國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文

在不斷進步的社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以幫助發言者更好地表達。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文1

老師們、同學們：

早上好！

今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。

隨着經濟的快速增長，汽車數量也相應地劇增，我們能感受到身邊這種變化，交通安全是關係到你我他每一個人的切身大事。

現在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的陋習呢？隨意穿越馬路；不走人行道；對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧；闖紅燈。還有一點很容易被忽視：我們國小生，大多數還沒有到法定可以騎着自行車上馬路的年齡，你是否也忽視了這一點呢？

同學們，當我們違反交通規則的'時候，是否考慮到有可能產生嚴重的不可挽回的後果呢？我們小朋友正處於成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但有時候經驗不足，遇到緊急情況容易發慌、不知道怎麼辦，因而發生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時，首先要有安全意識，時時防範意外，這就對我們自己提出了更高的要求。

在此，我向同學們發出以下倡議：

1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規則；

2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車後亂跑；

3、未滿12週歲的同學不騎車上公路；

4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；

5、過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛；

6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；

7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全走路。

同學們，我們的交通安全，不光要靠全社會的方方面面來關心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規。牢記交通安全，我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，大家的生活更加美滿幸福！

此致

敬禮

國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文2

親愛的老師、同學們：

大家好！

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始，沒有刻意地去想關注，“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打着官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了，卻不想這次動了真格，若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化，我倒是講不大完的，好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來，總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命，再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又宛如一棵弱不禁風的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽説過一個故事，一座學校的.新校區坐落於郊外，由於缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過？這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此後，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什麼只有當事情發生了才想到去修治？防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。

“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。

讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。

此致

敬禮

國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文3

尊敬的各位評委、各位來賓：

大家好！

我叫譚奕昕，是解放學校四年級的一名學生，今天，我演講的題目是—《珍愛生命平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會中，我們最需要的是什麼？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點？我認為我們最需要的是——平安！！我們有了平安，爺爺、奶奶才能在夕陽下舒暢的漫步；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻；我們有了平安，才能在優美的.環境下，孜孜不倦地學習。

然而有些同學交通安全意識非常薄弱，就拿我們的路隊來説吧，下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛出教室站好隊。看着樓下一列列整齊的隊伍就像一條條長龍。有些隊伍伴隨着朗誦聲緩緩向前移動；有些隊伍像戰士一樣站在操場上整隊；還有些隊伍步調一致的走到了校門口。在老師的帶領下同學們都規規矩矩、認認真真。一到校門口就聽到汽車鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時不和諧的一幕出現了，瞧！老師剛把的隊伍帶出校門，原本整齊的隊伍就變得支離破碎。同學們有的橫衝直撞奔向馬路對面；有的在馬路中間談笑風生，任憑汽車怎樣鳴笛都沒反應；還有的更瘋狂在馬路上你追我趕，直接闖紅燈，把馬路當成了遊樂場。

每當這時我就想：老師經常跟我們説，過馬路要一停二看三通過，這些難道他們都忘了嗎？“紅燈停，綠燈行”，“寧等三分，不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心裏，還要付出實際行動，始終把安全放在第一位。安全對我們來説太重要了，父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家！

親愛的朋友們，為了我們的生命之花永遠綻放，為了所有的家庭幸福美滿，請珍愛生命，平安出行！

此致

敬禮

國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文4

親愛的同學們：

為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個方面的問題：

一、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全後方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐卧、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的`人帶領方可在道路上通行。

二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站台或者指定地點依次侯車，待車停穩後，依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。

6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先後順序上下車。

8、不要乘座家用車，報廢車，超員車上下學。

同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，社國的未來，你們的人身安全，牽動着養育你們的父母的心，牽動着關心和培養你們的老師的心，你們的人身安全關係着千家萬户的幸福和安寧，關係着社會的和諧穩定，關係着祖國的未來，為了同學們的健康的成長，請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。

最後祝同學們：學習進步，平安健康，幸福快樂，前途無量。

此致

敬禮

國小一盔一帶國旗下講話稿優秀例文5

親愛的老師、同學們：

大家好！

生命，是一首炫麗的凱歌；生命，是一篇不息的華章；生命，更是一個易碎的玻璃娃娃。這麼珍貴的生命，你願意在交通上出問題而丟棄它嗎？

在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次，我坐的汽車在盤旋公路上行駛着，車速也算是中速，可總給人一種提心吊膽的感覺，車子風馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閒的時候，突然一個急剎車，車內所有的人都來了一個俯衝。一下子，所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛，只見車前站着一個六七歲的小女孩，也是一幅恐慌的樣子。原來，正當我們的車子在行駛的時候，這個小女孩忽然從馬路邊衝過來，幸虧我們的車速不太快，不然後果不堪設想……其實，當小女孩衝過來的時候，她的媽媽正在不遠處，一直未阻止她的.行動，直到差點出了事故，才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷，一邊給我們賠禮道歉，一個勁地説着她女兒是如何如何地好動，好玩，但在我看來，這只不過是一些沒有任何力量的藉口，那麼的荒唐，那麼的可笑！

現在每當上學去的時候都會看到一塊警示牌，上面寫着：“嚴是愛，鬆是害，出了事故坑後代。”這是一句樸實而又朗朗上口的話語，可卻藴含着一個重要而又意義深刻的道理！

我們星城長沙要競選“全國文明城市”，卻因一個很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現在，連那些大型機動車輛，還有那些結構簡單的車輛都遵守交通規則，反倒是行人們不理交通規則了？就為了這事，馬路上多了一批“交通督導員”，他們在陽光下佇立，在風雨中工作，和無私的交警沒什麼兩樣！可他們就是少了權力，只能憑一隻小小的哨子來警告提醒他人。可又有什麼用呢？還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫衝直闖！他們不為別人想，也要為自己想啊！俗語説：不怕一萬，就怕萬一！萬一出了事故，後悔的可是自己啊！

我必須得承認，我也曾犯過這樣的錯誤，但從今以後，我一定不會再犯！畢竟，出了事故那是害自己啊！

生命就像一根細細的絲線，可不要輕易嘗試去弄斷它啊！

此致

敬禮