好習慣成就未來國旗下講話稿

在我們平凡的日常裏，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的好習慣成就未來國旗下講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好習慣成就未來國旗下講話稿1

有一個故事，令我至今難以忘懷。一家跨國公司要招聘人才，有兩位打學生通過了預賽，公司經理想了個點子，他讓兩位大學生先坐下等1分鐘，自己去拿面試題，出門時則故意將垃圾桶踢到了。一位大學生看着滿地的垃圾，上去就掃，而另一位大學生則視而不見。總經理這時候走了出來，招聘了那個勤奮的大學生。可見，是好習慣成就了他的未來！

的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。

魯迅小時候，因為一次上學遲到被老師批評，於是便在書桌上刻了一個“早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以後，魯迅上學再也沒有遲到過，而且養成了“時時早，事事早”的好習慣。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業績。

愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家，為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生説，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。

可見，好習慣對一個人的成功起着決定性的作用。

古人早就知道養成好習慣的重要性。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要養成珍惜時間的好習慣；“讀書破萬卷，下筆如有神”的告誡，讓我們知道養成讀書習慣的莫大益處；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”又使我們知道：要做善良的人。而英國哲學家培根也説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生！”一個人的好習慣可以幫助他走向成功，走向輝煌！2008年的北京奧運會上，郭晶晶、仲滿、邱劍等奧運冠軍熠熠生輝，但大家可曾知道，是堅持不懈、不怕失敗的好習慣，幫他們為祖國爭得了榮譽！作為國小生，我們要向榜樣學習，培養：勤奮好學、遵紀守法、禮貌待人、講究衞生、誠實守信、勤於鍛鍊、愛護環境、勤儉節約、惜時如金、樂觀向上等多方面的好習慣，這些好習慣會讓同學們成為受社會、家庭、學校稱讚的優秀少年！

同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。

但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經過長期堅持慢慢養成良好的習慣。

好習慣成就未來國旗下講話稿2

記得培根曾經説過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。”

今天我先給大家講一個真實的故事：吉林省有一所國小叫渾江鐵路國小。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有髒，甚至和新的差不多——為什麼這麼能保護得這麼好？原來，每學期開學，校長就對同學們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路國小的同學們都知道愛護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。

聽完這個故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至會見到有的同學在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現幾處空隙。與他們相比，同學們，你們臉紅嗎？我們經常把“崇尚禮儀美德，學做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐後，飯桌上不顧長輩、客人，“這個我愛吃，我要吃。”一個勁霸佔着等等。同學們，光會嘴上説，卻沒有實際行動那等於零。

我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力；相反，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成並非一朝一夕之功，只有經過長期反覆的訓練，常年堅持才能形成。有句話説得好：種下思想，收穫行動；種下行動，收穫習慣；種下習慣，收穫品德；種下品德，收穫命運。好習慣一旦形成，將會使人終身受益。對國小生來説，行為習慣最能體現其個性品質。在這裏我相信每一位同學都願意與好習慣作朋友，那麼就讓我們從現在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少説一次髒話開始，在學習生活中培養一個又一個好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！

同學們，讓我們今天養成好習慣，明天成就大未來吧！

好習慣成就未來國旗下講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

新的學期已經開始，經過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經步入正軌。每個學期的開始，我們都將面臨新的起點，新的征程，新的希望，站在新學期的起跑線上，大家都準備好了嗎？新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學有成績，學有收穫。今天要跟大家説的是：“養成好習慣，走好每一步。”

習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉聖陶先生在他的論著中有百餘處涉及到“習慣”的表述，他甚至認為教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣，他説：“教育是什麼？往簡單方面説，只須一句話，就是要養成良好習慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養成保護健康和促進健康的良好習慣。咱們社會主義社會的教育，就是要使學生養成社會主義社會裏生活的一切良好習慣。”

在這裏要跟大家分享一個關於習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業，到一家汽車公司應聘，一同應聘的幾個人學歷都比他高，福特感到沒有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時，發現門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼裏。福特剛開口説了一句話，董事長就發出了邀請：“福特先生，你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定，實際上源於他那個不經意

的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功，看上去很偶然，但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現，也正是這種良好習慣成就了他的事業，不僅使美國汽車產業在世界獨佔鰲頭，而且改變了整個美國的國民經濟狀況。

習慣是一種下意識的行為，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要別人的監控，在什麼情況下，就按什麼規則去做。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。

我們學校的德育品牌是“亦生亦師 知行統一”，就是要在學校德育工作中，努力培養學生的健康高尚的道德品質和良好行為習慣。本學期我們將以養成教育為重點，開展系列主題教育活動，着眼於良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養成，培養同學們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學校將就每一個主題向同學們提出好習慣的要求和建議，今天在這裏先把這個題目拋給大家，作為一名44中的學生應該有怎樣的行為習慣、學習習慣、思維習慣……希望同學們提前思考，給自己制定下好習慣養成的目標。

我還要告訴同學們：據研究，21天可以成就一個好習慣。在這21天當中，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心實踐你自己制定的目標，經過21天的重複，就會成為習慣，經過更長的時間，新習慣就成為你的一部分。總之，希望同學們在日常生活中，注意你的思想，因為它會變成你的行動；注意你的行動，因為它會變成你的習慣；注意你的習慣，因為它會決定你的命運。

好習慣成就未來國旗下講話稿4

老師、同學們：

大家早上好!

我今天説話的題目是《今天養成好習慣明天成就大未來》.

學習科學文化知識很重要，養成良好習慣同樣重要。好習慣往往能在不經意間，助你一臂之力，為你插上成功的翅膀。人類進入太空的首位航天員是加加林，他之所以能夠在6名候選人中脱穎而出，不是因為他強健的體魄，也不是因為他良好的適應能力，而是因為他的一個習慣動作。當所有宇航員去參觀將要飛上太空的飛船時，在進艙前，只有加加林一個人把鞋子脱了下來。這一舉動，讓總設計師看在眼裏，他説：“把飛船交給如此愛惜它的人，我才放心！”在他的推薦下，加加林成為了人類第一個飛上太空的宇航員。

好習慣能助你推開前途之門，而壞習慣在人生的關鍵時刻跳出來，會使所有努力付諸東流。一家大型食品進出口公司衞生總監的招聘接近尾聲，儀表不凡、談吐不俗的博士最後脱穎而出。在即將退出總裁辦公室的時候，他喉嚨一癢，乾咳了兩聲，隨地吐了一口痰，還不由自主地用手摳了一下鼻孔……最終他落選了。負責衞生監督的官員，怎能有如此不衞生的習慣？因為不良的習慣，使他與條件優越的工作失之交臂。

成功人士並不見得比其他人聰明，但是，好習慣讓他們變得更有教養、更有知識、更有能力；成功人士也不一定比普通人更有天賦，但是，好習慣卻讓他們訓練有素、技巧純熟、準備充分。

有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！美國著名教育家曼恩説：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們從身邊的點滴做起，去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧!當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

好習慣成就未來國旗下講話稿5

各位領導、老師、同學們：大家好！

今天，我演講的題目是《養成良好習慣，做文明中國小生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什麼呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴，你學習中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神。一滴水藴藏着大海的本質，一束光反映着太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人文化修養和行為情操的重要表現。無論你們將來從事什麼樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人，只有先學會了做人，學會了善待小事，學會了善待他人，才算是具備了成功的基礎。所以，請同學們記住：好習慣，早養成，益終生。 我的講話完畢，謝謝大家！

好習慣成就未來國旗下講話稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

上週是開學的第一週。現將我們上週值日檢查的情況小結如下：

開學工作有條不紊，教育教學井然有序，老師們和同學們以飽滿的熱情迎接新學期的'到來，老師認真上課，同學認真聽講，早讀書聲琅琅，英語聽力訓練有素，班會課形式多樣，班主任循循善誘，特別是我們高一陽光班的班會課形式新穎，師生互動非常好。總之，整個校園呈現出一派樂教、愛學、積極向上的良好氛圍。但與此同時，也存在一些反覆出現的不良現象：

　　1、遲到現象嚴重。據不完全統計，七年級年級遲到6人次，八年級8人次，九年級18人次，高一16人次，高二88人次，高三29人次，全校共計165人次。

　　2、保潔意識有待加強。應該説每天的一小掃，每週的一大掃，同學們都做得很好，但每天課間吃零食的同學很多，有些同學習慣很不好，吃完東西，果皮、包裝袋隨手一扔，一個課間下來，就一片狼藉了，等到晚自習值日老師再去檢查時，那就目不忍睹了。

　　3、課間買零食的同學不少。每天都能看到好些同學一下課就往學校大門跑，不能出校門，就把手伸出欄杆，遞給門外小店的店主一些佈滿細菌的鈔票，再用滿是細菌的手接過用以充飢或解饞的食物，且不説衞不衞生，光那樣子就很不雅觀，跟探監送牢飯毫無二致，與我們這個文化底藴深厚的學校很不相稱。

這些不良現象反覆出現，其中很重要的原因就是這些同學認識不到位，良好的習慣養成存在問題，認為遲到幾分鐘算什麼呀；垃圾隨手一扔多方便，地上髒一點還不照樣上課？我肚子餓了，我嘴饞了，就該吃東西，老師你管得着嗎？真是狗拿耗子，多管閒事。殊不知，學生遵循上課時間是個不變的規定，上課遲到是不守時的表現，也是對老師的不尊重，還會擾亂上課的次序，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課，既破壞了學校的管理制度，也在同學中造成了不良的影響。生活在同學中的你，為什麼就要為了貪睡這幾分鐘，而在你的老師、同學剛進入上課狀態的時候，急匆匆地闖入教室，引來老師、同學不滿的眼光？而且總是在年級公示欄遲到同學一欄裏出現你的名字呢？遲到的同學們，請你們充分認識遲到的危害性，養成早起、守時的習慣，相信遲到的陋習一定能根除。接下來我想説説隨手扔垃圾的現象，這是不講衞生、不珍惜別人勞動成果的表現。我想，這些隨手扔垃圾的同學，只要明白打掃衞生的同學真的很辛苦，能夠充分認識到一個整潔優美的環境對陶冶我們的情操真的很重要，把校園當做代表你自己家形象的客廳來愛護，我們的校園就會成為我們整潔、清新而文明的家。再説説課間買零食的現象，我認為要杜絕此種現象，立竿見影的辦法就是封門，值班教師和門衞嚴把校門。但是這與我們省級重點中學的形象很不協調，我們應該從思想上解決問題，希望同學們充分認識到早餐晚吃會嚴重影響你的生長髮育，影響你聽課的效率。我相信，只要同學們養成早起的良好習慣，養成吃飽才出門的良好習慣，課間買零食的現象一定會銷聲匿跡。

同學們，讓我們養成良好的生活習慣和學習習慣，杜絕不良現象的出現，把我們的校園建設成為我們整潔、整肅、文明的家！