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感恩的主題班會演講稿

感恩的主題班會演講稿

在我們平凡的學生生涯裏,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起着非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是小編整理的感恩的主題班會演講稿,希望對大家有所幫助。

感恩的主題班會演講稿

感恩的主題班會演講稿1

尊敬的老師們:

大家好!

我不知道自己還有沒有感恩的心,其實,我不是很願意説這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?因為我覺得,有些人、有些事説出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感興趣,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

楊思龍同志給我發來的短信裏説到感恩父母、學校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然後是他們拿着寫上錢數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩,我也覺得不得不承認,因為做到這些已經很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那麼多子女不贍養老人的案件、聽到那麼多社會上反面的事,的確很是氣憤。

我不知道大家是否是獨生子女,我是家裏的獨生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財產而對父母不聞不問的事件,就對我説∶哎呀,我就這麼你一個兒子,我老的時候,你要是不養我,還有誰管我?我每次都回答説∶媽,沒人跟我爭財產。因為我沒有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應該明白,我這人説話就是喜歡拐彎抹角的。我不是説有兄弟姐妹就應該爭奪財產或是拋棄父母的。我曾經看過很多,但我就是不明白,為何會出現家裏四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨後,如果,比如二哥由於某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們為何不管,他們便亮出那張協議書。

我對這種情況的出現感覺非常不理解,贍養老人不是每個兒女爭着做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數——有人説,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導,就可能會有法律的干涉,或者,在報導的一開始,老人就已經將兒女告上法庭。其實,我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能説是一種悲哀。人人都説,孝是傳統美德,孝是法律裏面的義務,我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務等等的位置實在已經降低了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不説了,我只想表達一種想法,我想説孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務,而應該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔義務。

對於學校的感恩我説不好,麗人湖邊正在建的那不知什麼時候建好的大樓應該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學。並且我也聽我曾經的語文老師説過一句他借用的話,他説∶學校是什麼,就是在你嘴裏罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以,對於感恩學校就説這些,大家都明白的。

感恩社會,我也不準備講很多。法律裏面要求我們做一個好公民,懂得自己可以幹什麼、應該幹什麼、必須幹什麼,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經對社會有了貢獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這裏。

感恩的主題班會演講稿2

開場

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好

(今天早上還是大霧瀰漫,現在已是雲開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅散陰霾,讓我們心中充滿温暖)

(今天的會場輕霧瀰漫,就像感恩、愛的情節無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)

今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網”演講專家團隊,蒞臨咱們柏鄉實驗中學,為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師,都有多年的演講經歷,先後在全國多個地區 成功舉行過數百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。

知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關懷和做人的教育,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。

家長們、老師們、同學們,現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。

結束語

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的瞭解,讓我們的孩子學會感恩,勵志成才。

一直以來,咱們柏鄉實驗中學 在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結互助的人;奉獻社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。

我校也將 以此次活動為契機,進一步開展多種形式的感恩教育,激發學生將感恩圖報與個人奮鬥結合起來,使學生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力,為社會,為國家培養更多的優秀人才。

最後,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家。

感恩的主題班會演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

今天,是第--個教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,並獻上一首頌歌, 祝願所有老師節日快樂!

人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一隻小貝殼,

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什麼樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學們説:“您像我們的娘”!

是誰風趣的課堂《把大家領進了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引着我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

是誰用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什麼是高尚。

是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悦的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。

外校,這是一片大海的世界,汲取一點,我們將成就今後的蔚然;這是一片繽紛的天地,收穫一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮!

三尺講台,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴説着您奉獻的。

老師,您為人民的事業嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的牆!

我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!

師恩浩蕩,師恩難忘!

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩的主題班會演講稿4

父母為我付出了那麼多心血,你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來對我的撫養和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。

我一定會好好學習,踏實進取。以後找到一個工作,做一個對社會有用的人,來報答你們。

每當我期末考試的時,我的心為見到父母而高興。慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字字句句傾訴母愛之魅力。母愛偉大,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

想着父母為我們艱難困苦的絲絲白髮,我不知道該怎樣報答父母?想起我以前把父母生氣…….看着父母望子能成龍的憂慮,看着父母因孩子不好好學習而着急…..

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,玩耍於操場,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着,

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。就有了美好的人生。

我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。我在家的時日並不多,想到家中日夜勞作的父母,父母對子女的愛最無私。

我現在在讀書,能給予父母的並不多,只能好好學習來報答父母是我惟一的回報,父母看到我有工作的一天,父母才會感到他們的付出值得,父母的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是美好的,父母的苦不是我們所能想象出來的, “誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷着感恩的心,積極地回報我們的父母。

我們都是有思想的羣體,父母,每個人都有,生我者父母,養我者亦是父母,藉此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

我在這裏鄭重承諾:

一,瞭解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什麼?辛苦嗎?爸爸媽媽喜歡吃的食物是什麼、你瞭解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎? 二,尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣。三,生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。 四,父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。 五,有心事主動和父母説,經常與父母聊天(多和父母溝通)。 六,碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。 七,努力學好專業知識,經常主動向父母彙報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。八,父母有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實説)。

感恩的主題班會演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。今天,我在這裏重點講感恩父母,我們因該怎麼感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。説到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!

感恩是發自內心的。俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那麼你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼裏你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,並説道:“孩子,你長大了!”那麼,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以後還有很多報答他們的機會。

最後,請牢記,懷着一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩父母主題班會的演講稿2

尊敬的xx:

在人的一生中。對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

同學們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。

在此。我祝願天下所有的父母安康!快樂!

謝謝大家!

感恩的主題班會演講稿6

一、班會背景:

在日常生活中,學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮;一些學生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現象時有發生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運太不公平。為此,非常有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的教育 。下面請同學們先聽一首歌曲

二、播放音樂。

三、這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。聽着這首歌,大家知道它的由來嗎?下面請聽一個故事: 有一個天生失語的小女孩,和媽媽相依為命,爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望着門前那條路,等着媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕就是無上的美味了啊! 有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑了,雨,也越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,找啊找啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上了?那是因為放心不下她嗎?她突然明白了自己該怎麼做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

當你再聽到這首歌時,你的心裏又會多點什麼嗎?我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學校回到家中,嘴裏吃上香噴噴的飯菜時,你有沒有想過要對父母感恩?每當你正在寫作業時,母親為你端上一杯開水,一盤點心,説上一句“坐端正,小心近視”,你的心裏是否有一陣暖流流過?

相信多數人都會覺得,這些是天經地義的事,我是父母的子女,父母理當關心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛,

我們有時不但不感謝父母,反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來,不小心弄掉了你的一本課本;父親需要你做一下他的幫手,而你這時正在忙着為明天的課做準備。通常,你就會覺得他們很煩,“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。

父母的心在流血!而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的!

其實,我們只需要用一點點的時間,哪怕只是説聲“謝謝”,為父母遞上一杯水,一塊毛巾,都會令他們感動萬分。

父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習,他們的一切都寄託在你的身上,他們把什麼好的都給你,你需要什麼他們都會盡量滿足。 而他們卻能感到你的煩惱,因為你的臉和行為都“告訴”他們了。你一進家門就陰着臉一口氣

衝到自己的房間,一摔門就和父母處在兩個世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情,微笑着進家門,對爸媽道聲“我回來了”,小事就不要放在心上,“沒事”、“對不起”真的那麼難説出口嗎?

希望大家都能學會感恩!

感恩的主題班會演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是尊師重道,感恩老師。尊師重道是中華民族傳統美德,煌煌史書,有許多關於尊師的記載,列列青卷,有數不清的尊師的傳説,古往今來,代代相傳。

是的,老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;老師是園丁,辛勤的澆灌着花朵;老師是太陽,無私地將光芒和温暖灑向萬物。飲水思源,懷師感恩,我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,默默地把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。一個人不論有多大的成就,他都不會忘記曾經教育培養他成長的老師。老師,您的名字永遠刻在您所有學生的心裏,刻在人類文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國王,舉行了一次最隆重的授獎大會,要把從阿爾比斯山上採來的一隻並蒂桃花,獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍、詩人、名家、學者,都滿懷信心地登上了領獎台,卻又一個個空手而歸。國王最後把這支桃花別在一位滿頭銀髮的教師的衣襟上,對他説:“您是人類靈魂的工程師,沒有您既沒有將軍、詩人,也沒有名家、學者”,頓時全場響起了雷鳴般的掌聲。

從孔子的三人行必有師到現在,歷史的長河中無處不留有教師堅實的步履。我們陝州外國語學校,正以面向未來的姿態闊步前進,老師們每天和學生一樣早上伴着晨光走進教室,和學生們一起早讀;白天頂着烈日走進課堂,及時解決學生學習和生活中的困難;晚上踩着月光走進寢室,在學生們入睡後才就寢。他們把整顆心都交給了我們學生,我們作為陝州外國語學校的中學生,更應該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績;同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師;有不同的看法是可及時向老師請教,探討;虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師,見到老師要老師問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送進老師;進入老師辦公室要輕輕敲門和喊報告等等。

讓我們每個人的心裏種下一粒“尊師重道”的種子,以自強、勤奮,勇敢,樂觀,編織成美麗的花朵,奉獻給我們敬愛的老師,奉獻給我們的美麗的陝州外國語學校。

感恩的主題班會演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的'這次機會,同學們,我們大家都知道,在這個世界上,最偉大、最神聖、最無私的愛就是母愛和父愛,他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上,正是父愛和母愛的光輝温暖着我們的幼小的心田,也陪伴着我們走向美好的明天,在我們的身邊,每天都能被母愛和父愛而感動着。

那是在汶川地震後的救災現場,救災的人員正在搶救廢墟下的生命,忽然,他們聽到了呼救聲,他們扒開廢墟,從裏面就出了一個孩子,這時候孩子大聲地哭道:叔叔救救我的爸爸媽媽,他們還在裏面埋着,聽着孩子撕心裂肺的聲音,救災人員又返回現場,把廢墟全扒開,人們被一幕情景驚呆了,之間,他的爸爸躺在下面,用手撐着,而上面的媽媽面朝下,上面頂着石頭,他們用手臂互相支撐着,剛才救出的孩子就在他們的手臂之間,而石頭已經把媽媽的身體壓彎了,媽媽的手指已經嵌進了父親的肉皮裏,他們早已經停止了呼吸,在場的人都哽咽了,正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。

感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!

《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。痴心父母古來多,孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛,他們將青春,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄託在我們身上。真正瞭解人生的人,是他們;真正經歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。

匆忙的歲月在不經意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關愛的目光遺失在風裏,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀温情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有。”聽完這一段,大家有沒有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。

感恩的主題班會演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

和風拂拂日暾暾,不盡深情頌母恩。今天我演講的題目是“執子之手,傾心一生”!

有人説,母親是山,給孩子最厚實的依靠,也有人説,母親是海,給孩子最深厚的滋養。歲月凝重,風雨歷歷,母親讓我無言以盡我的愛意……

曾經因為生病輸錯藥而渾身癱軟無力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安着,因為我不敢想象待會兒見到媽媽時的場景,我也曾無數次的幻想放月假回家時媽媽見到我那喜笑顏開的景象,沒想到現在卻是以這種方式來和她團聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見到突然出現的我竟是這般模樣,遲遲沒有反應過來……

在趕往醫院的路上,我躺在媽媽的懷裏,很温暖,彷彿能找到兒時依偎在媽媽懷裏的感覺,她不停的跟我講話,當然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽,對不起,是女兒讓您擔心了,媽媽,您別這樣,女兒會心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經連張口説話的力氣都沒有了,我明顯感覺到她在顫抖,她不停的給我搓那已經凍得發紫的手。兒時記憶裏那雙纖細嫩白的手,在歲月的蹉跎下已佈滿老繭,搓在手背上有點疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進她的衣服裏面,一陣暖意順着指尖流進心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒有這麼近距離這麼仔細的觀察過她,記憶中那個年輕貌美的媽媽現在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴脣皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎麼失去了光華!

也許在坐的各位和我一樣會有一個很普通的媽媽,她沒有嬌人的面孔,沒有華麗的外衣,也沒有體面的工作和事業,但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見,兒勞母不安!當我們坐在寬敞明亮的教室裏吹着風扇還在抱怨時,可曾想過,她還在那田裏承受着“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當我們穿着新衣服四處炫耀時,又可曾想過媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當我們為了我們的生日,籌備派對時,又可曾想過,我們的生日也是媽媽的受難日啊!

“愛”多麼簡單明瞭的字眼,“我愛你”情侶間多麼流行的一句話!當我們像呼吸一樣自然的説出這句話時,可曾想過這句話有多麼深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽説起。有些事情我們年輕時不曾懂得,而當我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學們,不要等失去了才後悔莫及啊!讓我們每個人,都朝母親説出那句埋藏心底的“我愛您”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的主題班會演講稿10

各位老師同學:

大家好,很高興能站在這裏做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動做起。

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的 “感恩火雞”,藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她併為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

俗話説:“誰言寸草心,報得三春暉、滴水之恩,當以湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德,學會感恩,才能學會做人。

我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。

我們要感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

感恩的主題班會演講稿11

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴説不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻説自己蹉跎時

光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們説上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們説擁有我們這樣的孩子,他高興。 翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學??

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩的主題班會演講稿12

老師們、同學們:

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩的主題班會演講稿13

慈母手中線,遊子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉",這是每一位遠走他鄉的遊子,心中對父母永遠的牽掛和思念……

相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過"孝"的宏願,相信來日方長,相信自己會功成名就、衣錦還鄉,可以從容盡孝。可是,我們卻忘了,忘了時間的殘酷,忘了歲月的無情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實,世界上最遙遠的距離真的不是生與死,而是父母的愛就在身邊,我們卻不懂得珍惜。

各位,你還記得你來到這個世界時的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻,你知道嗎?當母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個動作就是把你緊緊的摟在懷裏,親吻着你的額頭,她在心裏告訴自己,無論今生吃多少苦受多少累,都要保護好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。

各位,你知道麼?當你和朋友要花幾百上千過一個生日時,你可知道兒的生日孃的苦日。那時,你可曾問過一聲"媽媽,今天你過得好嗎?"衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家裏的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都説着同樣一句話,"我們老了,不要好,年輕人愛美,你們穿吧,我們沒關係"。你可知道這就是愛呀!

各位,你知道麼?就在你坐在這裏的時候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔憂。想一想在你第一次出門的時候,母親為你收拾行囊,為你準備好路上吃的喝的,又偷偷塞給你點錢,"孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個信,別讓媽擔心啊",還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預報,他怕你凍着,怕你熱着。只要碰到從你所在城市來的客人,媽媽總是喋喋不休,問個沒完。多少次媽媽夢見你回家的腳步激動的從夢中驚醒,多少次媽媽夢到你生病無人照顧而淚濕枕巾……

有這樣一個故事,有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒説,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:"孩子,你摔疼了嗎?"這就是無私的母愛!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個故事,想想那個和父母吵架,摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經的你啊!請摸着您的心口,想一想,您的心裏還裝着多少他們!你長大了,但是在他們心裏你永遠是個孩子,永遠為你操勞、為你牽掛!

朋友們,你有多久靜下心來想過這一切,你有多久沒有好好的留意一下,父母今天的變化。現在,請你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白髮,想想他們穿的衣服。

看看你的父親,在你的記憶中,頂天立地,無數次用雙手把你舉過頭頂的爸爸,而此時出現在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭髮已經花白,脊樑微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂……再好好的看一下自己的媽媽,一個曾經年輕美麗的母親啊,自從你來到這個世界之後,媽媽就放棄了她所有的愛好,沒有再去唱過歌,沒有再去跳過舞,上班的路上想着你,下班的路上也想着你,你是否知道媽媽的頭髮何時開始已經變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長滿了深深的皺紋……再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強勁而有力的手,母親那雙紅潤而靈巧的手,此時已經變成了一雙雙青筋裸露,長滿了老年斑,微微發抖的手,當你捧着這雙手的時候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱着你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵……可我們為他們做了什麼?

今天您的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因為你這個孩子的長大而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時此刻,這個嚴寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動着,你知道嗎?

這麼多年父母為你付出了那麼多,你從來沒有在媽媽最難的時候説一聲:"媽媽,我愛你。"最僅僅是因為你不好意思。甚至有些孩子還經常抱怨你的父母:你為什麼不是老闆,你為什麼不是當官的?為什麼我的父母沒有別人的父母強?學員們,難道這些都是應該的嗎?當你這樣説話的時候,我告訴你,當爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強呢!你做到了嗎?

所以今天我們要學會愛的表達,學會感恩,請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,請獻上一束康乃馨,用雙手捧着他們的臉頰,深情的真誠的告訴他們:"爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!"這是父母期待已久的、應該得到的報答!

想想你自己為他們做了什麼,想一想你有什麼資格這樣對待生你養你愛你親你的父母親?他們為你付出了多少辛酸與艱辛!

今天,你貪圖享受,愛慕虛榮,跟別人比吃比穿,什麼是你可以懶惰的資本。

在這一話題即將結束之前,請在座的各位,伸出你的雙手,把對父母的愛化作最熱烈的掌聲,獻給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長壽!

謝謝大家。

感恩的主題班會演講稿14

親愛的老師、同學們:

當我看的這個題目我可以想到許許多多有關感恩的事情,如白雲用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的夥伴。

父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習慣和學習要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩裏做着美夢。 記得一個寒風呼嘯的夜晚,我發了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的温暖。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這麼冷,可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的含義。正是為這樣,我的心裏十分的温暖。

在晚上做作業的時候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上,辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫。總之父母給我們的實在太多了難道不是嗎。

在學校老師是辛勤的園丁哺育着我們的成長,教給我們無數的知識。記得有一次,我語文練習冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個,被老師批了出來,並給我改正了過來,使我十分自責,這時老師走過來説:“不要太傷心了,下次一定要注意寫字。”

最後還要感恩我的同學在我有困難的時候來幫助我。

感恩的主題班會演講稿15

欣賞歌曲《感恩的心》

齊:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。

女:我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着真情的雨露成長,多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉,多少回含着感動的淚光暢想未來。

男:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母,感恩老師,感恩所有幫過我們的人。

齊:九(2)班《感恩》主題班會現在開始。

女:剛才我們欣賞的這首歌叫什麼名字?回答:《感恩的心》

這首《感恩的心》被很多人喜歡,也打動了許許多多的人,知道這是為什麼嗎?這背後隱藏着一個很感人的故事。請聽故事《感恩的心》。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期望地望着門前那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕就是無上的美味了啊!

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯的時間了,媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了睡着了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點,但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……雨一直下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?那是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎麼做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽一定會好好的活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“她就這樣站在雨中不停歇的“唱”着,一直到媽媽的眼睛閉上……

男:聽了這個故事,你有什麼感想?小女孩的遭遇讓我們同情,小女孩的堅強、執着讓我們敬佩,小女孩的善良、孝心讓我們震撼。只要想到小女孩我們就沒有理由不去用一顆感恩的心面對生活中的坎坷辛苦。

男:聽了這個故事,你有什麼感想?小女孩的遭遇讓我們同情,小女孩的堅強、執着讓我們敬佩,小女孩的善良、孝心讓我們震撼,只有想到小女孩,我們就沒有理由不去用一顆感恩的心面對生活中的坎坷辛苦。

女:那麼我想問大家在你的生活中有沒有值得感恩的人呢?

學生回答:父母、老師、朋友……

男:在咱們同學的回答中,首先最應感恩的是我們的父母,下面我們進入這一環節:

一:感恩父母

女:同學們,從小到大,我們都生活在愛的懷抱裏,陰雨時節,母親的一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,父親的一杯牛奶送來了他的關懷,母親的細細叮嚀,父親的寬容包含都體現了人間最美的情,最真摯的愛,那就是父愛和母愛。這裏就有這樣偉大的愛:

請聽兩段故事。

男:聽完了這兩個故事,我想大家心中都起了波瀾。同學們這就是我們的父母,生我們養我們的父母,我們不應該理解他們嗎?我們不應該孝敬他們嗎?實際行動是最好的方法,下面以小組為單位進行討論,説説你們組將制定什麼計劃來孝敬你們的父母。

討論之後組長總結髮言。

女:父母給了我們生命,那麼我們的老師呢?我們進入第二個環節

二、感恩老師

男:在我們享受父愛、母愛的同時,也享受了世上另一種偉大的愛,那就是老師的愛。我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透着老師的汗水和心血,我們已經九年級了,遇到過很多的老師,肯定有很多老師是你敬重和喜歡的,那你能不能舉一例並説明因為什麼喜歡他,敬重他的。

“擊鼓傳花”這一形式來完成這一環節。

女:千言萬語道不盡我們對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情,為了我們您付出了許許多多,您的愛是真誠的、無私的。今天我們的班主任王老師就在這,讓我們以王老師為代表,向所有教過我們的老師説聲謝謝。

全體起立“謝謝您,您辛苦了”

老師:請坐。今天我也想和同學們説説心裏話。當老師走進學校時更希望看到你們平平安安的來上學,當老師走進課堂時更希望看到你們認認真真、踏踏實實的學習。今天我們有緣在一起,九(2)班是一個整體,一家人,讓我們共同努力,我相信我們一定是最棒的。

男:除了感恩我們的父母和老師,我們還有很多需要感恩的人。下面我們就將這首小詩《感恩》送給他們。請欣賞詩朗誦《感恩》

女:我們有了感恩的想法,那就將想法落實在實際行動中請聽九(2)班的感恩宣言。

男:最後請班主任總結髮言:聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動。今天的班會也讓我們明白了,對於愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感恩回報,生活中那些平淡温馨的故事每天都在繼續,只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。

齊:九(2)班主題班會到此結束,讓我們再一起欣賞這首《感恩的心》。

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