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會考動員會講話稿集合15篇

會考動員會講話稿集合15篇

在生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的會考動員會講話稿,希望對大家有所幫助。

會考動員會講話稿集合15篇

會考動員會講話稿1

各位同學,各位老師:

大家,早上好!

“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,從二月份開學以來,我們在興奮與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了三個月時光,五一前,經歷了會考第一次模擬考試,我們九年級全體同學用成績再一次證明,實驗國中的師生是好樣的。

現在離六月份會考只有33天時間,留給我們自學和複習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成會考總複習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。

同學們,近階段,也許老師,包括家長,會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,因為一切的一切都是為了你們,為了你們十年汗水不白流,更為了你們的十年之後不後悔!為此,今天我再提兩點。

一、你還有清晰的目標嗎!

同學們,清晰的目標和明確的方向很重要,有目標、有方向才可能有不竭的動力。我們這裏的目標清晰指得是要精確定位,上什麼學校,上什麼性質的班級。不交錢的還是交錢的。交和不交,交小錢和交大錢,是不一樣,有很大的懸殊,有同學認為如果家境殷實,就不在乎4——5萬元?,我想問在座的,有沒有不在乎的?若有,我以為這個同學極不正常。我認為,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一個父母可以為兒女付出一切,這是人之常情,他就是很在乎,他也不會讓你感到的,父母的愛決定了這一點。但作為子女要有良知,要有體諒之心,要有感恩之德。那為數不少的錢畢竟是你父母費盡心血掙來的,來之不易,我們大都來至式薪階層,如果你的父母月工資20xx,意味着他們要不吃不喝工作一年。更何況,我們在座的許多同學,只要我們再努力一把,再進一步,這筆錢是完全不必要花的。更重要的是花不花錢進高一級學校是不一樣的,專業選擇範圍不一樣,上的班級是不一樣的,學習氛圍不一樣,享受的師資和教學資源也大相徑庭。有些同學或許在一模會考試中成績不夠理想,就有點想不開,不思上進了,氣餒了。大可不必,一次模考試成績不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上考場就倒了下來。只要把握這寶貴的33天,沉下心來,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,我們定能百尺竿頭,更進一步。

二、你還在努力的堅持嗎?

“行百里者半九十”,告訴我們,成功的關鍵是要堅持到最後幾步。説到堅持,實質就是毅力的較量,我們這裏的堅持,不僅是指每天堅持到校上課,更是指始終保持旺盛鬥志和拼搏的精神,並時刻在行動中體現。3000米長跑,大家都很熟悉,我們三年學習累加近1000天,相當於每天跑3米。離我們會考,還有33天。也就是99米。同學們想象一下,在離3000米比賽終點只在99米處,有一個本來跑得很好的運動員,腦子有問題了,思想懈怠了,自認為成績很好了,放鬆了,不再努力的堅持了。他雖沒停下,但放慢了速度。請同學們想象一下,結果會怎樣!太可怕了。同學們不要忘記,在同一場比賽中,有7000多考生正在摩拳擦掌,躍躍欲試。和你同一層次的考生不會少於千人吧。當你稍一放慢,必定有數以百計的選手,把你拋在後面。你本可以拿到的一張高一級中學錄取通知書,被他人搶走了。最可憐的是你連誰搶了,你都不知道!

同學們,這33天時間,很緊,很累,也很可怕,不然也不會有人把會考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這麼一個歷程,從這頭走到那頭,你痛苦着走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放鬆要求滿腹歎息地走,不如信心百倍腳踏實地地走。天道酬勤,不付出就想收穫的事情是找不到的。要懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有他人的成功和成功者對你的嘲諷。

各位同學:會考是人生的一次大決戰,最後33天,我們應一如既往,繼續保持高昂的激情和旺盛的鬥志,用更艱辛的努力和付出,不斷地向自我挑戰,不斷地進行自我超越,不斷地向新的高峯攀登,以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造實驗國中20xx年的輝煌!

最後,預祝全體同學們在會考中取得成功!

謝謝大家!

會考動員會講話稿2

學校主任期會考試動員會講話稿

各位老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《努力過,不後悔》。

中學是人生髮展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書《中學決定人生》。如何充實、愉快地度過中學生涯,積澱知識,陶冶情操,為未來打底,為人生奠基,是值得大家經常思索的一個問題。在此我有3句話和大家分享:

七年級、高一年級的同學們:“好的開端,等於成功的一半”。你們從踏入學校大門的那一天起,就已經成為光榮的園區蘇中人。無論你的進校成績是輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現在你們要做的,是塑造一個全新的自我。一定要開好頭,起好步,儘快適應從國小到國中,從國中到高中的轉軌,適應從走讀到寄宿的轉軌。

八年級、高二年級的同學們要勤學不輟,注重積累,蓄勢待發。這裏我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉: “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”你們經過一年的努力,應當已經適應了學校的教育、教學、生活,初步掌握了科學的學習方法,形成了遵守紀律、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優良作風,希望你們能夠繼續發揚!同時,也要提醒同學們,中間年級是一個承上啟下的過渡階段,也是極易產生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要落伍。“世上無難事,只怕有心人”,“勤能補拙是良訓”。希望同學們能樹立奮鬥目標,謙虛謹慎、積極進取,力爭取得更優異的成績!

“努力過,不後悔”。這是我想對九年級、高三畢業班同學們説的一句話。七個月後會考、大學聯考的檢閲,是你們人生的又一個重要的十字路口。平時成績優秀的同學,不能麻痺大意,驕傲自滿,因為學習如逆水行舟,不進則退!成績只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進!成績中等的同學:進一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進不能退,更要再加一把勁!成績不太理想的同學,也不要灰心,不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話説“方法總比困難多!”、“功夫不負有心人”,每天提升一小點,不斷積累,就會有大進步!堅持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會有收穫!笑在最後,才是笑得最好!

那麼下週開始的的期會考試,是對每一位同學新學期2個月來生活、學習的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時總結經驗教訓,能更好更快的適應新階段的學業,不斷髮展自我、完善自我。這句話説得好:只為成功找理由,不為失敗找藉口!我希望期會考試後,有更多的同學能和大家分享進步的經驗和喜悦,也祝願同學們考試順利!

同時,我在此還是要提醒各位同學一條:誠信考試。在此,要求同學們做到遵守考場紀律。誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發現違紀現象將嚴肅查處。

由於本次考試初、高中分開進行,最後也提醒老師們在期會考試中關注自己的課務,並認真完成考務工作。

我的講話到此結束。謝謝大家!

會考動員會講話稿3

老師們、同學們:

輕輕鬆鬆的暑假過完了,我們也迎來了會考最後的衝刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷,顯示的是北京國家圖書館“讀者自習室”,這個龐大的閲覽室可以容納5000人,暑假期間天天人滿為患,許多來得晚一點的人找不到座位。整天整天坐在這裏自修的人,竟然90%以上是會考學生。片斷中給我印象最深的是:一個男生因為長時間學習勞累,在座位上一歪頭睡着了,他身旁是集中精力學習的其他學生,另一張是一個女孩,一手翻書,一書拿着麪包之類的東西在吃,身旁依然是埋頭學習的其他學生。他們都是整天坐在那裏,午休、吃飯,因為怕一離開就沒有了座位。

要知道,這是北京,這是升學機會遠遠多於我們的首都,這是在我們的想象中應該灑脱得多的北京學生。為了更好一點的學校,這些學生何嘗不是在殫精竭慮,在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學生,暑假八年級,我有事到辦公室拿點東西,發現教室的燈竟亮着,我過去一看,是班上一個學生在看書,我問他咋不回家過年,他説,家裏沒人玩,就來學校看書了,飯咋吃,他指了指桌子,桌子上放着鏌和醬,最後他考上了西安交大。人的一生不可能都在拚搏,但關鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經到了人生最關鍵的時刻,相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。

我講的第二個話題是堅持。如果把會考比作是一場3000米的比賽,可以説我們已經跑了2500米,還有500米的路程就到終點了,但此時我們已經筋疲力盡了,我們該怎麼辦呢?弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨後,她決定挑戰更遠的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨,大霧瀰漫,弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷,霧氣大得幾乎看不到護送船。時間一分一秒逝去,她遊了15個小時後,又冷又累,抬頭看看前面,仍然霧氣茫茫,再也支撐不住,請求放棄,人們只好把她拉上護送船。後來她才知道,此處距加州海岸只有半英里!而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近,只有500米了,清華、北大、人

大、復旦、上海交大就是500米遠的前方等着你們,復讀一年幹什麼,就是為了心中的那所大學嗎?把自己的目標寫到醒目的地方,把它大聲地喊出來,把它告訴你的同桌,堅持、堅持再堅持,當我們執著地向目標前進時,整個世界都會給你讓路的。

我講的第三個話題是感謝會考。會考的競爭,給了我們改變命運的機會。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,例如我們的出身,我們的地域,我們的相貌,這些我們是不可能改變的。但會考的成敗確是真真切切地把握在我們的手中。那就是努力就一定有收穫。如果沒有會考,我們大部分農家子弟根本不可能來到城市,更不可能找到一份好的工作。所以,會考這是多麼好的一件事呀。在18歲的時候,我們終於可以做自己的主了,終於可能通過自己的奮鬥,改變自己的命運,可以報答父母了。

但新年過後的這幾天,我們也不無遺憾地看到,一些同學的身上還殘存着諸多的不良習慣:男同學留着長髮口吐髒話、女同學着奇裝異服金髮飄飄,寢室説話,自習課做小動作,上課遲到,上操鑽進廁所,抽香煙,玩手機。xx國中取得發展的祕訣只有二個字:嚴格。所以,從下週起將對上述不良從為嚴格管理,首先從會考開始。

同學們,讓我們趕快從過暑假歡慶、鬆懈的氣氛中醒來,讓我們堅持信念,咬緊牙關過完最後120天,高效率、高質量地完成二輪複習的任務!祝福我勇敢的將士們,在新的一年裏,披荊斬棘,勇往直前,奪取佳績,美夢成真!

會考動員會講話稿4

尊敬的各位家長:

大家好!首先要感謝你們能在百忙之中抽空參加這次會議。今天我們會議的主要內容是怎樣迎接即將來臨的會考,為孩子鼓勁助威,讓他們在會考中取的優異成績。

首先我來分析一下前段時間的全區模擬考試統測成績。(略)

接下來,我們來聊聊我們此時心裏的疑惑。據我在網上了解及班級調查,會考前的孩子們或多或少都會有以下幾點疑惑,提出來我們一起討論一番,以供大家做好與孩子交流溝通的素材:

問題一:"距會考還有10多天,成績還能提高嗎?這幾天該幹什麼呀?"

對策:"還能提高嗎",這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己"註定失敗,我怎麼也不行",那結果會如你所料。如果不放棄努力,即使明天就會考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己説NO。

"臨考做什麼",這個問題因人而異,但大體思路是"抓基礎+抓漏洞+抓重點"。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題,應注重基礎。在此給大家三點建議,可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習:一看以前做過的卷子,重點看錯題,找出漏洞,不僅是知識點的漏洞,還有在考試心態、答題技巧等方面的不足,再進行彌補;二看老師強調的重點、難點和熱點問題;三做一些典型題目,注意練手。

問題二:"很用功地學,但感覺沒進步。腦袋裏一團漿糊,拿起書來好像什麼都會,又好像什麼都不會。激情已被消磨殆盡,學習效率下降,記憶力也大不如前。

對策:複習過程中,出現一段時間學習成績和複習效率停滯不前,甚至學過的知識也模糊化是正常的,心理學稱為高原現象。主要因為九年級階段重複性的、繁重過量的學習造成了生理和心理疲勞。但這並不意味着能力到了極限、成績到了極點,反而是再提高的重要階段,及時調整就會有一個飛躍。

首先不要過分擔心,再着急也無濟於事,反使心態更糟,加重惡性循環。然後做個清楚的學習者。清楚自己該學什麼(內容),該怎麼學(方法)。把所要複習的內容按重要性排列出來,即做一個合理有序的複習計劃,再按步完成。做好短期計劃和時間規劃,是提高效率的有效方法。早省:今天要學什麼?晚思:今天學到了什麼。每節課課前或者是在家裏學習的時候,採取"四定法":一定向(學什麼),二定量(學多少),三定時(花多少時間完成),四定法(怎麼學)。也就是在反思和監控中學習,給自己一種"我時刻在提高"的感覺,可以增強成就感和自信心,走出高原期。

另外注意交換複習形式,避免單調機械的刺激產生的厭煩心理。比如交叉學科學習、變化學習形式等。

問題三:"我的情緒波動很大,時常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責,就越學不進去了。"

對策:九年級階段的長期高負荷學習,使得身心疲憊,很容易出現心理飽和狀態,一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。

讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態接受了,心情就平和了。

高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速,我們的學習同樣需要"緩行"。在遇到心理飽和狀態出現厭學情緒時,不妨先放下手中作業,活動一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應帶來的精神壓力。一位大學聯考狀元説"有5個小時,我會用4小時學習1小時運動,而這4小時所學知識要比我用5小時學的多,因為4小時的全心投入大於5小時焦躁情緒下的學習效果"。

另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心裏,那樣會更苦的。可以跟父母朋友説説,或是聽聽音樂、玩會兒球、做做操、大喊幾聲等,來舒緩壓力。總之,我們必須要學會解放自己,別讓心靈超載!

問題四:"一遇到做不上的題或測驗成績差,就好自卑,感覺與別人差距那麼大,萬一會考再發揮不好……一點信心都沒了。"

對策:如果你也有類似的擔心,請把所有擔心的方面都寫出來,然後問問自己:所擔心的事情發生了嗎?這種擔心對改變現狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結果?然後就具體地去做。另外給你幾點建議:

關注過程,不要關注結果。焦慮來自於對未來的擔心,把精力放到學習的具體過程中去,讓每天有所收穫,這是改善考前焦慮的最好途徑。

關注成功,不要關注失敗。靜下心來想想:難道真的一點都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為誇大了失敗,由一小點不順利聯想到會考失敗。在看到自己不足的同時,我們更需要關注自己的成功和進步,這樣才會更有信心地投入到學習中。

關注自己,不要關注別人。學習中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。我們可以就努力程度、學習方法等和同學比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進步的經驗。

那麼聽了孩子的內心疑惑之後,我們再來談談家長們在於孩子交流是的方式方法,以便讓我的交流共同有着事半功倍的效果。有人説會考不僅考學生,也在考家長,的確如此,家長的心態和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙裏忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此我給大家提出"考前七避免"。

避免叨嘮尤其是當母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得説上八遍,"又考了嗎?聽懂了嗎?""怎麼又看電視?這樣還能上重點?"……本來孩子複習緊張,情緒不太穩定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發不良情緒。這種督促不但於事無補,還容易傷害感情。父母一定要剋制自己,少説多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。

避免許願一些家長總想用一些獎賞來調動孩子的積極性,比如 "考得好,給你買筆記本電腦""考上重點班,帶你到國外玩",其實這些並不能起到什麼實際促進作用,反而增加了孩子的心理負擔,怕考不好受到懲罰。

避免威脅一些家長為了促使孩子努力而製造壓力,"考砸了,我們就不管你了","考不上重點高中你這一輩子就完了",諸如此類的話會使孩子產生對會考的擔憂和恐懼心理,不利於考試的發揮。

避免比較有些家長為了激發孩子奮進,總是樹立很多榜樣,"你看你表姐多爭氣,考好了,重點學校輪番到家裏動員","某某多爭氣,一考又是全年級前十名。",這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

避免過度保護很多家長考前把孩子重點保護起來,全家人都圍着孩子轉,甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了會考如臨大敵的感覺,還增加心理負擔,不利於以一顆平常心面對會考。

避免過多幹涉很多家長看到孩子不抓緊學習就着急,特想幫助孩子提高,於是對孩子的時間進行規劃,不準這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學生説,一舉一動好似受監視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要捲入太深。

避免期望過高我們要根據孩子的水平提出期望,不要給孩子規定必須考上什麼學校,最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點,從考試結果轉移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。

最後我還想和大家聊聊怎樣為孩子創設良好的家庭氣氛。

有的家長對我説"我一直寬慰孩子,考不上沒什麼,可他的壓力怎麼還那麼大呢?"因為有時語言是蒼白的,嘴上儘管説沒什麼,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼裏心上,這是一種隱性的壓力。把6月份平常化,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕鬆,以幽默做調味劑,讓家裏少些"備戰"氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悦和諧的氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。

保持樂觀愉快的情緒家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學生對我説"我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲歎氣。"想想看,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕鬆應考嗎?如果孩子發現家長都心緒不寧六神無主,他能穩住陣腳嗎?家是避風港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調整好自己的心態,把擔憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時,容易自卑,此時他們需要的不是責備和道理,而是理解、鼓勵,更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補缺。另外由於長時間艱苦學習,孩子很容易產生厭學情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持,做永遠的後盾。

多多和孩子交流、溝通、傾聽本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時坐下來聽他説説話,不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然後一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應給予理解和開導,消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。

重視孩子的心理健康中醫有句話"藥補不如食補,食補不如神補",因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強營養還更重要。吃平常吃的,適當增加營養就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上覆習不要熬夜,勞逸結合,調整好休息學習時間。

最後祝大家工作順利,家庭幸福美滿,願孩子們能在會考中一鳴驚人!謝謝大家!

會考動員會講話稿5

老師們、同學們:

大家好!

今天是6月4號,16天后的6月20號,我們就將走進會考的考場,直面我們人生遇到的第一個挑戰。

今天,我們召開九年級師生會考衝刺動員會,就是要認清形勢,堅定信心,奮力拼搏,用辛勤的汗水澆灌成功之花,培育幸福之果。藉此機會,我對同學們也提幾點希望:

一、要有目標。目標既是我們努力的方向,更是我們前進的動力。同學們一定要確立好自己的升學目標,是xx一中,還是二高?還是職高?也許有的同學説,我一中、二高可能考不上,上職高與成績關係不大,認不認真備考就無所謂了,這種想法對不對呢?肯定不對!即使你進入職高學習,通過考試同樣能進入大學學習深造。這種考試叫技能大學聯考,技能操作佔70%,文化成績佔30%,我們有的同學文化成績不是很好,但動手能力很強,通過技能大學聯考也能改變自己的命運。從另外一個角度講,學習也不單單為了考試,它是一種能力,終身學習是時代是我們每個人的要求。

二、要有信心。在會考複習中要確立“我能行”的信心。去年會考中,我校畢業年級師生奮力拼搏,全科xxx奪xx市第二名,創造了我校歷史上的最好成績,為我們樹立了很好的榜樣,也增加了我們在今年會考中獲勝的信心。上一屆畢業136人中,我們有超過一半學生升入了普通高中繼續學習,被xx一中、xx高中錄取29人,其中正取xx一中26人。會考複習是系統複習,無論你的基礎如何,只要我們按照老師的指導完成每節課的任務,我們的成績會逐步提高。反之,如果你放棄了努力,我們的成績可能一落千丈,正如逆水行舟,不進則退。對我們每一位同學來講,會考都是人生第一次大考,我們有理由放棄我們的人生嗎?只有不斷挑戰自我,我們的青春才不會留下遺憾;只有做好充分準備,當機會降臨時,我們才會抓住命運之手,創造更美好的生活。

三、要講認真。在會考的最後衝刺階段,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊,要給學弟學妹樹立良好的榜樣。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助於同學們獲得會考的成功,以至將來事業的成功。每一個同學都要在做好自己事的同時,多為他人着想,共同維護教室良好學習環境和寢室裏的休息環境,上課傳紙條、睡覺玩手機等違紀現象要禁止。要分班整治鬆、懶、亂等不良風氣,營造團結、緊張、有序、互助、積極向上的良好班風。

四、要講方法。一是分秒必爭,向時間要成績。比如星期六、星期天要合理安排各科作業,在完成老師佈置任務的基礎上主動學習。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練後、考後的分析反思。分科認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜,不懂就問,不恥下問。五要強化落實,向落實要成績。眼過千遍,不如手過一遍。複習要緊扣教材,整合資料,滲透會考題。學有餘力的同學要增加訓練量,光靠一本資料可能是不夠用的。六是要張馳有度,勞逸結合,調整好自己的心態和作息時間,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。

同學們,經過多方努力,xx一中今年首次在我校設立獎學金,每年20000元,用於獎勵在期末統考和會考中取得優異成績的我校學子,你們是第一批受益人。我希望有更多的同學能夠獲得這一獎勵!

會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。讓我們用高昂的鬥志、百倍的信心、堅定的意志,全身心地奮戰會考,用優異的成績讓我們的青春之花在六月盡情地綻放!

謝謝。

會考動員會講話稿6

同學們:

還有三個月90多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――會考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生髮展。

面對今年的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你今年的會考心急如焚,我們的老師正承受着巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!所以我今天在這裏響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年六月來收穫,你準備好了嗎?

“機遇只垂青於那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創造奇蹟!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。義務教育的九年,九年級是最值得重視的,因為它是錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我相信同學們是不會在九年級生活中敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人説:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的90多天的時間,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,靜下心來做學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間裏要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行

證。你們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!

同學們:90多天的時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎麼會有人把會考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這麼一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦着走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放鬆要求滿腹歎息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收穫的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

90多天時間,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長,也會因為你無謂的歎息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課即將進入總複習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機會,每年的會考也都不乏通過最後衝刺取得成功的先例!

無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素:第一位的是目標,第二位的是自信,第三位的是努力。

1、確立目標是成功的前提

如果沒有空氣,沒有人能夠生存;如果沒有目標,沒有人能夠成功。人生就像流水,有人在一個地方打轉,有人乘着急流奔馳。成功與失敗者的區別就在於能否為自己確定一個看得見的目標。當你規劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標的重要性。

會考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。説到目標,也許有同學會説那是成績好的同學的事,我們反正都考不上,還談什麼目標不目標。其實不然,立志上重點高中的人,有些只能考上普通高中,立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在我們杜寨中學九年級的學生中多一些學習背誦的身影,在走廊上、校園裏和教室裏少一些瘋狂打鬧的現象!

2、充滿自信是成功的前提

面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們要熱情地擁抱它,調整心態把壓力變成動力,有了這種自信心和良好的心態,當我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時,我們會覺得是一種樂趣,是一種享受,哪怕只享受哪麼一點,每日有所得,有所進步,有所發現,這也是人生的一大幸事,知識改變命運,我希望同學們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

3、天才和普通人的區別就在於能比別人多想一步,多做一點

其實在很多時間,天才和普通人的區別就在於能比別人多想一步,多做一點。讓我們一起重温這句久違的話:機遇總是喜歡光臨有準備的頭腦。

同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,

在這僅有的90多天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你走開!我們站着是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。在此,我對全體九年級同學衝刺階段提幾點要求:

1、居安思危、增強目標意識,不到最後關頭切勿輕言成敗

過去,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能説明將來什麼,更不能代表會考,行百里者半九十,最後的幾步才是關鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認識。考試向全體同學揭示了這樣一個道理和事實:競爭異常慘烈,到最後一刻都充滿着變數,誰大意和鬆懈一下,誰將落後。因此,全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發,向新的目標和制高點衝刺,以最終實現你們的目標,到達理想的彼岸。

2、制定並切實落實衝刺複習和訓練計劃

實踐是有意識、有目的、能動性的活動,只有謀定後動,才能抓有成效。因此,我們各個班級、每個同學必須快速制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃,計劃安排必須具體到每一課(包括白天、早晚自習)具體到這一課應該幹什麼內容(練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書)並自我強制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進,週週有提高。

3、抓住細節,提高效率

一個善於利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,所以他總是分秒必爭。往往小小的細節能造成巨大的差異,就像同樣上完一節課,有的同學只是品嚐了一番,而有的同學卻能完全消化掉,同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題,有的同學只是完成任務,而有的同學卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學只是浪費,有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學期下來,可想而知。抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。

4、充滿自信,坦然面對一切,要想戰勝別人,你得先戰勝自己

阻礙前進的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑着面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經風霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被後人譽為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當學徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學,被世人公認為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發學習,成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進則退。”隨波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達理想的彼岸。

5、切實保證班級穩定

會考衝刺最後關頭,穩定壓倒一切,全體同學要以努力維護班級穩定為己任,

關愛班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為你們最後的複習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境,使你們能夠全身心地投入到緊張高效的複習迎考中去。

各位同學:會考是人生的一次大決戰,會考在即,時不我待,最後90多天,你們應一如既往,埋頭苦幹,繼續保持高昂的激情和旺盛的鬥志,發揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實現自我超越,不斷地進行高峯勇攀,不斷地向自我挑戰,以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造你們的未來!

最後,預祝全體同學20xx年會考成功!

會考動員會講話稿7

敬重的各位老師、敬愛的同學們:

大家下午好!

今日我們隆重集會,向全體九年級師生髮出總動員,其目的主要是想讓大家能夠通過今日這次大會主動行動起來,仔細投入到驚慌的學習和工作之中!在此我首先代表學校,向始終以來能夠靜默無聞奮鬥在教學第一線,能夠根據學校支配盡職盡責較為精彩的完成各項任務的老師們、同學們説一聲:你們辛苦了!感謝你們!

九年級是國中生活的關鍵,假如説大學聯考是對人生的一種選擇,而會考則是確定你是否有這種選擇的實力和資格。從這層意義上來講,會考比大學聯考還要重要。那麼,我們九年級同學應當怎麼面對這驚慌而又勞碌的學習生活呢?怎樣才能進入良好的學習狀態呢?

在備戰會考的過程中,我代表學校向同學們詳細提幾點希望和要求:

第一:要求同學們樹立信念,刻苦學習,實現志向。有這樣一個故事,説的是在一個戈壁灘生活這一羣人,他們祖祖輩輩都沒有能走出戈壁,當他們每次從居處動身起先朝着一個方向向走出去的時候,走着走着,又回到了原地。一個科學家知道了,不信任,也試了一試,結果,又回到了原處。後來這個科學家想出了一個方法,晚上走,朝着北極星的方向走,結果很快的走出了戈壁灘。這個故事給我的啟發就是,人不能只顧埋頭走路,有時候還要抬頭仰視星空,找準你前行的方向。

新學期,是一個新起點,每個同學必需好好把握。同學們肯定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一須要、第一任務來抓,以全新的面貌和滿腔的熱忱投入到學習和生活中去。不想學習、不願學習、甚至一旦“談到學習就頭痛,看到書本就發呆,遇到作業就跑開”“精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態”等不良現象必需訂正,沒有勤奮的學習就不行能有任何的進步和成長,你假如放棄學習,那麼你就是等於放棄華蜜,就是放棄你自己美妙的將來。

其次,希望同學們在學習方面要學會堅持,要鍥而不捨。把國中三年比作一個月的話,有多少學生在奮鬥了28天后,眼看仍有四分之三的目標沒有實現,便畏懼,退縮,放棄,最終前功盡棄;而作為老師,假如對學生的期望值過高,因為一時的悲觀,放棄了對每個學生第29天的教化,最終也會功虧一簣。一名學生,輕言放棄會堵塞求知之路;第29天,或許是最困難的時候,但也正是離勝利最近的時候。只有努力堅持,只有對目標鍥而不捨地追求,才能擁抱絢麗的明天

新的一天已經起先了,同學們要時刻牢記:在你們的身後,有親人期盼的目光;在長路的終點,是幻想到達的地方。所以,今日,你要仔細地度過今後的每一天,你要加倍地珍惜!

第三,希望同學們必需樹立劇烈的責隨意識,憂患意識,為自己的前途和學校的輝煌奮力拼搏、勤學苦練,貢獻自己的聰慧才智。一個人要想取得成就,關鍵要有腳踏實地的實幹精神!所以老師們希望我們同學從小事做起,實實在在地求得進步。從寫好每一個字做起,從聽好每一節課做起,從做好每一天的功課做起。從改掉做事拖拉的壞習慣做起,從根除抄襲作業、測驗作弊的不良習氣做起,從敬重每一位老師的勞動成果做起。我想,只要大家同心協力、眾志成城,我們就可能有希望,我們的學校就能在全縣兄弟學校激烈的競爭中立於不敗之地,我們彭公中學的前景就會一片光明。

第四,希望同學們要培育自己的合作意識和競爭意識。現代人的一個基本素養就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人,是很難在學習、工作上取得勝利的,新課程很好地體現了這一理念,所以我們要學習與他人合作,在合作的過程中樹立集體意識,取長補短,向更高更遠的目標邁進,實現自己的志向。希望同學們都成為才智的天使。提高課堂效率,合理利用操前飯後等課餘時間,狠抓自己的薄弱學科。上課要集中留意力,仔細上好每一堂課,對於已經搞清晰的問題,在老師講解時同學們可以鑽研後面的內容,不要奢侈有限的時間。要在老師和同學們的指導和幫助下,科學地支配好自己的學習時間。除時間上保證外,還要留意不懂就問。幾千年前的大教化家孔子就總結了這樣一句話:敏而好學,不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上中學的同學,肯定要做到不恥下問。

第五,要想具有劇烈的競爭意識,執着的拼搏精神,説得詳細一些,就要學會限制自己:

(1)限制自己的時間,當我們能夠限制時間時,就能變更自己的一切,我生待明日,萬事成蹉跎,我們應當喊的一個口號是:今日事必需今日畢;

(2)限制自己的思想,健康自己的心理。不能讓自己漫無邊際不切實際的胡思亂想,異想天開,作為學生肯定要處理好你和家長,你和老師以及你和同學之間的正常關係,應當把留意力集中在學習上,解除一切閒雜干擾,讓心情處於最佳狀態。

(3)限制自己的目標,當你確定好自己的奮鬥目標後,就應當全力以赴地為實現它而奮鬥;切忌只做語言的巨人永作行動的矮子。

(4)限制自己的行為,每個人必需對自己的行為負責。我們要把學習看作是一種責任,一種從愚昧走向才智的途徑。種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收穫。我們要堅信:天道酬勤;

(5)克服自己的盲點,一般人之所以不勝利,不僅是因為它有盲點,更重要的是他看不到自己的盲點。只有揚長避短,我們才能全速前進。

第六,希望同學們要留意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業勝利,僅靠死拼硬磨是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。

老師們、同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪,我誠心希望每一位老師、每一位同學在今後的工作和學習生活中,能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己,用團隊精神、拼搏精神和創新精神去創建學校更加美妙的明天。我們堅信,有了大家的眾志成城和執着耕耘,彭公中學的明天肯定會更加絢麗輝煌!作為我們肯定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。

祝全體老師身體健康、家庭華蜜、工作順當;祝全體同學歡樂求知、學有所成,健康成長!

會考動員會講話稿8

老師們,同學們:

大家好。

還在三天,我們九年級年級將迎來至關重要的期會考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什麼叫“診斷性考試”呢?

烈火試真金,考試試學生。如果説考試是一片黑暗,你們就是敢於向黑暗宣戰的人;如果説考試是一座冰山,你們就是敢於向頂峯攀登的人;通過這次期會考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢於攀登的人。

考試是什麼?

考試是一種磨鍊。

考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細緻作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反覆推敲。考試過程中,心情應是緊張的、起伏的,對心理品質要求較高。要通過考試,不斷地磨鍊意志,提高心理承受能力。

考試是自我反省。

曾子説過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失。考試,也使我們反省自己的學習態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時改正,避免接下來的學習犯同樣的錯誤。

考試是更是一面鏡子。

它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、醜”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風、學風的一個體現。

考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉,重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權力關係進行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫。考試是嚴肅的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補學習上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質。

考試如此的重要,同學們應該如何迎考呢?

用主席話説:要在“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,後半句是説要認真對待,不能馬虎,不能自負。

1、分秒必爭。

美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期會考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間,誰就會得到複習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞於有準備的人,“不打無準備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。

2、抓實基礎。

萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足於基礎知識之上的。因此,牢固地掌握基礎知識是複習過程中要做的主要事情。同學們在複習過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重温老師的教學過程;三要回到作業和練習中來,回頭看錯題,注意解題的規範,注意語言的表達,注意思維的誤區。

3、歸納總結。

任何一張試卷上,總是基礎題、中等題、綜合題相結合,這既是考試的需要,更是學習能力培養的需要。因此,在平時的學習中,尤其是複習迎考中,要善於將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結成知識網。同時,總結解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。

同學們,人生就是由無數次考試組成的。我們馬上要面臨會考,四年後要面對大學聯考,大學期間有英語四六級考試,大學畢業有學位考試,從政有公務員考試,做醫生要考醫師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。

希望同學們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!

我的講話到此結束,謝謝大家!

會考動員會講話稿9

同學們:

下午好。我已經經歷過無數次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。

因為這是我們高三第一次隆重集會,因為這是我們高三第一個正式的腳印,因為這是我們大學夢想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之後的痛苦,煎熬之後的煎熬只會愈演愈烈,同學們,你們準備好了沒有?

高三的學生,就應該把自己當作是殭屍一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機械的、重複的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續前行的。這是掙扎,這也是蜕變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。

同學們,今天距20xx年大學聯考是225天!距離我們期會考試,高三第一次全市統考、我們的第一次亮相還有兩週時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!

我特意去查了下字典,動員解釋為發動某人去參加某項活動,換成我們大會的標題便是發動你們去參加期會考試。這樣讀之後我覺得有點不妥當,似乎不是該你們去考試,而是在老師的強迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認為凡是在老師高壓下的學習行為都是無效的,同學們説對不對?在高三,老師應該是陪伴、應該是答疑,而不是越俎代庖去當我們的精神捍衞者。反過來,同學們,我們應該是我們自己的主人對不對?我們應該給我們自己漫長的`學習生涯一個交代對不對?我們應該給始終相信我們是世界上最優秀的孩子的我們的父母們一個擁抱對不對?

所以,今天我講話的關鍵詞就是--跑起來。我在12班教室裏貼了這三個字,我跟同學們講,你們現在就像賽跑,或多或少有一些落後,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要麼你跑的更快,要麼你用更多時間在跑。

不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在後面拿着鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學們,你想不想考大學,你有多想考大學。我甚至很想跟卧薪嚐膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?

很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經過高温燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味着不到終點不罷休,意味着困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之於我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強演過的士兵突擊裏,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強説過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,乾燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強説,好好活就是做有意義的事,那什麼是有意義的事呢?就是好好活!

有同學要問啦,老師,我這個時期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食慾一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎麼跑起來?我給你一個建議,給自己定一個“每天必做的十件事”,問3個數學問題,背20個新單詞,整理5道數學錯題,做3篇英語閲讀理解,練5道數學課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之後貼在自己桌上,做完一個勾一個,每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關鍵是每一步都踩實踩穩。當“每天必做的十件事”順風順水了之後你可以將他進一步升級,開始執行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時間的同時,也讓自己始終處於一個專注狀態,這不就是好好活嗎?

同學們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮鬥。當你在若干年後某個悠閒的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅韌和忍耐,曾經的執着和付出,曾經的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學們加油!考試加油!大學聯考加油!

我的講話完了,謝謝大家。

會考動員會講話稿10

老師們、同學們:

大家上午好!

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們即將迎來本學期期會考試。期會考試是一次重要的檢測手段,是對前階段所學知識情況的全面檢查和總結,為後階段學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供依據。因此,我們必須高度重視,認真對待。所以,我今天講話的題目是:認真準備複習,積極迎接考試

一、不打無準備之仗:充分準備,積極迎考

俗話説,台上一分鐘,台下十年功, 成功總是垂青於有準備之人。厚積薄發才是成功之道,沒有平時的積累,就沒有考試的輝煌。建議同學們合理分配好複習時間,在老師的帶領下認真梳理已學過的知識,使它更加條理化,系統化。通過複習,查漏補缺,努力將書本上的知識轉化成自己的知識。離下週考試還有七天在校時間,同學們要抓緊時間,全力以赴,有道是“臨陣磨槍,不快也光”。但也要提醒同學們不要搞疲勞戰術, 只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。

二、不行無德行之為:誠信考試,展示人格

考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。“人無信不立,國無信不強” 誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污點,卻是很難輕易地拭去。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學因違反考場紀律而受處罰的公告,我們不免為這些同學感到羞愧。違紀行為不僅是對自己學習能力的否定和蔑視,更是對學校良好風氣的褻瀆,希望同學們保持自己“求實求真”的良好的品質,人格比分數更重要。

三、調整好心態、自信自強

1、臨近考試,同學們要放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試。我們要充滿自信不氣餒。自信是考場上克敵制勝的一把利劍,我們應該樹立必要的信心。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。“不以物喜,不以己悲”,同學們要以豁達的胸襟,開朗的情懷,充分的準備,坦然的笑臉去面對考試。

2、正視考試結果

考試的結果有喜有憂,品嚐成功的喜悦是一種快樂,能正視挫折,勇於面對失敗也是一種境界。林肯總統在他的生命成長曆程中曾經經歷了無數的失敗,而就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時當選為美國第十六任總統最終走向了成功。經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來説,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕就沒有失敗。我們要正視挫折,自信自強。

3、立志走向成功

古人云:有志者,事竟成。考試之後,同學們要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,立志成功。一個人沒有遠大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有志氣。在平時學習中胸無大志,每天渾渾噩噩,沒有計劃,沒有目標,面對不堪的成績更失去了鬥志的人是不會成功的。

四、説給畢業班同學的話

兩個月後你們即將走進會考考場,三年拉力長跑到了最後衝刺的時候,我想説:學校對你們寄予厚望、老師對你們寄予厚望、你的爸爸媽媽對你們寄予厚望,希望你們把剩下的每一次模擬考試都當做會考一樣對自己進行實戰訓練(本週六、週日你們即將進行海港區第一次會考模擬考試),希望你們珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏贏取人生的勝利,也給學弟學妹們塑造榜樣。

老師們,同學們,伴隨着考試的臨近,我們需要做好充分的準備。教與學都需要付出艱苦的勞動,都需要有一種鍥而不捨的精神,考場是展示學校教學水平和學習水平的大舞台,讓我們帶着信心走進考場,帶着微笑走出考場,以全面紮實的學識和嚴謹誠實的態度迎接即將到來的挑戰!最後,預祝此次期會考試圓滿成功!謝謝大家。

會考動員會講話稿11

1、要充分認識會考的形勢

幾年前人們曾形容大學聯考為千軍萬馬爭過獨木橋,隨着高校年年擴招,過去的獨木橋早已變成了寬闊的陽關道,相比之下,會考要顯得困難一些。特別是從這一個多學期教學情況來看,我們這屆畢業生還是很有實力的,我們的老師是充滿信心的,我們的目標是一定能夠實現的。所以,會考競爭儘管依然異常激烈,但近兩年各高中招生量在逐漸擴大,為每位同學升學帶來希望。

2、要高度認識提前確定奮鬥目標的必要性、重要性

不少九年級學生往往有這樣的認識誤區:對九年級如何學,沒啥具體的考慮,一切都"走着説着",順其自然,甚至認為"車到山前必有路"、"沒有過不去的火焰山"。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。前幾天我在九年級開座談會就談到這樣一個問題。問同學們的複習打算,説沒有,這樣不好。古人云,凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如沒有認真提前準備,奮鬥沒具體目標,很可能要"吃敗仗"、"栽跟斗"。各學科老師經過認真的分析,討論、研究,制定了本學科的複習計劃。有的學科有三輪複習,有的學科有兩輪複習,我們要認真對待,跟上老師的步伐,真正將複習落到實處。我們要認真對待每一次考試,因為考試可以檢測帶動複習,並對複習形成反饋。同學們知道,我們每次考試都是以會考的模式組織,每次考試結束後我們都要把學生的成績計打印下發,並組織老師認真的分析、排查,具體到每個學生的每一科,甚至是每一個知識點。我們同學也要認真對待,認真查找自己每次考試的失誤,爭取下一次考試不犯類似的錯誤。我在和咱們同學座談時就多次提到這樣一個問題,第一次犯一個錯誤是可以原諒的,但第二次犯同一個錯誤就是愚蠢的,如果第三次還犯同一個錯誤,那就是愚蠢得不可救藥。為了打好"九年級攻堅戰",爭取在較短的時間增加學習與考試的競爭實力,必須根據自己的學習基礎與實際,制定學習計劃,清楚預期要實現什麼目標,這樣才能做到心中有數,在會考中才能打有把握之仗。

目標是我們奮鬥的方向,它給我們動力,沒有目標,我們的複習備考就會失去方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥,在奮鬥中我們的目標就會實現。

3、要堅定實現奮鬥目標的信心和決心

和同學們的座談表明,有不少進入九年級的學生對自己的學習和考試缺乏信心,認為自己學習上的"夾生飯太多,難以消化",原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學習也來不及了,認為再奮鬥為時晚矣,於是產生了學習上"混一天算一天"的消極思想,自暴自棄,甘願去等待失敗。我們勸告這些同學,學習偏科的現狀,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在最後一段時期,只要及時補習、查漏補缺,是有希望趕上的,現在選擇奮鬥的目標還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。在這裏我想提幾點具體的要求:

會考動員會講話稿12

同學們:

你們好!經過100多天緊張而又充實的學習生活,國中生活即將結束。隨着會考日期的逼近,你們的國中生活也即將劃上一個標點,句號代表圓滿結束;感歎號意味着收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象徵仍未結束的學習生活,三年高中生活在向你招手;而國中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日後細細品味,當然,這個省略號最好不是代表“未完待續”。

回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經揮灑汗水,曾經收穫成熟。在九年級的日子裏,所有的感情都得到昇華,所有的付出都得到回報。是的,經過了春耕夏耘,你們終於迎來了收穫的金秋。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句是大家耳熟能詳、下筆常用的。在座的每一位同學都清楚地知道它們的含義。“九年磨一劍”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,同學們,九年級一整年的書山攬勝、題海遨遊,深夜裏的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

雖然今年會考形勢突變,但有一條真理是不變的,那就是:真金不怕火煉,是金子總要發光。同學們,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。

會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!

號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋭利的頭腦,懷着一顆最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地在考場上衝鋒!

過兩天,我們就要在考場上一顯身手了,在這裏,我給大家一個會考貼心小提示:考前考會考後的注意事項:

提示一:考前準備方案。

1、不要亂用滋補品。把希望寄託在這些東西上,企圖在考試時能夠“超常發揮”是不明智的。

2、切勿因為天氣炎熱而過多地飲用冷飲或者防止打瞌睡而喝大量的濃茶和咖啡。

3、考試前夕生病不宜亂用藥。無論感冒、發燒、頭疼還是腸胃不舒服,都應該先請教醫生,選擇不會影響考試的藥物為上策。

4、飲食要注意衞生,以免因飲食不慎給考試帶來不必要的麻煩。

5、正式考試前,一定要先到考場看一看,以此來熟悉一下環境,有了這樣一個“踩點”過程,找錯試場的可能性就很小。

6、考試的前一天的晚上,準備好自己的《准考證》及考試用品(鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、圓規、直尺和計數器)。將這些物品裝入專門的考試用袋裏,以免出門時落下。眼睛近視的同學別忘了戴眼鏡。另外,要記得把手錶帶上,好掌握考試的時間。

7、要注意午休和晚睡,晚上最遲也要在10點左右休息,保證第二天有充沛的精力。

提示二:考中應對策略。

1、考試當天最好提前20分鐘到達試場,確保有充足的時間做需要做

的事情。無論是否有便意,最好都能夠提前去一次廁所。

2、卷子發下來以後,應聽好老師的説明,把該填的內容按規定填好。不要一拿到試卷就做,老師的説明很重要。

3、把試卷從頭到尾看一遍,做到心中有數,同時把時間大致分配一下。

4、做題時先易後難。剛一上場,心裏難免有點緊張,做幾道簡單的題目以後,一方面可以使自己平靜下來,一方面可以增強自己的信心。切忌一上來就做難題,難題的分值固然高,但若是一時攻不下來,不僅浪費了時間,而且把自己的陣腳給打亂了,得不償失。

5、書寫方面,不能寫得太潦草,如果閲卷老師看不懂,你豈不是白寫了?當然也不要走極端,一筆一畫的寫,要知道,在考場上時間就是分數,只要寫得工整,老師能夠看得清楚就可以了。

6、留出一定的時間檢查試卷,儘量保證簡單題目不丟分,比如看漏的,看錯題目的等等。

提示三:考試結束之後

最後一科考完後,你從試場裏走出來,可以長長的出一口氣——終於考完了。無論結果怎麼樣,國中時代將告一段落。

接下來,請你先向你父母表示感謝,因為在你會考的日子裏,你父母沒少為你操心,他們也許在你考完第一科的時候,就非常想知道你考得如何,但是他們怕影響你其他各科的考試,一直壓在心底沒有問。懂事的你,考完回家以後,應該主動和你父母説説你的考試情況,讓他們放心。切忌對你父母説:“你們瞎操什麼心呀!”、“我不知道。”、

“考試是我自己的事情,你們不要管”??這樣粗暴的語言,你知道嗎?這樣多傷你父母的心啊!孝順的孩子可不能這樣做哦。其次,拜訪一下你的老師和同學。三年當中,除了親人外,可能就和他們呆的時間最長了。維繫這一份師生情和同學誼,將是你一生中的最美好的回憶!

總之,會考結束了,就意味着另一個時代即將開始。

最後,我代表學校的領導和全體老師,祝每一位同學在會考時發揮最好的水平,考出佳績!好了,今天晚上,我就説到這裏。

會考動員會講話稿13

各位同學:大家好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的九級畢業班生活已經到來。推開記憶之窗,曾記否,兩前,你們帶着純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到海晏縣民族完全中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。兩來,老師也許逼你們交過作業,也許有過偏激的言語,那是老師恨鐵不成鋼啊!兩來,你們有過歡快的笑語,也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,考前動員會上的眾志成城。

如今會考的戰鼓已經擂響,輕的你們就要揚帆啟航了,會考是一場持久戰,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信,如今的你們,不會再像從前那樣輕率武斷,因為你們的血液裏多了幾分成熟;不會再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想裏多了幾分自信;不會再像從前那樣無知任性,因為你們們的心靈裏多了幾分堅強;

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裏的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢想。

會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向着人生征途中的一座高山攀登。請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰XX的會考。現在我提議全體九級同學起立,高舉你們的右拳,跟着我大聲宣誓(請大聲點,你們的聲音代表你們的自信):“刻苦向上,決不放棄!”;“拼搏今朝,收穫六月!”

我們相信,今天,你們以完中為榮,明天,完中將以你們為榮!

最後我代表學校全體教職員工祝願九級同學在XX會考會考出水平,考出佳績!

謝謝大家!

會考動員會講話稿14

同學:

下午好!今天下午,我在此隆重集會,行九年級會考會。再幾天,20xx 年會考役就要打響。

同學,而又充的三年國中生活就要束了。

你三年前 着 真的笑 , 着求知的激情, 着成 的渴望,投入到我校的 抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴 缺,多少個寒暑易 ,我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年裏,你 或 有 的笑,或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信,深夜的孤燈 ,父母的聲聲叮 , 友的殷殷期盼,都將化作無 力,催你前行,勵你成功。

此借 次機會我 大家提出以下三點建 :

第一態度決定結果。

得有一句歌 :“不 雨,怎能 彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力,沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力,在一定的 力下,我 必 化如下 度:取的 度。得直白一點,就是每分必爭!

第二:目 決定 果。大家都知道,成功的道路是目 示出來的。我要 的是:目 有多 ,我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ,也不是 了 明什麼,而是要 得起我 的付出,無愧、無悔於我 青春的 念 ! 我想,作 九年 的同學,面 會考,我 的目 就是一個:考更高的分數,考入更好的學校, 自己九年的學 交一份 得起自己的答卷!

與此相反,有的同學,考 度不端正。反正考不好了,或者,一 沒考好,便灰心 氣,考 得 且 。有一句 ,想送 大家:年 怎能承 失 ?不到最後一刻,決不 言放棄!我 ,正確的心 是,儘可能考,一分必爭,不 自己留下一點 憾。

我想提我以前的兩個成 都不太好的女生,會考後 生的小故事

第三:方法決定 果。

會考要取得好成 , 儘管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養起來的能力,但同 ,也取決於 的 。

得分好與 失常,得分的差距往往是很大的。

下面, 合數學科的特點, 幾條考 的建 ,以便使同學 不慌,並能在 的考 中超水平 。

其一、精神要放鬆,情 要自控

最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 後與答卷前的“ ” 段,此 保持心 平衡的方法有三種:① 移注意法:避開 考者的目光,把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法:如“我過的考試多了,沒什麼了不起”,“考試,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境”等。③抑制思維法:四肢放鬆,深呼吸,慢吐氣,如此進行到髮捲時。

其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場。

其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,儘量從卷面上獲取最多信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內做完兩件事。

1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。

2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B 兩類: A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目, B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出,後面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。

其四、三先三後

1.先易後難。就是説,先做簡單題,再做複雜題;先做A 類題,再做B 類題。當進行第二遍解答時(通覽並順手解答算第一遍 ),就無需拘泥於從前到後的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。

2.先高 (分 )後低 (分 )。這裏主要是指在考試的後半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,後做低分題,以使時間不足時少失分;到了最後十分鐘,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。

3.先同後異。就是説,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利於提高單位時間的效益。一般説來,考試解題必須進行“興奮灶”的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但“先同後異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三後,要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”。

其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。

其六、一慢一快就是説,審題要慢,做題要快。其六、其他小技巧:

(1)選擇題、證明題一定要寫,哪怕亂寫都行,不能空白。

(2)填空選擇中遇到角度計算的,不會可以用量角器量出,選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。

(3)遇到尺規作圖時:①一定要像;②一定要用圓規,即有圓弧;③要有結論。

(4)分式方程要檢驗。應用題一定要寫答(結論),如統計、概率的應用、解直角三角形的應用、方程的應用等。

(5)結論判斷一定要先做判斷,“是否成立(存在)”型題成立的佔多數。

(6)考試結束前15 分鐘一定要檢查,力爭會做的題不失分。

(7)要做好心理緩解,遇到實在不會做的不要緊張,你不會的別人也不會。有句話送給大家:“我難人亦難,不畏難;我易人亦易,不輕易。”

其七、考後要求

1、不準對答案

2、調整好心態準備好下一場考試。

科學有效的方法,可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞台。會考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為九年級的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx 年的會考。

我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的老師們將以你們為傲!

會考動員會講話稿15

老師們、同學們:

大家下午好!

從開校以來,我們在觀望與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了一個多月時間,不知不覺中這一個多月時間就悄悄溜走,現在離三月份結束只有五天時間,留給我們自學和複習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成會考總複習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”

今天不同尋常,因為今天距離會考只有整整77天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學還不以為然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。

會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!

“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的77天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!

會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。九年級值得重視,因為它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我相信同學們是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。

同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人説:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

今天這次大會是我們學校迎戰XX年會考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

再過77天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收穫。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的77天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮鬥決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!

親愛的同學們:77天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎麼會有人把會考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這麼一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦着走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放鬆要求滿腹歎息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收穫的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

77天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長,也會因為你無謂的歎息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經進入或即將進入總複習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的會考也都不缺乏通過最後衝刺取得成功的先例!

也許你認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關於目標,會考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。説到目標,也許有同學會説那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什麼目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人,有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室裏少一些瘋狂打鬧的現象!

説到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

説到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。

説到堅持,實質就是毅力的較量,俗話説有志者立長志、無志者常立志,今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題,隨着時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:

1、提高課堂效率,合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂複習課,已經搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鑽研後面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。現在年級上出台了一個早晚自習自學指導意見,同學們一定要按照意見去一步步落實。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。

2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到會考結束。每位同學要把自己的奮鬥製作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收,顆粒要歸倉”,要適時整理自己的學科資料,做到規範、好用。

4、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鑽研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。“平時講會不講對,考試講對不講會”

5、不要盲目延長學習時間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌簡單橫向對比,從而造成家庭成員關係緊張或者心理壓力太大。對自己要有一個正確的定位。

6、突出主科意識,抓住矛盾的主要方面。主要學科考分高,屬於基礎學科或工具學科,在今後的工作和實踐當中用得最多,所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識。除時間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結了這樣一句話:敏而好學,不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學,一定要做到不恥下問。

7、勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時間。有句話是這樣説的:睡眼是最好的休息,我希望同學們牢牢記住。每天的晚寢和午休時間,同學們一定要按照學校的作息時間,按時認真的休息,不要在寢室內搞一些違反校紀班規的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

8、科學安排自己的生活,補充足夠的營養。我們要在節約的基礎上,把家長拿給自己的零花錢,合理地用來補充自己的營養。我們都知道一點,身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會一事無成。

老師們,同學們,會考是一場沒有硝煙的戰爭,這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂每一天。祝全體同學學有所成,前程似錦!

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