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全國助殘日領導講話稿

全國助殘日領導講話稿

在日常生活和工作中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的全國助殘日領導講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

全國助殘日領導講話稿

全國助殘日領導講話稿1

各位殘疾人朋友、各位來賓、同志們:

今天,是第xx個法定的“全國助殘日”。這次助殘日活動的主題是:“xxxx”。為此,我受市委書記xx的委託,代表xx市委、市人民政府,向全市x萬殘疾人及其親屬表示親切的問候!向全市的殘疾人工作者,向熱情關心殘疾人、大力支持殘疾人事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。促進殘疾人事業發展,是全面建設小康社會和構建和諧社會的一項重要任務。近年來隨着我區經濟社會的不斷髮展,我區殘疾人事業發展迅速,殘疾人生活水平得到不斷改善和提高,全區形成了扶殘助殘的良好風氣,殘疾人扶貧、康復、教育、就業等工作取得了顯著成績,殘疾人生活狀況明顯改善。在看到成績的同時,我們也要清醒的認識到,目前在我區50多萬殘疾人中,貧困殘疾人佔殘疾人總數的40%以上,總體生活水平與社會平均生活水平還存在較大差距,“普惠水平”不高、“特惠政策”體現不夠,殘疾人社會保障措施還不夠完善,服務體系還不夠健全。針對這些問題,我們要根據《中共中央國務院關於促進殘疾人事業發展的意見》精神,以及省委省政府的統一部署,堅持加速發展、加快轉型、推動跨越的主基調,緊緊圍繞推進殘疾人兩個體系建設這條主線,採取有力措施,切實解決殘疾人的最低生活保障、基本養老保險、醫療保險、居住條件和教育、就業等問題,努力推動和促進殘疾人事業與經濟社會的協調發展。

上個世紀九十年代以來,國家先後制定實施了《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》、《關於進一步加強扶助貧困殘疾人工作的意見》等法規和政策。xx市結合實際,先後制定並實施了加強殘疾人扶貧、康復、就業、扶助、社會保障等工作的規章和政策。通過這些法規政策的制定和實施,全市殘疾人事業得到了長足的發展:有效保障了殘疾人的權益,殘疾人的工作、學習和生活得到了明顯的改善,全社會扶殘助殘的良好風尚進一步形成。

接下來我們要以高度的責任心和責任感把關心、關愛殘疾人的行動落實到實際工作中去,切實為殘疾人解決實際困難。

下面,我講三點意見:

一、營造良好扶殘、助殘社會氛圍,切實增強殘疾人主人翁意識

應清醒地看到,殘疾人蔘與社會程度不高,歧視殘疾人、侵害殘疾人合法權益的現象還時有發生,要改變這種現象,需要全社會的.關注和重視。

二、緊扣活動主題,切實增強為殘疾人服務意識

殘疾人作為特殊羣體,他們的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農村殘疾人生活十分艱苦;少數殘疾兒童失學現象仍然存在;殘疾人蔘與社會生活的障礙依然存在,維護自身權益的能力還有待提高。

三、羣策羣力,切實增強部門協作合力

新聞媒體要廣泛宣傳普及有關殘疾人保障的政策法規以及殘疾康復和預防知識,宣傳社會各界扶殘、助殘的先進事蹟,提高公眾扶殘助殘意識,進一步營造尊重、理解殘疾人,關心支持殘疾人事業的良好氛圍。

同志們,關心殘疾人,是社會文明進步的重要標誌。殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。殘疾人是一個數量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會羣體。我們要在地委、行署的正確領導下,大力發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,大力弘揚人道主義精神,關心、幫助和支持殘疾人,努力實現殘疾人事業與經濟社會協調發展,共同為試驗區的崛起而努力奮鬥。

最後,祝廣大殘疾人朋友身體健康、闔家幸福、萬事如意!

全國助殘日領導講話稿2

今天,我們在這裏隆重舉行呼圖壁縣第二十二次“全國助殘日”活動及殘疾人居家託養補助資金和輔助器具發放儀式。首先我代表縣委、縣人民政府向全縣殘疾人及其親屬致以節日的問候!向從事殘疾人工作、為殘疾人事業作出貢獻的殘疾人工作者,以及一直以來關心、支持我縣殘疾人事業的社會各界人士表示衷心的感謝。

殘疾人事業發展水平是衡量一個國家、一個地區社會文明進步的重要標誌。殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹,這個特殊而困難的羣體,需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。近年來,我縣的殘疾人事業在縣委、縣人民政府的正確領導和上級殘聯的指導下,在各有關部門和社會各界的關心支持下,通過落實一系列殘疾人優惠政策,使殘疾人的生活狀況得到進一步改善,殘疾人的生活水平不斷提高,殘疾人蔘與社會生活的環境逐步改觀。但是,我們也應該看到,儘管我縣各族人民羣眾生活水平總體上不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊羣體與社會平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分羣體還處於社會最低收入階層;殘疾人人均享有公共文化服務的難度仍然比較大,服務的內容與質量需進一步充實和提升;殘疾人蔘與文化活動的特殊需求尚未引起社會普遍關注。這些都需要全社會的關心和支持。

今天,我們在這裏組織開展以“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”為主題的“全國助殘日”活動,有利於進一步弘揚人道主義精神,進一步營造關愛殘疾人的社會氛圍,構建和諧、文明、進步的社會環境。殘疾人事業涉及社會生活各個領域,需要社會各界的關心與支持。我們要廣泛動員社會力量,發揮各自優勢,形成合力做好扶殘助殘工作。

在今年的.助殘日活動中,縣殘聯組織殘疾人及親友免費參觀了國家4a級旅遊景區—縣世紀園和縣博物館;還將向全縣154名智力、精神和重度殘疾人發放居家託養補助資金17.45萬元;向肢體殘疾人免費捐贈輪椅40輛。

在此,我衷心地希望各級部門和社會各界都來關心支持殘疾人事業,用我們的愛心和真情,盡我們之所能幫扶殘疾人。同時也要求全縣各級殘疾人工作者,在縣委、縣人民政府的領導和區、州殘聯的指導下,進一步解放思想、振奮精神、同心同德、團結奮鬥、紮實工作,樹立全心全意為殘疾人服務的理念;我也衷心地希望,廣大殘疾朋友發揚“自尊、自強、自立、自信”的精神,與時俱進,創建更美好的生活。為呼圖壁縣經濟社會實現跨越式發展和長治久安做出自己的一份貢獻。

我的講話完了。

謝謝大家!

全國助殘日領導講話稿3

各位領導、老師、同學:

今年的全國助殘日的主題是關愛殘疾孩子,發展特殊教育。這體現了黨和政府及社會各界對於同學們成長的關愛、對於特殊教育事業的關注。

多年來,在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的特殊教育規模越來越大,已由開班時的幾個人發展到如今的60多人,我區適齡智殘兒童就讀率逐年增高。近年來,為解決個別雙殘兒童上學難的問題,我們還採取送教上門的形式服務學生,贏得家長和社會的一致認可和好評。培智學校也多次被區、市、省政府、民政局、殘聯授予志願者助殘先進集體、特殊教育先進集體等稱號。

學校歷來十分關心同學的學習與生活,盡學校所能為同學們的`個人成長提供更加好地條件。針對現階段校園硬件環境無法充分滿足同學們學習與活動需要的情況,學校積極改建並完善教學設施:更新教學用計算機、投影儀以提高課堂教學效率;將學校的水泥籃球場改建為塑膠籃球場以滿足同學的課外活動需要;20xx年採購圖書1萬多冊,進一步的豐富師生的文化生活;同時學校正在小和山高教園區建設新校區,以便在下半年為同學們創造更加好的校園環境。學校還通過各種方式,為同學們爭取到各項助學金、獎學金、困難補助、愛心營養餐。

目前在校同學可以獲得的獎學金有:

國家勵志獎學金、康恩貝自強獎學金、校級獎學金;獲得的助學金有:萬向特教助學金,國家助學金,校級助學金、勤工助學金等。獎學金、助學金覆蓋面大幅提高,幫助80%以上困難學生解決了生活困難,我校受到各類資助的殘疾大學生比例超過了50%,進一步確保家庭經濟困難的學生不困貧困而離開校園。在今年的助殘日來臨之際,學校又為每一位同學準備了一份禮物,以表達學校對於同學們的一份關愛。

為了能使每一個在校弱智兒童都能有哪怕是一點點的進步,老師們根據孩子們的病情、年齡、家庭及智力情況制定了個性化的教育方案。在具體的實施過程中,重視分類指導和個別輔導相結合,並及時記錄孩子們成長過程中的變化,還適時與家長交流溝通,求得配合,達成共識,真正做到發展潛能,補償缺陷。如有的學生喜歡唱歌,樂感強,我們就圍繞這一特點為孩子制定發展計劃,哪怕是影響了文化課的學習,也要力圖使其在音樂方面有所建樹。李旭就是一個受益的孩子,他音色好、曲不離口,一路唱到省裏,在20xx年省組織的大賽中還榮獲個人獨唱二等獎的好成績。

隨着入學弱智兒童的不斷增加,目前的困惑是:

⑴教室不能滿足需求。按規定要求,每班在8人左右,現在我們的班容量已經達到14人以上。

教師配備不足。按着每3位同學需配備一位教師的要求,現在我校教師資源嚴重短缺。

⑶教育教學質量受到影響。班容量大,教室、教師不足嚴重製約了弱智兒童的發展,不能保證每一位智殘兒童都能享受最優質的教育。

黨和政府及社會各界對於同學們的成長給予了很大的關注與支持,近年來,社會參與的助學人士越來越多,同學們獲得的資助額度越來越大。希望同學們學會感恩,牢記政府、社會、學校曾給予的關愛和幫助,並能以此為動力,培養自身樂觀面對人生,全面融入社會的意識和自尊、自信、自立、自強精神;節儉樸素,不擺闊氣,愛惜勞動成果,珍惜時間,講究效率,形成良好的生活習慣;刻苦學習各科知識技能,勇於實踐,積極參加公益活動及各類社會實踐活動,全面提高素質,為畢業後回報社會、報效祖國做好準備。

最後,真誠的希望各位領導為特教事業的發展獻計獻策。再次感謝你們的到來,謝謝!

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