![九年級物理期末考試必備複習資料：熱和能]( "九年級物理期末考試必備複習資料：熱和能")
- 一、分子熱運動分子運動論的內容是：(1)物質由分子組成;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。擴散現象説明：一切物質的分子都在不停地做無規則的運動。熱運動：分子的運動跟温度有關，分子的...
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![會考物理熱和能複習內容總結]( "會考物理熱和能複習內容總結")
- 一、分子熱運動分子運動論的內容是：(1)物質由分子組成;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。擴散現象説明：一切物質的分子都在不停地做無規則的運動。熱運動：分子的運動跟温度有關，分子的...
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![節能燈和led燈的區別]( "節能燈和led燈的區別")
- LED光源有人稱它為長壽燈，意為永不熄滅的燈。固體冷光源，環氧樹脂封裝，燈體內也沒有鬆動的部分，不存在燈絲髮光易燒、熱沉積、光衰等缺點，使用壽命可達6萬到10萬小時，比傳統光源壽命長10倍以上。以下內容是本站小編為您精心整理的節能燈和led燈相關內容，歡迎參考！節能燈的優點節...
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![機械能和內能複習知識點]( "機械能和內能複習知識點")
- 1、分子動理論的內容是：（1）物質由分子組成的，分子間有空隙;（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動;（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。2、分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電，電子帶負電。3、湯姆遜發現電子（1897年）;盧...
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![物理下冊《機械能和內能綜合練習》]( "物理下冊《機械能和內能綜合練習》")
- 物理下冊《機械能和內能綜合練習》【例題精選】例1根據能的概念，下面哪個説法正確[]A．一個彈簧的質量越大，它的勢能越大B．一個物體能夠做功，這個物體就具有能C．因為子彈的速度大於火車的速度，所以子彈的動能大於火車的動能D．因為天空一滴雨的高度比舉高的夯要高，所以這滴雨的勢能...
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![機械能和內能知識歸納]( "機械能和內能知識歸納")
- 1.分子動理論的內容是：(1)物質由分子組成的，分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。2.分子是原子組成的`，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電，電子帶負電。3.湯姆遜發現電子(1897...
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![電能和能量教學設計]( "電能和能量教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的電能和能量教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。電能和能量教學設計1一、教材內容分析本課時的教學內容從電的用途非常廣泛，進而...
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![廣告的功能和分類]( "廣告的功能和分類")
- 一、廣告的功能廣告的功能是指廣告的基本效能，也就是指廣告以其所傳播的內容對所傳播的對象和社會環境所產生的作用和影響。研究廣告的功能實際上就是研究廣告能達到什麼目的。(一)廣告推動社會經濟發展促進物質文明進步的作用廣告是隨着人類經濟活動的發展而產生並不斷更...
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![【熱】《動能 勢能 機械能》聽課後記]( "【熱】《動能 勢能 機械能》聽課後記")
- 20xx年9月29日星期二上午工作室全體成員在xx中學開展活動，活動中我隨堂聆聽了燕山中學馬豔老師開設的《動能勢能機械能》公開課。現將聽課後思考簡要記錄。一節課板塊清晰，詳略得當，教學手段多樣，學生活動豐富。四大板塊：能量的概念教學；動能及影響因素；重力勢能及影響因素；彈性...
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![汽車燈的功能和作用]( "汽車燈的功能和作用")
- 汽車車身上的四種燈，在不同情況下起到不同的作用，這就要求車主在使用過程中注意區分，以免在行車過程中造成安全隱患。位置燈：顧名思義，作用是在黑暗中顯示出靜止車的所在位置，所以在黑暗處駕車行駛的時候不能使用位置燈。近光燈：在以下幾種情況下必須打開近光燈:在天黑沒有路燈...
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![機械能和內能知識點總結]( "機械能和內能知識點總結")
- 1、分子動理論的內容是：（1）物質由分子組成的，分子間有空隙；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規則運動；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。2、分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電，電子帶負電。3、湯姆遜發現電子（1897年）；盧瑟福...
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![功和機械能教學反思]( "功和機械能教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的功和機械能教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。功和機械能教學反思1在第十五章《功和機械能》的複習中，我首先和學生一...
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![機械能和內能知識點歸納介紹]( "機械能和內能知識點歸納介紹")
- 1．一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2．動能：物體由於運動而具有的能叫動能。3．運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。4．勢能分為重力勢能和彈性勢能。5．重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。6．物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7．彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具...
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![和誰都能友好的星座]( "和誰都能友好的星座")
- 每一個人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個良好的人際關係。人際關係問題在人們的生活中始終是一個影響自身心理健康影響生活質量的重要因素。接下來就讓你們來認識一下和誰都能友好的星座，看看他們是怎麼處理人際關係的吧？水瓶座水瓶一直都是十分樂於認識朋友，而且...
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![節能建築和產能建築才是未來]( "節能建築和產能建築才是未來")
- 外觀是一座中式竹屋，室內牆體上則裝飾着和冰箱保温性能相當的塗層材料，整座小屋以太陽能為唯一能源，滿足家庭日常生活的供熱和供電需要這座名為太陽能竹屋的建築，是同濟大學一支學生團隊費時近半年設計、建造的。它將作為參賽作品，遠赴西班牙馬德里，在今年6月舉行的2010年太陽...
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![高三化學教案：《燃燒熱和能源》]( "高三化學教案：《燃燒熱和能源》")
- 學習目標：燃燒熱，中和熱，能源學習過程1、燃燒熱什麼是燃燒熱？是不是物質燃燒放出的熱量就叫燃燒熱呢？1）定義：在25℃,101kPa時，1mol物質完全燃燒生成穩定的氧化物時所放出的熱量，叫做該物質的燃燒熱。燃燒熱通常可由實驗測得。2）在理解物質燃燒熱的定義時，要注意以下幾點：①研究條件：25...
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![不能和你分手歌詞]( "不能和你分手歌詞")
- 《不能和你分手》套用了電視連續劇《還珠格格》的主題曲《當》的歌詞，由《還珠格格》女主角趙薇演唱，接下來小編蒐集了不能和你分手歌詞，歡迎查看。不能和你分手當山峯沒有稜角的時候當河水不再流當時間停住日夜不分當天地萬物化為虛有我還是不能和你分手不能和你分手你的温...
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![機械能和內能的知識歸納]( "機械能和內能的知識歸納")
- 1．一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2．動能：物體由於運動而具有的能叫動能。3．運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。4．勢能分為重力勢能和彈性勢能。5．重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。6．物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7．彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具...
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![動能和勢能評課稿]( "動能和勢能評課稿")
- 本節課教材內容呈現可以分為三個部分：動能、勢能、動手動腦學物理。動能和勢能的呈現基本上是結合生活中事例，直接交待動能、勢能的概念，接下來是探究動能（勢能）大小與哪些因素有關，學生經歷設計實驗、完成實驗探究的過程，得到結論，通過小資料或想想議議等進一步對學習到的知識加...
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![電能和能量教學設計4篇]( "電能和能量教學設計4篇")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的電能和能量教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。電能和能量教學設計1教學目標：1、科學概念：能量有電、熱...
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![機械能和內能的相互轉化學案]( "機械能和內能的相互轉化學案")
- 題三、機械能和內能的相互轉化時2時型新授教學目標1．認識到做功是改變物體內能的一種方式，是其它形式能向內能的轉化過程。2．通過觀察、分析內能轉化為機械能的現象，知道熱機的工作原理。3．瞭解汽油機的結構及其工作過程。瞭解內能的利用在社會發展史上的意義。4．通過探究，知道...
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![閲讀能力和識字能力教學設計]( "閲讀能力和識字能力教學設計")
- [教學目標］1、藉助漢語拼音讀熟、讀懂兒歌，養成早起鍛鍊的好習慣。2、引導學生採用拼讀、聽讀的方法識記生字。3、掌握新筆畫“?|”，學習先中間後兩邊的.筆順規則。能正確、工整地書寫6個生字。4、培養自主、合作、探究的學習品質，養成良好的書寫習慣。[教學重、難點]初步培...
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![機械能和能源教學反思]( "機械能和能源教學反思")
- 功一節內容重點是判斷力是否做功；功的計算；功的計算同時也是難點。引入通過比較語文中的功，體會成效引入，結合國中所學，給學生接受新知識的梯子，讓學生體會自己可以學習高中物理，並能很好的銜接國中和高中知識，從而產生學習動力，效果好。做功的判斷：講解時我利用書上所給的圖，體會只...
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![機械能和內能知識點]( "機械能和內能知識點")
- 1．一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2．動能：物體由於運動而具有的能叫動能。3．運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。4．勢能分為重力勢能和彈性勢能。5．重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。6．物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7．彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具...
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![八年級物理《動能和勢能》評課稿]( "八年級物理《動能和勢能》評課稿")
- 週四聽温從跑老師的公開課——《動能和勢能》，讓我受益匪淺。温老師設計的每一個實驗，語言的每一處銜接，選取的每一個事例，都顯現出温老師的匠心獨運。整節課深入淺出、氣氛輕鬆活躍、師生積極互動、達成教學目標。温老師課上得生動，以實驗為載體，通過學生的觀察、討論、交流得...
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學問谷
