖譜》，《實用臨牀CT圖解》和《實用臨牀MRI圖解》和英語單詞本，也翻翻科室裏的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時分，我跟的那個老師來了，我就跟着他，晚上科室不是好忙，老師跟我聊了好多，我覺得他講的好多東西都蠻好的，（簡要提取他講的內容）他説：

1、臨牀醫生在開檢查單時一定要明確做這檢查的目的在哪裏，而現在有些醫生還不太明白，

2、醫學還是不太完善的學科，有些東西不要太過絕對，要懂得學會保護自己。

接下來的幾天，也學習到了好多，以前都不太瞭解的MRCP，MRA都見識到了，而且也看了好多常見病的如肺結核，肺炎，骨折的X片，肋骨骨折，胸腔積液，腹腔積液，膽囊結石，腎結石，脂肪肝，腎囊腫，腦梗塞，鼻竇炎的CT表現，鼻竇炎，腦梗塞，椎間盤膨出，脊柱骨折和增生的MRI，也學會了閲讀X片和描述正常和病變的X片。不過，我知道這是基礎中的基礎，要想能力提高，要不斷的學習，我有空也會在影像和呼吸版多學習，多交流。

醫學生個人的自我鑑定3

本人在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。

醫學xx年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

在臨牀實習期間，我積極向臨牀醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌術等操作方法，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病、多發病的診斷。鑑別及治療原則等更為重視，為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

醫學生個人的自我鑑定4

這次，在學校的組織安排下我來到xx人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經歷可謂收穫頗豐，使自己對醫學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑑定。

在進入icu前帶教老師向我講解icu內管理制度和消毒制度，並介紹icu環境，使我對監護室有所瞭解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利於術後監護。使我瞭解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

在進入臨牀實習後，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨牀思維的訓練有所放鬆，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力

全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術後的病理生理會發生很改變，我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術後監護有所瞭解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨牀應用和注意事項，並能立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的實習對臨牀經驗上十分欠缺的我來説就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度，積極主動的學習。

醫學生個人的自我鑑定5

一、兢兢業業，做好本職工作

作為檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。為保證各類病人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品説明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二、專業知識、工作能力和具體工作

日常的臨牀檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面

醫者父母心，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。

在過去自己實習的幾個月中，在院領導和科主任的領導下，自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由於自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創工作新局面。