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高三年級大學聯考動員大會上的講話稿範文

高三年級大學聯考動員大會上的講話稿範文

各位老師,各位同學:

高三年級大學聯考動員大會上的講話稿範文

大家好!我們今天在這裏隆重集會,召開高三年級大學聯考的又一次動員大會。在上學期距大學聯考363天的時候我們開過高三動員會,在過去了100天的時候我們又召開動員會,特別是我們進入高三而且又經歷了8月份的大學聯考測試,每個人對自己、對大學聯考又有了新的認識。藉此機會,我想就考完同學們的不同心態及年級學生學習現狀,談以下兩個問題:

  一、學生目前存在的問題。

1、是吃苦精神不夠。我們一些學生在家裏是塊寶,父母對他們是含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕跌了,百般呵護,甚至嬌生慣養,這嚴重滋生了學生在學習中怕苦畏難的思想和情緒,感到高三苦、高三累。苦也罷,累也罷,我想到的卻是“咬得菜根,則百事可做”。漫長的人生路上,困難、逆境、挫折與不幸都可能不期而遇。只有百折不撓、敢於挑戰命運的勇士,才能創造人生的輝煌。身為高三學生,要與困難作鬥爭,與寒冷作鬥爭,與懈怠作鬥爭,義無返顧,甘之如飴。每個人都要明白:人的一生誰都難以躲過苦難,如果該吃苦的時候不吃苦,那麼到了不該吃苦的時候就一定會吃大苦。雲南大理有三道名菜,就是一苦一甜一淡,象徵了人之一生的三重境界,警示我們的學生只有抓住青春時光為學業、事業、創業去歷盡磨難,才能贏得中年之甜,老年之淡。

2、是心浮氣躁,心神不定。最近一個月以來,特別是月考前後,不少學生心浮氣躁,心神不定。遲到的、上課不聽講的、自習不專心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業的、起身遲的、晚就寢後講話的、玩手機的、夜不歸宿的、上網的、進遊戲廳的、打架的,大有人在,而且為數不少。有些問題是三令五申,屢禁不止。上述一些現象表明有些同學雖然面對緊張的學習、激烈的競爭,但高三意識仍不強,意志還不夠堅定,學習還不夠投入。雖然涉及的學生不多,但嚴重影響班風、學風。本次月考只是高三的第一場戰役,每個人都不要盲目樂觀,自古驕兵必敗,越是驕傲,敗得越慘。這方面的教訓太多了,我們不能重蹈前人的覆轍。每個高三學生都要咬住目標,為實現大學夢而奮力拼搏,以堅強的意志毅力,決戰大學聯考決勝大學聯考。

3、是自負與自卑心理亟待調整。高三已開始一個多月了,目前,學生情緒化的東西不僅多,而且很強烈:一些學生鬆鬆垮垮,大大咧咧,始終緊張不起來,認真不起來,似乎什麼也不在話下。不願意在學習上下苦功夫,學習懶散,得過且過,不思進取,嚴重影響了成績的提高;一些學生到了高三才逐步緊起來,由於在高一高二落下的東西太多了,加上一兩次考試的挫敗,自信心受到衝擊,於是意志薄弱,信念不堅定,患得患失,沒有明確的目標。無論是自負還是自卑,這兩種心理的隱患都很大,直接影響學習質量和學習效率。

4、是忽視常規管理,我行我素。一些學生以自我為中心,不遵守校紀校規,不聽從老師教導,不服從班主任管理,老師苦口婆心,他卻漫不經心;更有甚者,老師的話聽不進,想不通,肆意放縱。雖然每天也在學校,但生活自由散慢,學習隨意輕鬆,成績當然難以提高。

5、是學習還不得法。有些學生重視課外,忽視課堂;重視資料,忽視書本,上課只聽不記,作業只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人,要教育你的孩子務必防止眼高手低,眼熟手生。不少學生每天作業不去求細求精,書寫潦草馬虎,嚴重忽視了作業規範、答題規範、表達規範以及書寫規範,幾乎每次考試都會出現很多無謂失分。在規範的問題上若干學生吃過苦頭,往屆學生也有深刻的教訓。每次大學聯考成績揭曉後,有些學生實際的大學聯考分數與自己的估分相差十幾二十分。問題主要出在書寫馬虎、答題不規範上。別人的教訓就是自己的經驗。作為09屆高三學生務必要高度重視書寫、重視規範,盡最大努力,減少無謂失分。總之,我們要向科學的學習方法要效益,向良好的學習習慣要效益。雖然我們不能做到最好,但是可以做到更好。

針對以上問題,在距大學聯考263天的時候,我向同學們再提幾點希望和要求:

一、要有明確的個人奮鬥目標。同學們要根據自己平時的學習實力和自己心態的情況,實事求是地確定自己的大學聯考目標。如果目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮;如果目標定位太低,又會影響潛能的發揮。每個同學們的學習實力與心態狀況不一樣,確定的大學聯考期待值也不一樣。有的同學們盲目與比自己學習實力強的同學攀比,這樣會挫傷自己的信心。對同學們來説只要在大學聯考中發揮出自己平時水平就是成功。

  二、要樹立必勝的信念。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。信心是同學們成功的精神支柱。如果沒有大學聯考成功的信心,大學聯考就不太可能成功。莎士比亞説過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是大學聯考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最後取得勝利。

學習和考試並不是一成不變的,有成功就有失敗,這就是月亮的陰晴圓缺,是自然正常的事情。只要努力,每個人都有成功的'機會。我們每一個同學在求學過程中,都有過輝煌的時候,在我們即將走進大學聯考考場之前,不妨回憶回憶自己曾經有過的輝煌,有助於我們樹立信心,增強自信。

積極的暗示能增強人的信心,消極暗示能降低人的信心。因此,要根據自己的情況運用積極暗示進行心理調整,強化信心。可以把寫上積極暗示的字條放在桌子上,如“我有學習能力,我一定能成功!”在心裏告訴自己“我能行”,“我能成功”等等。積極的自我暗示需要經常進行,最好變成每天生活中的一部分。

人的內心體驗與行為動作相一致。人在高興、充滿信心時就會挺胸抬頭,走起路來很有精神,步伐稍快而有力;人在沮喪、缺乏信心時,就會無精打采,走路緩慢無力。同學們可利用人的內心體驗和自己的行為動作一致的原理,每天走路挺胸抬頭,步伐稍快。經常這樣做,就會增強自己的信心。

  三、要有堅強的意志和頑強的毅力。堅強的意志和頑強的毅力,是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而後悔。

四、要不驕不躁,積極調整好自己的心態。在歷次模擬考試中,考好了不驕傲,考不好不急躁。考試前要有意識地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待大學聯考,大學聯考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒必要恐懼、急躁、緊張不安。

 五、要講究科學的方法和技巧。科學的方法是決戰大學聯考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

十年磨一劍,取勝在瞬間。同學們,老師們,為了今年的大學聯考,你們早起遲迴,付出了大量的心血和汗水。同學們,作為繼往開來的一中人,打好2009年大學聯考攻堅戰,既是你們寒窗苦讀的迫切願望,也是全體老師家長含辛茹苦的殷切期盼。

現在,一年一度的大學聯考正向我們走來,檢驗我們三年辛勤學習工作成敗的關鍵時刻已經到來。我希望大家在200多天的時間內,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在今年的大學聯考會考出優異成績,為學校增光添彩。

最後,祝2xxx屆全體高三學生,在大學聯考中心想事成,好夢成真!

謝謝大家!

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