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校醫工作自我鑑定

校醫工作自我鑑定

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編為大家整理的校醫工作自我鑑定,歡迎閲讀。

校醫工作自我鑑定

  校醫工作自我鑑定1

難忘的20XX已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

  一、醫務室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在20XX年12月5日全部到位,並完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班,又是中國小一體的具體情況,我對學生羣體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

  二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名800多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由於是新學校,在我接收工作之前並沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員,讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級彙報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

 在過去的工作中,有收穫的喜悦,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上牆,和教育局的老師進行協調,爭取儘快完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

我的個人總結到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。

  校醫工作自我鑑定2

20XX年年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據上級主管部門下發的有關文件,校醫工作總結。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的.許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。

  一.積極主動了解和熟悉業務。

暑期積極參加了地教委組織的‘校醫業務培訓’對校醫業務重點作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衞生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參加地、加區衞生防疫部門的各項培訓活動,近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎。

  二.堅持認真工作。

關於疾病與傷患治療

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2.本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學生2人次),其中外傷較多,有35人次,佔82.5%;測量血壓14人次,均為教職員工。

3、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

4、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

本期滅菌消毒噴藥10個班次,均有計劃、安排、複查、記錄。

5、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

本期發現傳染病學生2人次、發熱病例34人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。

必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門彙報情況,工作總結《校醫工作總結》。

關於上課

7.完成了學校安排的“健康教育”講課任務,按要求備課資料。

8.完成了各項‘健康知識宣傳工作’並打印成稿備檔。

  三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。

1.工作計劃;

2. 工作計劃涉文書錄;

3.晨檢報告表;

4. 疫情報告表;

5.疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6. 疫苗注射登記表;

7.體檢記錄表;

8. 傷患治療記錄;

9.其它有關健康文件資料;(如疫苗注射説明和通知)

10大課備課及講稿打印;

11科技、安健課備課。

12業務學生筆記。

13會議記錄;

14期末工作總結。

  四.本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1.學生的個人衞生太差需要進一步檢查和督促。

2.眼操不認真,還要加大檢查力度和宣傳力度。

3.存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今後要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大。

4.本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象,需加強與其它老師合作,爭取克服和解決好此問題;

5.講課還不夠熟練,需進一步向有經驗的老師學習講課經驗,爭取提高講課水平。

6.由於生活、學習、工作等瑣碎事務,日常時間安排有無賴的衝突,需進一步加強計劃和調整。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。

我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

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