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學生自我介紹【熱門】

學生自我介紹【熱門】

當我們在一個陌生場合中,進行自我介紹是必不可少的,用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編收集整理的學生自我介紹,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生自我介紹【熱門】

學生自我介紹1

尊敬的各位老師,同學:

你們好!

我叫瑤,“瑤”是美玉,寓意美好,珍貴,光明,潔白。我的名字寄託了爸爸媽媽對我的希望,他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心,做一個善良、高潔的人。

我是一個愛好非常廣泛的孩子。我喜歡跳舞,常常對着電視機一跳就是半天;我喜歡畫畫,我要用色彩和線條勾畫出我的夢想;我喜歡溜冰,喜歡和風兒捉迷藏;我喜歡鋼琴,我常常痴迷於鋼琴動人的旋律,雖然練琴是個痛苦的過程,但是,媽媽説:有付出才會有收穫。

謝謝大家!

學生自我介紹2

1.時間觀念強,誠實守信、塌實肯幹、肯吃苦、做事細心,上進心強、性格開朗有較強的自學能力和適應能力;對工作認真負責,一絲不苟,並且有良好的自學能力;做事條理性強,樂於與人合作,有較強的團隊精神,平時喜愛讀書、聽音樂、户外活動等。個性樂觀開朗,謙虛、自律、自信,能快速適應不同的環境,善於與人交流合作,具有創新意識,富有開拓激情;

我相信態度決定一切,有了一份不服輸不低頭的鬥志與信念,再多的困難都會迎刃而解!憑着對教育事業的摯愛深情,我相信未來的我可以更出色。

積極向上,是本人生活的一種態度;責任心強,是本人做事的一種品質;真誠大方,是本人與人相處的一種方式;過於拘謹,或許是本人的一個缺陷所在,但是我始終相信只要把握好一個度的問題,這個缺點將會轉化為我工作的一個優勢!或許我不是最優秀的,但是我有較強的學習能力和堅持不懈的學習態度,所以我一定會更出色地完成任務!我始終堅持這樣一個理念:人生價值的實現取決於一個人的貢獻!

學生自我介紹3

一:在滄海中,我是一粒沙。

二:我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我,不願隨波逐流。我,幽默寬容。我堅信腹有詩書氣自華。

三:我就是這樣,天馬行空的磁場,或許你還不習慣,我在等你變成排檔,我就是這樣,註定和你不一樣,謝謝你欣不欣賞,我的風格是限量。

四:我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

五:我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

六:我名字叫xx,今年xx歲,我是xx的新生,與眾多的新生一樣,我帶着渴望求知的心情來到了這個神聖的殿堂,想必大家對我還不太熟悉把,下面我就給大家做一下自我介紹。

七:“哇”的一聲,一個小生命在xxx出生了,這就是我——xxx

八:我就是我是顏色不一樣的煙火,天空開闊要做最堅強的泡沫,我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。

九:拿起鏡子,仔細看看鏡子中的我:相貌沒有變,但是皮膚黑了;頭腦沒有變,但是知識充實了。回想過去,我還是一個任性、懦弱、散漫的小孩;放眼現在:我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化,都要歸功於這次難忘的軍訓。

十:嶄新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這裏我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛説、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!

十一:我是一個平平常常的xx(年級)學生,相貌平平,成績平平,過着平平淡淡的日子,個子好不容易才長到了1米50。本人沒有什麼本事,只是喜歡閲讀,喜愛寫作,酷愛畫畫。

十二:我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾。

學生自我介紹4

各位朋友,大家上午好!

我叫 XXX,XX 的

X,XX 的 X,XX 的 X。今年 7 歲。

我有三個特點,頭比較大,眼比較大,膚色比較黑。今天我帶着真誠的願望,希望能與諸位成為朋友。

我以前在重慶讀書,學統計與市場調研專業,對數據分析比較感興趣。我有兩個愛好。我喜歡看書,小時候一度認為竊書不算偷,做過一些令君子不齒的事情。當然還有一段很有趣的往事,給大家分享一下,有一天,我與我媽媽一起在農田幹農活,閒暇時刻,我就拿起我的小人書津津有味的閲讀,正在興致盎然的時候,突然聽到媽媽喊我,我

當時還在故事裏,情不自禁的大吼一聲“給我刀”,可把我媽給嚇壞了,我當時那個糗啊,哎不提了。我還有個愛好,喜歡聽歌,我一直希望擁有一間奢華的音樂廳,和我的朋友們一起分享最美的時光, 我想多説一句, 一個人如果沒有真正被音樂震撼過, 那真是白活了。 呵呵,開玩笑啊。

學生自我介紹5

你知道嗎?為什麼我會起這個名字?因為我從小就喜歡看星星,找星座,對宇宙的奧祕非常感興趣。

上國小以後,我特別愛看天文書籍,看與宇宙有關的電影和畫報,尤其是看星星已成為我的癖好。一年四季,無論春夏秋冬,每到晚上,只要是晴天,我總要到外邊,到我家頂樓上,用我心愛的望遠鏡觀測星星。記得有一次,聽老師説,晚上九點鐘哈雷彗星將從天空中劃過。以前就聽大人説,哈雷彗星76年才能從地球上過一次,所以這次機會實在很難得。於是,吃過晚飯,我便拉着媽媽到頂樓,生怕耽誤了時間。因為去得實在太早,我便和媽媽等啊,等啊,一直等了兩個多小時。忽然,西北天空中出現了一顆帶着長尾巴的星星,閃着亮光,它的尾巴像掃帚似的,好看極了。哈雷彗星走得很慢,我瞪着眼睛看呀看呀,直到哈雷彗星消失了為止。由於時間過長,我的手都快凍僵了,但是我非常高興,因為我看到了我最想看的東西。

聽了前邊的介紹,你也許認為我是個什麼“學者”吧,而事實上,我是一個非常單純的女孩兒。

我個子不高不矮,不胖不瘦,尤其愛笑,而且笑得無拘無束。那還是二年級的時候,一次上語文課,老師給我們講了一個非常難寫的字。老師怕我們記不住,就運用這個字給我們講了一個笑話。因為老師講得特別逗,我當時竟失聲大笑起來,直到同學和老師都用驚異的眼光看着我,我才停止了笑。

還應提到的是,從六歲起,我就迷上了書法。雖然當時我個子很小,還夠不着桌面,但我學習卻非常刻苦。記得一年級的時候,我每天放學後都要到少年宮去學書法。回來時已經七點多鐘了,還得做家庭作業。每次做完作業,我都累得精疲力竭。但當我的書法老師一來,我就立即拿起大毛筆,鋪開宣紙,專心致志地寫起來。最可笑的是,每次都喘着粗氣,像練功似的。由於個子小,夠不着桌子,必須踞起腳尖去寫,這樣,一小時下來,往往累得我腰痠腿疼。但我卻非常快樂,因為不久前我獲得了市國小生書法競賽二等獎。書法給我的生活帶來了無窮的樂趣。

你看,這就是我,一個性格開朗、興趣廣泛的女孩子。

學生自我介紹6

我叫xxxx,今年11歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是xxx縣xx國小六年級一班少先隊員,我家有4口人。

我有一頭烏黑亮髮,身高1。5米,體重35公斤,長着一雙濃眉大眼,高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我説:“你是個男子漢,要堅強,快擦乾眼淚!”於是,我站了起來,擦乾了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,瞭解我了嗎?想和我做朋友嗎?

學生自我介紹7

我叫吳欣悦。性格有時温順有時火爆。媽媽對我的期望很高,我爭取做個品學兼優的學生。我特別喜歡畫畫,畫出一些自己喜歡的東西,冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等,全都逃不出我的筆下。

我學習還算不錯,但不穩定,這回考好了,下回就“一落千丈”,回家吃不了兜着走。我的缺點就是膽子太小,説話聲音很小。上課舉手不積極,但我以後一定會多多舉手!

學生自我介紹8

Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口國小五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

學生自我介紹9

我叫樑佳旎,奶奶給我起這個名字,是希望我能健康、快樂的成長。我呢?也正在努力,今年九歲了,在北門口國小上四年級。給人的印象是活潑,可愛!

論長相,遠遠比不上學校的“四大美女"。長着一雙亮晶晶的眼睛。要是論風度,絕不會比她們遜色。一件黃色T恤,一條白色休閒褲。哇噻!Very cool!男子漢風度,口頭禪:酷!

我有許多特長,如:游泳、乒乓球、溜旱冰等等。

我喜歡寫毛筆字,每次學校舉行書法繪畫比賽,我都要寫一篇毛筆字。我還在桃城區獲過三等獎呢!

我還喜歡畫畫,但遠遠比不上我們班的"畫家"張一禎。但我的作品《未來的宇宙》也在學校獲的了二等獎。

我非常愛看書。一回家就捧起書來看,如:《十萬個為什麼》、《四大名著》等等。我就像一隻小魚,遨遊在書的海洋裏。因為愛看書,所以每次考試都考前三名。

大家肯定會説:這麼多特長,肯定是個愛説話的人。每錯,我就是個“廢話大王”。你説一個話題,我就能給你引出一大筐話來,三天三夜也説不完。

我這個人也有缺點,就是太馬虎。有一次數學考試,我把乘號看成除號,結果本來可以得一百分,只得了九十九分。

我一定改正我的缺點,發揚我的優點。

這就是我,一個現代女孩。你願意和我交朋友嗎?

學生自我介紹10

老師好!您知道嗎?我是六年級十班的王安琪!我是一個聽話有禮,頑強,英文層面突顯,特長普遍的優秀生。

我是一個聽話有禮的好寶寶。我曾一度被獲評考核評價全優生優育,當過大隊委,而且竟選上文明行為小模範。

我是一個內心強大的人,我自小在國外長大了。直至六歲歸國,我那時候一點都不明白中文,立即上一年級。由於不容易中文,學習培訓很費勁,也有人説我是傻子。我遭受着他人的取笑,他人一件事的指手畫腳。認真學習,趕了上去。頑強促使現在我能和大家暢順地溝通交流,變成了班級非常好的學員。

我是一名在英語層面尤其突顯的學員.我的英語考試成績從一年級至如今一遙遙領先。我續任英語課代表4年(一,二年級沒有英語課代表),盡職盡責,一絲不苟,為班集體作出了極大的奉獻。我都曾在北京英文風彩比賽上得獎,並數次意味着院校為來院參觀考察的國外人員開展專業能力的詳細介紹,還報名參加了國外院校與我院的筆友的主題活動,不僅讓到訪的外國人瞭解了我們的校園,還留下幸福的印像。

學習培訓幫我產生了無窮無盡快樂,我的特長一樣也是。是我許多 特長:美術繪畫,游水,大提琴這些。我的水粉畫早已被院校選號牌,報名參加院校60年校友聚會。我報名參加了院校的剪紙畫社團活動,學習培訓掌握在我國的非遺文化財產,我的一些剪紙作品早已遭受了中國美術館權威專家的認同,可能校園內60年校友聚會時展覽。大家也接受過央視春晚的採訪,以北京之春為主題風格進行剪紙繪畫的現場採訪和觀看,對央視春晚的素材畫面進行決策。我不僅會剪紙畫,我都會美術繪畫。我的美術繪畫曾報名參加過全國各地賽事:打動20xx,喜獲了全國各地一等獎的優異成績。

我的特長也有游水,現在我已經接納游水訓煉,技術實力分毫不遜於籃球社選手。

我想在我的心裏最幸福的校園內人大附中展翅翱翔,吸取專業知識的營養成分。充分發揮自己的優點,保證人大附中的弘德、博學多才、自主創新、求實創新。我想在人民代表大會附屬公司做勤勞的蜜蜂,釀造專業知識的純蜂蜜,在人民代表大會附屬公司加上鮮豔的顏色。我想在人大附中綻開出歸屬於附屬國小的七色彩虹,變成人大附中將來的七色彩虹。

在人大附中,我想展示我那聽話、有禮貌、頑強、專精、英語水平突出的一面。給大夥兒看一下,我是這樣的人一個有特性的附屬國小人!

學生自我介紹11

西西,大家好,我是刁璇!有很多人不認識“刁”這個字,可能是因為姓“刁”的人少的緣故吧,沒有多少人認識這個字。我的長相屬於大眾型的,不醜也不漂亮。我今年12歲,明天就要升入國中。

在國小時期,同學們都喜歡叫我“璇”,我也很喜歡同學們這樣叫我,很親切。因為我的個子比較小,已經要升入國中了,才只有150CM左右,所以,也有同學喜歡叫我“小璇璇”或“小刁子”,不管同學們怎樣叫我,我都感覺很親切!我的人緣很好,因為我的性格外向,喜歡交朋友,也喜歡幫助朋友,所以,不管到了哪裏,都能跟人打成一片。就拿今年參加去北京的夏令營來説吧!我們去的時候,我只認識3個同學,但是,在車上,我一會兒跟這個聊聊天,一會兒給那個點東西,結果,一路下來,車上連司機伯伯都認識我了!我人緣好,也別就覺得我好欺負,我可是跆拳道黑帶三段。當然,只是練來玩玩,但是,如果真的有人惹到我了,我可不會手下留情地!很多人都説我喜歡笑。的確,我是一個愛笑的人,我在哪裏,哪裏就會有我的笑聲。

在我生病住院的時候,我也沒有停止過笑,笑着跟同一病房的病友説話,笑着走路,笑着面對所有的人。在我出院的時候我的病友曾對我説,我就像一串風鈴,整天叮叮噹噹響個不停,給她帶來許多歡樂。這就是我,你瞭解我了嗎?

學生自我介紹12

我叫柳雲龍,今年13歲,我的家在崗西,現在我在中學七年級二班學習。我個子不高,長得比較很胖,一頭烏黑的短頭髮,彎彎的眉毛下有一雙明亮而聚光的小眼睛。

我特別喜歡下象棋,現在戀上了看書。只要我看中的一本古典名著或者是好的作文書的話,我是會努力攢錢來買的,更瘋狂的我甚至會跑遍所有的書店或者看遍網上書店裏有沒有得賣,當然我一定會選擇最便宜的書店買書。有時候我也會下象棋,其實我讀五年級的時候就很喜歡下象棋,,我爸爸是個象棋高手,每當我想玩象棋的時候,我就會邀請父親和我pk。但每次玩的結局都是我輸,雖然是輸,但在輸的過程中尋找象棋的經驗、竅門、和技巧。我相信就這樣我一定會像父親一樣成為一個象棋高手。

我的理想是長大當一名有知識,有作為,有文化的人,但是我最大的理想就是為我的父母盡孝。從小到大我都認為有一句話是我人生中最重要的一句話:父愛如山,母愛如水。因為我深深的知道:沒有了父母就沒有今天的我們,沒有了父母的辛勤勞動就沒有幸福生活,沒有了父母就沒有我們人生中的指路人。是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣。

我是一個普通不能再通的我,我有個志誠的心,喜歡交朋友,喜歡上課的時候聽老師講有趣的故事。我的心中有個大大的夢想——成為一個有知識,有文化的人。這就是我,一個有着大夢想的我。

大家好,我是徐妍,是一位女孩,為什麼叫徐妍呢,是因為“妍”字有美麗的意思,因為我是女孩,所以我爸爸期望我長得漂亮。我家裏有4口人,有一位強壯的爸爸。慈祥的媽媽。美麗的姐姐還有我。

我性格比較外向,很喜歡交朋友。我個子不高,也不胖,有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了。

我上課很仔細聽講,每次教師佈置的作業我都會完成,所以我的成績還過得去。

我的缺點是不細心,很馬虎。做試卷時不仔細檢查,我以前的數學教師説我難的題做對,簡單的題卻做不對。我以後會盡量改掉這個壞毛病的。

我是一個很有愛心的人,記得有一次,我和姐姐爸爸坐公交車,這時上來一位來奶奶,沒有座位坐,我立刻就把座位讓給了那位老奶奶,然後我就和姐姐坐在了一個座位上,擠了一路。

我的愛好就是愛看書。雖然我愛看書,但我可不是什麼書都讀的,我喜歡讀故事書。學校小説和寫動物的書,記得我讀書還有一個故事呢“有一天,我明白我的一位朋友有《笑貓日記全集》,我就向她借,她不答應,怕我把書給弄壞了,我借不着怎樣可能罷休,我就在哪説了一火車的好話,他才答應借給我看2天。”

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭。可是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”要説我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。可是,這個缺點,以後我要改。我這個人,不僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你肯和我交個朋友嗎?

學生自我介紹13

我是一個快樂的小男生,我無憂無慮,我過着快樂的生活,我大禍小禍一起闖,我經常受到批評。但我也有好的一面,例如,我學習還算好,考試常常名列前茅。我不做壞事,只做好事;我樂於助人,遇到需要幫助的人,我會盡可能的去幫助他。

我愛打籃球和玩電腦,打籃球我可是專業,去年我還將我們學校最厲害的老師打敗了,你説我厲害不。

我有時偶爾會看看動畫片什麼的,什麼動畫片我都看,只要有趣,我不會介意。

其實,我還很多好的地方,如果想認識我,就來找我吧。

這就是我,和我交朋友吧。

學生自我介紹14

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業於xx縣實驗國小。

我是那種“靜如處女,動如脱兔”的類型,鼻樑上架着一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,國小在班上還不錯嘍,然後是多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,然後到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能願意和我交朋友。

透過我的描述,相信大家對我有所瞭解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。

學生自我介紹15

(一)外貌描寫

從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的'同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲着兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞裏爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭髮,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一隻加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長着一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

(二)個人愛好

每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬於自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悦耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前彷彿稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內藴。同類的還有:“至聖仲尼他所饋贈於我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈於我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈於我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所説的來面對這個階段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一隻用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。國小遠去了,而那時的我也乘着小船扯着帆隨風飄揚,所以,我又要對着靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻醜。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別説是發言,就是讓我在講台上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,願同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

在滄海中,我是一粒沙。

我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

我不願追隨流沙。在《未選擇的路》裏,弗羅斯特説過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經説過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我願意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是隻要實現了我的夢想,我也不後悔。

我不願看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,儘量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對於別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消雲散。

我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什麼要和他一樣?”

我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界裏。我積極向上,我願用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

這就是我。以微笑面對一切的我。

這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

標籤: 學生
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