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應用心理學專業應屆畢業生簡歷模板

應用心理學專業應屆畢業生簡歷模板

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應用心理學專業應屆畢業生簡歷模板

篇一:

基本信息

姓  名:李同學

性  別:女

出生日期:1986年3月

民  族:漢

户口所在:福建省龍巖市連城縣

目前所在:龍巖

畢業院校:宜賓學院

政治面貌:預備黨員

最高學歷:大學本科

所修專業:應用心理學

人才類型:普通求職

畢業日期:2009年6月

求職意向

求職類型:全職

應聘職位:人事行政

希望地點:福建

希望工資:面議

教育培訓經歷

1999年9月2002年7月 就讀於福建省龍巖市連城縣城關中學

2002年9月2005年7月 就讀於福建省龍巖市連城縣第一中學

2005年9月2009年6月 就讀於四川省宜賓市宜賓學院

06年獲全國計算機二級證書;

08年獲普通話二級甲等證書、教師技能證;

09年獲教師資格證;

09年三級心理諮詢師培訓。

參加社會實踐經歷

05- 07學年在假期參加社會實踐:建材商店接待員、 學習軟件促銷員、統一果汁促銷員;

06-07、07-08學年參加宜賓市、縣各中學進行考前心理諮詢輔導活動;

07-08學年到宜賓市福利院為殘疾兒童、孤兒進行心理輔導;

07-08學年被聘為大學生心理健康委員會心理諮詢員,聘期一年;

07-08學年負責系刊的編排工作;

09年3月-4月在連城縣第二中學進行心理輔導老師、班主任以及教學工作的實習。

所獲獎勵

05-06學年上下期均獲三等獎學金;

06-07學年上下期分別獲二等、三等獎學金;

07-08學年獲三等獎學金;

08-09學年獲二等獎學金;

05-06學年被評為“優秀團員” 。

07-08學年被評為系“優秀學生幹部” ;

07-08學年被評為“三好學生” 、“優秀學生幹部” (雙優生);

語言水平

英語 一般 四級

普通話 熟練 二甲

計算機能力

熟練使用辦公軟件

自我評價

1.性格外向、活潑開朗,積極進取、有上進心,工作積極主動、認真負責;

2.想象力豐富,有一定的創新、管理能力以及良好的社會交往能力,能吃苦耐勞,有團體協作精神以及良好的適應能力;

3.能夠熟練操作電腦,尤其是辦公軟件;

4.學習努力,能夠根據自己的需要進行自我補充;

5.有理想,希望擁有幸福、快樂、成功,對自己的未來充滿嚮往,並正在為實現目標而努力;

6.座右銘:一分耕耘一分收穫,只要努力,一切皆有可能。

篇二:

基本信息

姓  名:李同學

目前所在: 廣州

年  齡: 23

户口所在: 不限

國  籍: 中國

婚姻狀況: 未婚

民  族: 漢族

培訓認證: 未參加

身  高: 172 cm

誠信徽章: 未申請

體  重:

人才測評: 未測評

我的特長:

求職意向

人才類型: 應屆畢業生

應聘職位: 人力資源:

工作年限: 0 職  稱:

求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期

月薪要求: 面議 希望工作地區: 廣州,深圳,

工作經歷

志願者經歷

教育背景

畢業院校: 廣西大學

最高學歷: 本科  獲得學位: 雙學位學士 畢業日期: 2012-07

專 業 一: 應用心理學 專 業 二: 廣播電視新聞學

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

語言能力

外語: 英語 優秀 粵語水平: 精通

其它外語能力: 英語專業四級,大學英語六級

國語水平: 精通

工作能力及其他專長

教育背景:

廣西大學教育學院 應用心理學專業學習 2008.9-2012.7

心理學專業課程包括普通心理學、實驗心理學、心理統計與測量、心理諮詢與治療、SPSS統計軟件應用、團體心理輔導、社會心理學、人格心理學、管理心理學、人力資源規劃與管理、工業心理學、營銷心理學等。

具備紮實的.心理學專業知識,掌握人力資源管理的基本理論,並主動把心理學知識與人力資源工作相聯繫。

曾多次參與心理學實踐活動,能運用心理諮詢知識進行個體或團體輔導,能運用心理測量、心理統計知識進行問卷編制和量表施測,並使用SPSS軟件對數據進行統計分析。

通過心理學專業的學習,我懂得了合理調整自我、積極面對生活,學會在人際交往中善於觀察和體會,並主動將心理規律運用於接人、待物、處事等現實生活當中。

廣西大學新聞傳播學院 廣播電視新聞學專業學習 2008.9-2012.7

新聞學方面所學的相關知識包括廣播電視新聞學、電視節目製作、新聞採訪與寫作、公共關係學、媒介經營與管理、廣告經營管理等。

除了學習理論知識外,我更注重培養自己的實踐能力,積極參加新聞實踐活動,學會了遇事多思考,培養了對時事、社會事件的敏感性,信息採集和處理能力、綜合評價能力得到了鍛鍊。

廣西大學中加國際學院 英語專業學習 2006.9-2008.7

英語專業的學習內容包括交際、聽説、閲讀、學術寫作、商務英語、西方文化、中國文化、中英互譯等全英語授課課程。

兩年的英語專業學習提高了我的英語交流能力,同時也開闊了視野。在全英語教學環境中,聽説讀寫水平得到了較大提高,能流利地以英語進行口頭和書面交流。

語言和計算機能力:

精通普通話、粵語,英語書面及口語表達流利。通過英語專業四級(TEM-4),成績優良;通過大學英語六級(CET-6)考試,成績585分。

熟練使用Microsoft Office、SPSS、Photoshop、CorelDraw、Edius、CoolEdit等專業軟件,通過全國高等學校計算機一級水平考試。

詳細個人自傳

所獲獎勵:

先後獲得廣西大學校級一等獎學金、校級“優秀學生幹部”、校級“三好學生”、“文藝工作積極分子”、“廣電中心優秀工作者”等稱號。


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