當前位置:學問谷 >

個人範例 >講話稿 >

學會感恩主題講話稿10篇

學會感恩主題講話稿10篇

隨着社會不斷地進步,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學會感恩主題講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學會感恩主題講話稿10篇

學會感恩主題講話稿1

父母是我們人生的第一任教師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你能夠隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的對媽媽説:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅幅動人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

教師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露着平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的教師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“教師”。感恩教師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師,給我前進的動力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼……

傳説有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“love的意義在哪裏”阿佛洛狄説:

“l”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,並且予以協助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的讚美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,理解對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷着一顆感恩的心應對對方,應對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠堅持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

學會感恩主題講話稿2

尊敬的教師們,親愛的同學們:

你們好!

學會感恩,我們將收穫別樣的人生!

生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的讚許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人理解,或者説,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自我就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結。然而,在經歷過後,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感激那些以往幫忙或以往指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收穫別樣的人生。

在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉可是彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋於心,糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生僅有在經歷了無數次歲月的洗禮後才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,僅有經過無數次的鍛造之後才能百鍊成鋼。那時,我們再回首,以往的苦難與挫折,是我們人生的必修課;以往的陰霾只可是是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月裏的一縷馨香。

沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,完美的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要完美的生活來滋養;生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收穫不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日曆,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

感恩那些以往給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試着換位思考。這樣在以後的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。

感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑,投機取巧,有些人為了到達自我的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,必須不要輕言放棄,要勇敢的應對。必須要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨後。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

感恩那些捨棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因捨棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。

感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不一樣程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

感恩在困境中幫忙過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆譭我們的人,是他們教會我們要夾着尾巴做人,正人須先正己。

生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的完美。感恩父母的言傳身教,感恩教師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養育之恩;感恩社會,我們才明白我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收穫別樣的人生!

學會感恩主題講話稿3

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

今日,我演講的資料是:學會感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了

首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什麼來回報父母?

其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校裏,應對教師辛勤勞動,你是否學會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給教師什麼回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應當以實際的學習行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!

我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們為你解開一個疑團,感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的週末。

如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發展的空間。

讓我們學會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷着一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!

學會感恩主題講話稿4

教師們,同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在那裏的理由是什麼就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養,感激我自我的付出。因為感激着這些,我今日便站在那裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。

感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。

感激太陽,它讓你獲得温暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀麼感激對手,感激敵人,不是樂觀麼對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀麼所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口説聲“多謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國麼

心中有團體,為團體做件事,不是為了回報、感激温暖的團體麼

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人麼

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,並且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

學會感恩主題講話稿5

尊敬的教師,同學們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加完美。那麼,就讓我們一齊學會感恩吧!

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們供給了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室,為我們供給了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們供給了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自我的行為負職責了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應當感恩我們的教師。在學校,教師是我們成長的領路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應當理解和尊重教師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當互相鼓勵,互相幫忙,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與歡樂,我們應當感激天天與我們相伴的同學。在家裏,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,多謝大家!

學會感恩主題講話稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題叫做《感恩父母》!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩主題講話稿7

尊敬的.老師,親愛的同學們:

大家好!

我是_,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

學會感恩主題講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《學會感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經説過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師,給我前進的動力;

感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

學會感恩主題講話稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在講台上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,是我萬分開心;一句温暖的問候,是我感受到第二種親情。

有一位老師曾説過:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多麼幸福呀!這也是感恩。

同學們,在我們身邊處處充滿着感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。

學會感恩主題講話稿10

各位老師,各位同學:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節》。

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人。

其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!謝謝大家!

標籤: 講話稿 感恩 主題
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flgr/jianghua/7og04l.html