關注安全的講話稿(通用15篇)

在生活中，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關注安全的講話稿，歡迎大家分享。

關注安全的講話稿1

尊敬的老師、同學們：

今天我講話的主題是《關注食品衞生安全，構建平安健康校園》。“民以食為天，食以安為先”，食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，不安全的隱患就在我們身邊。如果我們平時不注意，將會帶來非常嚴重的後果。因此對於我們每位同學個體而言，學習和了解相關的食品衞生知識、養成良好的飲食衞生習慣、增進自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前，一些學生在購買、食用價廉質次的食品。那麼，你瞭解看似誘人並且便宜的這些食品背後隱藏着怎樣的危險嗎？據衞生監督部門的技術人員介紹，這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產品，多數食品就是以色素、糖精為主要原料。營養專家也發出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙燻食品不僅會使食物營養成分變性，還有可能因為原料的質量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴重危害青少年的生長髮育和身體健康。冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染，不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衞生部門多次檢查中發現，學校周邊店的進貨來源比較雜亂，有的店主不能出具採購食品索證登記，或相關的進貨信息記錄不全，有的店主甚至購進過期、變質食品或三無食品。而對於路邊流動的小攤點，上述要求更是無從談起，而且沒有健康體檢，其實就是無證非法經營。因此，校園周邊的食品衞生隱患，已成為一個頑症。要消除這一頑症，除了需要衞生、城管、工商等執法部門加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學生提高自我保護意識，自覺抵制不衞生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發生。所以，在此我建議同學們：

1、要樹立食品安全觀念，瞭解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，選購食品應儘可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，是否過保質期。若在小店裏買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、QS標誌的食品堅決不能購買和食用。

2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑，在校學生儘可能到學校食堂就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於青少年學生的健康。

4、養成良好的衞生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衞生環境。少吃油炸、煙燻、燒烤食品，這類食品如果製作不當會產生有毒物質。

食品安全無小事，“病從口入”重預防。從今天起，學校將加強監管措施，政教處、安全處、體衞處和年級組，將統一協調值日，加強門衞管理，嚴禁學生從公路上的流動食品攤點上購買食品帶入校內和教室，更不得在教室食用。電教中心將教室監控全程打開，全程監控在教室裏食用食品情況，全校通報，將與班級考核積分掛鈎，對在流動攤點上購買食品屢教不改的、嚴重影響龍泉中學學生形象和學校形象的學生將給予警告、記過直至勸退的處理。

同學們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了學校的形象，

讓我們自覺行動起來，關注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識，為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力！

關注安全的講話稿2

各位老師，同學們：

大家好！

踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

回首過去的一學期，我們步履堅實，灑下了汗水，收穫了喜悦，學校各方面都得到了發展。全體師生度過了愉快的一個學期，今天，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，不管在上學、放學的路上，還是學校或家裏都要把安全放在第一位。

3、嚴禁乘坐無車牌、無駕駛證的三輪車及麪包車等，家長包車接送學生車輛必須證照齊全，否則家長必須負責自己子女的上學交通安全，發生事故後果得自負。

4、同學們過馬路時走人行橫道，不要亂闖亂跑，要一站二看三通過，無人行橫道的在保證安全的情況下直行通過；不在馬路上追逐打鬧。騎自行車上學的同學時，要嚴格遵守交通法規，做到不搶行、不逆行、不帶人，要定期對自行車進行檢修，避免因車閘失靈等原因而引發交通事故；未滿12歲的同學不得騎自行車上學。

5、嚴禁同學們用大人給的壓歲錢到無證攤點購買三無食品，容易引起食物中毒造成不必要的麻煩影響身體健康、耽誤學習。

6、不管在學校還是家裏都要注意消防安全，不要玩火、安全燃放煙花爆竹；發生火災時懂得怎樣逃生和119火警報警電話。

7、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰。最後祝願同學們成長更快樂，祝青口中心國小的明天更加美好！

關注安全的講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的主題是《關愛生命，關注交通安全》。

人們都説，交通事故猛於虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據《星島網訊》統計指出，中國汽車數量佔全世界的1。9%，但汽車交通死亡事故佔全球的15%，一年因交通事故而死去的人數就多達十萬人！

國小生是道路交通行為的弱勢羣體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？現在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

1、走路時，要走人行道，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，遵規矩、保生命。

2、乘車時，應等車停穩，先下後上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車、無牌無證車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、12週歲以下不能騎自行車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車後座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

最後，祝願大家身體健康，學習進步，一生平安！

關注安全的講話稿4

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：珍惜生命，關注安全。

一個和諧温馨、安定有序的`校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。

同學們，我們新城國小的領導和老師歷來都非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學們放學；校園的走道上，樓梯的拐彎處，有“上下樓梯靠右行”等温馨的提示，你看到了嗎？

但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關係你我他，校園安全靠大家”。

在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：珍愛生命、尊重生命、敬畏生命。

1、上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學，更不能在馬路上追逐瘋鬧；

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品，有病要及時到醫院就診；

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；

4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護；

5、課間要做文明遊戲，遇事更要冷靜、謙讓。

關注安全的講話稿5

“人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。

上週五我校開展以“關愛生命，關注安全”為主題的消防演練活動，目的是進一步強化師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，推動我校安全文化建設，創建“平安校園”。為加強同學們的安全防範意識，牢記安全警鐘天天敲，敬請每一學生做好以下工作：

一、首先要有安全意識，樹立“安全第一”的意識。

二、要有消防、交通、用電、用氣、用水等方面的安全知識，知道緊急情況下如何報警。

三、加強用電、用火、用氣等安全知識的學習；嚴禁野外用火，以防引發山林火災；發生火災時，及時撥打火警電話119。

四、加強食品衞生安全學習。禁止購買不衞生的三無產品，要求不亂吃零食、不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西；防止疾病產生和食物中毒事故的發生；加強對傳染性疾病的預防。

五、注意課間活動、體育活動的安全，嚴防意外事故的發生。

六、嚴禁學生私自或結伴到水庫、池塘戲水，要吸取教訓，加強防範意識，提高自救互救能力。

七、提高辨別是非的能力，切忌賭博；不去網吧，不進遊戲廳，遠離商業性的娛樂場所。做到文明上網，注意保護視力。不參加迷信活動，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

八、高度重視交通安全。外出不要乘坐“無牌、無證、超載”的車（或船）。要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

交通安全注意以下事項：

1、走人行道，靠路右邊走，養成文明走路的好習慣。

2、橫過馬路時，應走斑馬線、人行天橋或人行地道。

3、遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

同學們，世界是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了關愛生命的重要點就是要首先關注安全。

我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！

關注安全的講話稿6

各位老師、同學：

早上好！

今天我主要就安全問題和大家説一説。

我們學校，由於人數較多，場地空間又十分有限，所以下課活動時，同學們要時刻注意安全，下課時，不在走廊上追趕跑打，不打鬧奔跑。不在走廊上跳繩、踢毽子、跳皮筋，課間不參加有危險的活動，上下樓梯時輕輕靠右行，走出教室時不要擁擠。這不光是安全的要求，也是最基本的文明行為。

再説課間活動安全。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範，做有益的活動，例如遠眺、踢毽子、跳皮筋、互相交談、看喜歡的書等等，但是少數同學安全文明意識淡薄，他們又是怎樣做的呢？他們在走廊上追跑、打鬧、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學，弄得人精神緊張，以致於危險的隱患在很大範圍內存在。

最後我要特別提醒的是，現在我們學校正在進行新大樓的建築。請所有同學務必遠離施工場地。不得進入施工場地，也不得在施工場地附近玩耍追逐。開學到現在同學們做的很好。希望繼續保持。

我想，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠永保平安！安全不是某個人的事，安全是我們每個人的事，同樣，安全也不是某個時期的事、安全應該是每個時期的事，我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。

最後，祝願我們的校園，永遠平安！祝願我們校園中每一個人永遠平安、快樂！

關注安全的講話稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天演講的題目是：關注消防，安全你我他 。

在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：20xx年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，瀋陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災，損失慘重， 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生爆炸，造成原油大量泄漏並引起火災，爆炸事件對大連海洋生態的影響將是“長期的，不可低估”， 濟南泰安交界發生森林火災 正向泰山方向蔓延……特別是08年11月14日在上海商學院發生的火災成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，因室內火勢過大，4名女大學生從6樓寢室陽台跳樓試圖逃生，卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恆的傷害。學校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大後果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。

在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什麼？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無知？

人的生命只有一次，生命對於每個人來説是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。

然而，只要每個同學能謹記下列消防常識，就能防患於未然，共建校園安全：

1、不玩火，在學校中，不攜帶打火機等危險物品，不使用充電寶，女生不使用大功率吹風機。

2、牢記安全出口的位置，如果發現線路有打火的現象要及時向老師報告。

3、要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護我們的根本。

4、教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

5、積極參與疏散演練，鍛鍊自己的逃生技能。

在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個枴杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！ “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，提高消防意識，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家！

關注安全的講話稿8

尊敬的老師、同學們：

大家上午好！今天我講話的題目是《關注食品安全，共創健康生活》。

民以食為天，食以安為先。隨着我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，食品安全不僅關係到人們的身體健康，也關係到社會的和諧穩定。近些年來，從毒奶粉到毒餐盒，從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”粉條、“瘦肉精”豬肉等，一件件聳人聽聞的食品安全事件時有曝光，食品安全問題也愈發凸顯出來。對此，政府高度重視，相繼出台各種法律法規加大對食品安全的監管力度。在對嚴格規範食品企業生產經營行為；完善食品安全應急體系；健全食品安全全程監管機制；建立食品安全責任制和追究制；努力解決食品安全深層次矛盾和問題；加強食品安全科普宣教，增強人們的安全消費意識和能力等八個方面加強食品安全監管。學校也加強對廣大師生特別是同學們的食品安全的宣傳教育，通過展板我們學習和了解到了許多的食品衞生、自覺養成良好的飲食習慣、增進自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑等方面的知識。但我們有時還會看到在校園周邊的攤點，一些學生仍通過各種渠道在購買和食用存在衞生安全隱患的的食品。根據衞生監督部門提供的資料，在他們歷次的食品衞生檢查和專項整治中，校園周邊的飲食攤點大多數沒有衞生許可證、從業人員健康證等或證照不全，另外由於攤點現場加工條件有限，常常缺乏必要的洗涮、餐具消毒的程序，這樣的食品不僅不衞生，缺乏營養，而且容易引發食源性疾病和食物中毒的發生，因此我們在食用前一定要三思。

在此我建議同學們：

1.要樹立食品安全觀念，瞭解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，選購食品應儘可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，是否過保質期。若在小店裏買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標誌的食品堅決不能購買和食用。

2.培養良好的飲食觀念。我們應儘量在家吃早餐，不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑。在校期間，應在食堂就餐。如在外就餐，應選擇衞生潔淨，餐具消毒，環境整潔，證照齊全的餐館。

3.養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。少喝或不喝飲料，因為一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於青少年學生的健康。

4.養成良好的衞生習慣，預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衞生環境。少吃油炸、煙燻、燒烤食品，這類食品如果製作不當會產生有毒物質。

同學們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重擔，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關注食品安全，養成良好的飲食習慣，做一個健康向上的學生！

謝謝大家！

關注安全的講話稿9

各位老師、同學：

大家早上好！

江南的初夏是美麗的，我們在鮮花盛開的五月，迎來了第八屆校園文化藝術節。走在風景如畫的校園中，常常可以聽到悠揚動聽的合唱聲，一切是那麼地美，彰顯着生命的活力，讓人忘卻了工作的忙碌，學習的煩惱。這就是我們的校園生活，忙碌中不失愜意和詩意。

追求美好的生活是所有人的嚮往，但五月並不歸平靜和美麗所有。還記得2008年的5月，12日，汶川，地震，死亡和營救，難以形容的痛一時間堵在了所有中國人的心口，難以抹去。一年過去了，為了紀念那災難性的一刻，紀念所有在那時間離開我們的手足同胞，這一天成為了一個銘刻我們心中的特殊紀念日——汶川地震紀念日。為了從痛苦中找尋自救的力量，讓人們掌握科學有效的方法，最大可能減少災難帶來的損失，從今年開始國務院將5月12日定名為“防災減災日”。明天就是5月12日，請大家一起來記住這個日子。

對我們國家來説，設立“防災減災日”有着重要的實際意義。我國地處世界上兩個最大地震集中發生地帶----環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，是世界上多地震的國家，由於地震強度大，人口稠密，中國成為了蒙受地震災害最為深重的國家之一，20世紀內我國有50多萬人死於地震，約佔同期全世界地震死亡人數的一半。不僅是地震，隨着生態環境和全球氣候的變化影響，中國面臨的自然災害形勢嚴峻複雜，如98年特大洪水，08年的嚴重雪災已經造成了重大的經濟損失。

除去地震、災害性氣候，傳染性疾病同樣需要重視。傳染性疾病是一種嚴重危害人們身體健康的自然災害，歷史上因為傳染性疾病導致的人類大規模死亡的記錄有很多。到了今天，雖然科技發達也迅速推進了醫學技術的發展，但細菌與病毒的不斷變異對人類生命造成的傷害卻依舊未減，所以我們不得不對那些發病率較高、流行面較大、危害嚴重的急性和慢引起關注。近期墨西哥和美國相繼出現並迅速傳播的H1N1傳染性疾病再次對人類個體健康和醫學科技提出挑戰，

這種新型變異病毒隨時會危急人的生命，世界衞生組織也已經將流感疫情定為“具有國際影響的公共衞生緊急事態”，所以我們不得不防。

面對自然性災害和人類的災難性疾病，只要能夠做好預防工作，採用科學方法應對，就會最大限度地降低災害帶來的影響，人員的生命和財產的損失就會大幅度地減少。1994 年，美國洛杉磯發生了6.7 的地震，由於洛杉磯在應對災害方面已做好了充分準備，地震造成的人員傷亡被降到了最低。地震僅造成57 人死亡，1,500 人重傷，對於人口如此密集的地區來説這樣的傷亡率是很低的。同樣，汶川地震發生在極易引發流行疾病的夏季，而且人類災難史素有“大災之後必有大疫”的規律，但由於黨和政府對各項救災防疫措施反應迅速，衞生防疫部門、解放軍戰士和當地民眾奮力配合，截至目前，災區沒有發生一起與地震相關的傳染病暴發疫情和突發公共衞生事件。

作為個人，我們除了要學會一些預防和自救的技能，還要養成良好的生活和衞生習慣，這樣也會避免災害發生。88年上海爆發甲型肝炎就是因為不良的飲食習慣導致了傳染性疾病的爆發，如果當時改變一下飲食習慣就會避免這一災害的到來。

所以，災害雖不可避免，但只要做好預防工作，災害並不可怕！

在這次“防災減災日”到來時，我們學校提出了“學習減災知識，營造温馨校園” 的口號。要求浦外的同學能夠更多地瞭解各類災害的性質、抗災對策，防患於未然。本週開展的防災減災主題班會、初級急救操作競賽和其他一些相關活動，希望大家能積極參與，一起來營造安全美好的校園生活。

同學們，當我們瞭解了災害的成因，掌握防災的方法，用積極的心態對待災害，我們就會多一份戰勝災害的信心，生活會多一份堅定與美好。

所以，在唱響五月的歌聲時，大家不忘多去了解一些減災知識，多動手參與實踐操作。聽智者説“只有懂得生命可貴的人才會熱愛生活，才會珍惜生活；只有熱愛生活的人才明白自己人生的目標、意義與價值”，人生正是如此。

最後，祝願我們每一位老師和同學都能擁有健康的身體、快樂的心情和美好的生活！

謝謝！

關注安全的講話稿10

20xx年4月18日，這是一個對我來説十分特殊的日子，因為在這一天我作為七年級（3）班的班主任在國旗下進行教育講話。

演講的主題是“關注安全，珍愛生命”，對於每個人來時，生命都只有一次。關注安全就是善待和珍愛自己的生命。但是在現實生活中，並非人人都會珍愛自己的生命，一些人安全意識不強，存在麻痺大意的思想和僥倖心理，雖然知道自己在安全方面有疏漏，但因為沒有釀成悲劇，總覺得災難離自己很遠。殊不知，災難就像一個喜怒無常的惡魔，無時無刻都在吞噬着人們的生命。校園安全關係到我們能否順利地完成學業、能否健康的成長：關係到我們的老師能否在一個安靜的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，我們要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。

為了能然學生能夠更好的樹立這樣的意識，我向同學們提出了四點平安建議：

第一要注意教學工作和日常生活的安全。上體育課和活動課要精心組織、科學安排，運動時要儘量避免碰撞，以免撞傷或摔傷。課件不要奔跑打鬧，不做有危險的活動。上下樓梯要輕聲靠右行，進出教室不要擁擠。要及時關閉電器設備，不玩火，要愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時疏散等知識。

第二要注意食品衞生安全。不到小商小販處購買食物，不吃不潔食品，防止食物中毒，保護身體健康。

第三要注意網絡安全。網絡在給我們的生活帶來巨大方便的同時，也容易使部分同學沉迷，我們一定要明辨是非，增強自我約束能力。

第四要加強自我教育，培養自己良好的心理素質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活，對待困難和挫折。

形容生命的形容詞有很多很多，但是在我眼中生命是美好而脆弱的。我們這些年輕人總是喜歡熬夜，吃零食充飢，這些行為其實都是在慢性自殺或者説是散漫自殺。疏於對身體的管理，病痛會慢慢吞噬生命，而疏於對生活安全隱患的管理，災難就會降臨。

不論是上國小還是大學，家長、老師經常掛在嘴邊的話永遠都是注意安全，我們的生活應該處處開滿安全之花。

關注安全的講話稿11

同學們，雖然我們耳邊經掛着“安全”兩個字，但我們真的去踐行了安全這兩個字了嗎？真的將安全放在心中了嗎？

安全是生命的保障，是生活的基礎，是各項工作順利進行的前提。我們每一個人都要將安全放於心中，並時時提醒自己注意安全。但許多同學對安全不夠重視，認為事故不會發生在自己身上，所以心存僥倖。同學們，要知道心存僥倖是安全最大的敵人，而不幸也往往在我們心存僥倖時發生，所以我們要重視安全，加強安全意識，增強自我防範能力，將安全放在第一位。我真心的希望全校形成“人人關心安全”的濃厚氛圍，在校園裏人人講安全、處處講安全、時時講安全、事事講安全。再此，我校向同學們發出以下號召。

一、自覺遵守學校有關安全的條例。如：不亂插連接，不攜帶管制刀具等，同時還要做個有心人，留心細節，及時發現身邊可能引發安全事故的隱患。

二、注意活動安全。課間不相互追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，注意禮並靠右行走，不攀爬欄杆、圍牆、窗户等。上體育課時，身體不適的同學要及時報告老師併到醫務室查看，防止體育課劇烈運動時意外發生。在寢室不要追跑打鬧，以防跌倒撞傷。睡上鋪的同學上下牀鋪應注意安全，要抓好欄杆，以防跌倒。

三、要注意財物安全。儘量不帶過於貴重的物品進入校園，離開宿舍時應將貴重物品鎖在箱子裏。當無人在教室時，不要將手機等貴重物品放在教室，而應該隨身攜帶，離開學校外出時，應該與他人結伴而行。

四、注意食品安全。不要因為一時的嘴饞而吃“三無”食品，這些食品是沒有衞生保障的，不要花了錢卻吃了虧。

老師們、同學們，生命只有一次，關注安全就是善待生命和珍愛生命，所以讓我們重視安全，提高自我防範能力，為構建平安校園而努力。

關注安全的講話稿12

各位老師、同學們:

大家好!

新的學期開始了，很高興在渡過了一個愉快和諧的春節之後，我們又相聚在這美麗的拾小校園。今天我講話的題目是：“關愛生命，關注安全。”

安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業，也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

1、注意校內安全。要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止意外傷害。

2、注意交通安全。來校、回家做到文明行路，遵守交通法規，注意交通信號、交通標誌和過往車輛。不在公路上玩耍、嬉戲、追逐。不乘坐有安全隱患的車輛。乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全。在雙休日期間活動也要注意安全。活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4、注意飲食安全。同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街上流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、做好春季防病，特別是甲型H1N1流感的預防工作。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，各班要做好每日晨、午檢，一旦發現有傳染病發生，要立即採取正確的防控措施。

6、提高自我保護意識和能力。放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人的禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園！

關注安全的講話稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！ 今天國旗下講話的主題是：瞭解消防知識、關注消防安全。入秋以後，風乾物燥，是火災的多發季節，為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，今年已經是第23個了！“

提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們説，水火無情，火災讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失。20xx年至20xx年，全國共發生火災120萬起，造成12268人死亡、15757人受傷，直接財產損失75.6億元。其中，一次死亡10人以上的羣死羣傷火災22起，造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面，多少人帶着對生命的無限眷戀，對未來的無限嚮往而永遠的離開人世，此時此刻，怎能不讓人感歎生命的脆弱和違章的可怕呢？

消防安全關係到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。首先，我們應該做到不帶火柴，打火機等火種進入校園；第二，我們要自覺愛護校園內的各種消防設施，如教室走廊的滅火器等；第三，有的同學離開時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室裏空蕩蕩的，電燈，電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，同學們應該養成隨手關掉電源的好習慣；第四，當發生火災時，我們要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目隨從。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

關注安全的講話稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“請管住自己的嘴”。

親愛的同學，你是否曾注意到這樣的場景：放學後，校門口的小吃攤被迅速包圍，同學們裏三層外三層簇擁着油氣騰騰的小攤，形成異常“繁榮”之景。如此爭先恐後，只是為了一張嘴，為了一口吃。問題是：值嗎？

也許同學們以為我在誇大其辭，可事實上，經政教處組織的問卷調查，發現了這樣的情況：有2485人每月2~3次食用學校周邊食品或快餐，有297人每週食用2~3次，有104人竟每天食用。算下來，經常食用小吃的同學竟佔全校總人數的50%。這是多麼大的比例啊。這一現象值得我們深思。

俗話説“病從口入”。路邊小攤的食品很難有衞生保障，在製作過程中，許多不法商販為牟取暴利，違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質，長期食用肯定會給身體帶來傷害。同時，攤販們製作和出售食物的一雙手，接錢找錢、抽煙擦汗，撓頭抓癢，拿碗碟，放抹布，衞生清潔無從談起，而且我們更不知道這些從業人員的個人健康狀況。更有甚者， 一些同學躲在北門的柵欄處私自往校內遞送食物，學校已派專人檢查，有違反者將按校規嚴肅處理。

我在這裏奉勸大家，為了自身健康，請遵守學校紀律，管住自己的嘴！

冬天了，氣温極低，空氣中塵埃增多，正是感冒和呼吸道疾病多發期。身體健康不僅關係到自己的學習，也關係到自己所處的班級和宿舍等環境。為此，我們除呼籲同學們注意食品衞生之外，還提出如下建議：

一、建議各年級放鬆對校服的要求。考慮到天氣嚴冷，同學們身體情況有差異，應該以保暖為首要目的，讓同學們可以選擇自己的禦寒衣物。除重大場合外，不必統一要求穿着校服。

二、保持室內空氣新鮮。天氣冷了，許多同學關窗閉户，造成室內空氣污濁，空氣中病原微生物增多，極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍，人員密集，要及時開窗通風。

三、堅持户外運動。同學們每天學習辛苦，運動量跟不上，會降低抗病能力，更不利於身體成長。要充分利用兩操和體育課，適當鍛鍊。既舒張筋骨，又增強體質，更鍛鍊意志。

四、要按時吃正餐，少吃零食，尤其不吃不健康食品和沒有衞生保障的食品，多喝白開水，少喝飲料。

五、一旦有感冒症狀，要及時就醫。

與嚴寒的冬天作鬥爭，和貪嘴的自己作鬥爭。讓自己體格強健，意志堅定，活力四射，鬥志昂揚。我的演講完畢。謝謝大家！

關注安全的講話稿15

生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。當我們隨着一聲清脆的啼哭降落到人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此，我們要懂得在人生的路上走好每一步——關注安全，珍愛生命，讓心裏充滿陽光。

同學們，我們學校一直高度重視校園安全工作，採取了種種加強校園安全的措施，多次進行安全教育。以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。

那就讓我們用自己的行動作出“關注安全、珍愛生命”的承諾！讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息吧！

本週是第十一屆心理健康教育活動周，我們將結合安全教育，開展心理健康活動。利用班會、午會課一起“學安全”，掌握一些安全防範的技巧。利用十分鐘隊會，開展“對於突如其來的事，我要如何面對”的主題討論會。

“要挺住，要堅強”，這是中國汶川大地震中最多見的心靈呼籲。許多災難的親歷者在災難發生時、在走出廢墟之後，以自發的救助行為，克服心理創痛。在某種意義上，這是一種最積極的自我心理治療和自助。

我們要知道，在重大災難中，我們自己往往是第一時間的救助者。如果我們自己能積極行動，往往能達到最好的救助效果，實現最好的災害控制，往往也能積極地緩解心理創傷。所以，關鍵在於如何自救，又如何在自救失敗的情況下，採取怎樣的心態去積極面對，積極解決，讓自己安全渡過險境。

下面我給大家介紹幾種自我調節的主要方法：

首先，正視恐懼和情緒痛苦。災難作為應激事件通常會帶來恐懼或悲傷。我們如何做出反應是非常重要的。“如果我們一味‘逃避’，那災難會真的變成惡魔。如果我們沒有被它嚇倒，最終我們會發現在這個世界上根本沒有什麼惡魔。我們會生存下來。漸漸地，我們發現痛苦也會消失。”

其次，保持與他人的接觸。災難及其所帶來的損失是人們幾乎不曾經歷過的，這意味着在面臨災難時，人們原有的應對能力可能變得單薄無力，此時心理需要呵護，需要與朋友和親人交流，它可以消除孤獨、分享感受、相互支持，最大限度地降低恐慌與困惑。

第三，恰當地表達情感。很多人在面臨自然災害的時候表現得絕望和焦慮，他們可能表現出無所事事，煩躁、易發脾氣，這樣的情緒表達不僅會加重自己的心理負擔，同時也會給周圍人帶來消極的影響。所以我們在正視自己感受的同時，更宜選擇恰當的表達方式。

最後，老師要説的是：相信你們都能主動參與本週的活動，積極面對，掌握自救的方法，調節良好的心理狀態，讓自己的心中永遠充滿陽光！