九年級自我介紹(通用15篇)

當進入一個新環境，我們有必要對自己進行適當的介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？以下是小編整理的九年級自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級自我介紹1

我是個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的'臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年XX歲了，

是家裏的獨生子，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書？？。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！

這就是我，一個愛讀書的女孩。

九年級自我介紹2

我站在鏡子前，看到鏡子裏出現了一個小個子，扎着長長的頭髮，一雙不大不小的眼睛閃爍着光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的笑着，露出了整齊的小白牙。這就是我----一箇中學生。我在家中排行老二，也是家中最小的一員。

我的脾氣嘛，有些怪，發起火來，像頭怒吼的獅子，比男生還兇；可平時，我卻嘻嘻哈哈的。

別看我發起火來比男生還兇，其實我的膽子很小，還記得一天晚上，我要喝水，可四周太黑了，怎麼也不敢下牀。有了，我順手拿起手電筒，向前走，雖然是不怎麼黑了，但還是提心吊膽。想起了電視裏的一件件殺人案件，我不由的.抖了一下。忽然，手電筒照到一個“人”，我嚇得大聲喊：“媽媽。”當媽媽過來時，我已經被嚇得臉色蒼白，氣也不敢喘，緊緊的貼在牆壁上。媽媽打開燈一看，哦！原來是衣架上掛了一件衣服。這時，我想起來，這不是我親手掛的衣服嗎？沒想到，自己嚇到了自己。

我的成績也很怪，努力的時候，考試測驗都能拿好成績，如果一放鬆，呵，一落千丈。

你説，我怪嗎？真是的，自己想想也好笑。歡迎大家和我交朋友！

九年級自我介紹3

我叫殷鈺，出生於x年x月x日，家住安徽省宿松縣xx山莊xx號樓。我於XX年9月1日就讀於宿松縣實驗國小，於XX年6月30日正式畢業。

今年我十二歲了。在過去的國小六年學習生涯裏，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校裏舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閒暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文，投稿到網上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》竟獲得了全國中國小生作文大賽的銀獎！據説，還要被印成書籍出版呢！

當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經過去，已經成為歷史。我們所重視的是現在以及將來的成績！作為一個剛剛升入國中的學生，我此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。國中三年將是人生的黃金時代，可以説，這是一個人生命中的一個小小的轉折點。或是金榜題名，或是名落孫山，成敗都取決於此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在國小以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。

我的理想是當一名動畫導演，製作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的'兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現實之間的差距是多麼遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去！

九年級自我介紹4

新學期新氣象，又是開學的日子，又可以認識很多的新同學，當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式，以下是高中開學幽默型自我介紹。

大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的`。

我叫**，我是個17歲的男孩，為什麼叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人，因為我有男人所有的東西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

九年級自我介紹5

我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成一個豐富多彩的我。

我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小XX；但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！

我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大後就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己製作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大後當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧！

我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿着媽媽的衣服拿着話筒在我家的客廳像明星那樣的.又唱又跳。我也很喜歡運動。

我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛説話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂鬱，典型的憂鬱女生。

怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？

九年級自我介紹6

本人在國中三年中，擔任政治課代表，能較好地完成任務，工作負責得力，學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退，自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發言，認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業，不抄襲，不拖欠。

性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱於助人，團結同學，有較好的人際關係，有正義感。客觀評價我自己和他人的行為，能客觀，多角度地思考問題，

興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動，具有較強的'合作協調能力，能服從集體決定。能恰當地表達，控制我自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。

九年級自我介紹7

各位同學好，我是你們班的新化學老師，以後負責上你們班的化學課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。

我的名字叫XX，畢業於XX師範大學漢語言文學專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這麼聰明的'同學的老師。我教的是化學，但是我的風格不是枯燥的，我要把化學課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績裏面創一新高。

九年級自我介紹8

我叫xxx，是xxx中學九年級(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去温暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。

我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。

比如：班裏的`板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。

平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。不過我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。因為這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。我希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。同時在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。當然這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。而且我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

有一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。讓廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

九年級自我介紹9

我歷任班幹部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。

此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心瞭解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於幫助他人，並自覺愛護環境衞生。

我有較強的自學能力，勤鑽研，肯思考，能合理安排好學習時間，善於摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的'好孩子，鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人是性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

九年級自我介紹10

我，不善言談。我，沒有出生在亭台樓閣眾多的江南水居，沒有生活在高樓大廈屹立的城市，也沒有遊歷過磅礴壯闊的山水。我的生活範圍只被侷限在一個普通的城鎮之中。我就是一個普通的學生，萬千人羣中的一個。

但詩情和靈感的身影常常湧現在我的腦際。

曾羨慕李白的灑脱。眾多詩人中，唯有他不拘一格，放蕩不羈。以詩酒自成一格，這是一種多麼灑脱的情懷。也許有人説他飲酒喪志，墮落沉溺。但就是這種不顧世俗之人的.眼光，整日以酒為樂的散漫，在塵世的喧囂中是多麼可貴啊!

曾經也有過拼搏，最終不是所望，取得了一點小小成績。但畢竟在少時，那時年幼，如今已成往事了，現在的我越發平庸，光環不再。看着小時候那些都不如自己的同學夥伴們成績已經遠遠超過自己，心中卻早已沒有了曾經的鬥志。回想起以前的我，爭強好勝。但現在的我，心不在焉。我多麼想回到過去，重拾起信心與鬥志啊!生活就像大自然，“適者生存，劣者淘汰”,難道我也將被優勝劣汰了嗎?

這就是我，我的曾經和我的現在，落寞而又不堪。

九年級自我介紹11

今天由我們九年級二班擔負起光榮而神聖的升旗儀式。

我們九年級2班是一個和諧温馨、積極向上、團結互助的班集體，在這個集體中，每一們都是勤奮又可愛的學子，在各科任老師帶領下，我們努力、我們奮進。

今天擔任升旗手的是張振宇，擔任護旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑着自己的刻苦勤奮和頑強鬥志，在上學期的期末考試中，都取得了優異成績。升旗手張振宇，幽默風趣，以身作則，努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長，負責，上進，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語，但踏踏實實，其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬，默默無聞，但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“九年級2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學習認真，關心班級，團結同學，為我們九年級(2)班這個集體無私奉獻，他們的行動和表現鞭策着每一位九年級2班的同學不斷進步。

一份耕耘，一份收穫。相信經過汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發芽，茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的，然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的'同學，在人生的第一個十字路口，相信他們不會迷路。

人生路上美麗的風景有很多，我們一路欣賞一路創造，為了不留遺憾，我們不願錯過每一道風景，時刻做個有準備的人，搶抓機遇，實現每一次的漂亮衝刺，創造下一次富有動力的美好開端!同學們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

九年級自我介紹12

優美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx。我今年xxx歲，是xx市三十四中九年級（二）班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協和圖。

因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢遊在書籍的無邊海洋裏，汲取着知識的營養，感受着無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優秀，現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放鬆。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的'荊棘路。國小階段我的繪畫經常在學校獲獎，在國小二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎；五年級時，我獲得過徐州市國小生寒假作文大賽的一等獎；今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎盃，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間衝突，今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收穫。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優異成績，原因就在於我把學習始終當作一種快樂。我知道今後學習的路還很長，學習的任務也會更加艱鉅，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我，謝謝。

九年級自我介紹13

九年級的自我介紹新的學期，就因該擁有新的自己，新的起點就應該擁有新的希望。國中最後一次的自我介紹，我想珍惜這一次機會。

也許會有人説我自作多情，一個簡單的介紹，為什麼要弄得如此正式，我只是想借這個機會闡述一下，我這個人的`脾氣，否則誤會將會困繞到會考。我知道我的音調有些偏高，因此在八年級，有許多人嘲笑我，因此我報復了一批人，一些不嘲笑我的男生，便成了朋友。我希望，大家都上了九年級了，應該會有一點見識，一點諒解，懂得惡言他人時，他人的痛苦，這點我不必多説。

敬人者人恆敬之，所以擁有優秀的品德，去幫助他人，去體為他人，這才是一個人道德的高尚之處。Thank you.

九年級自我介紹14

大家好！我叫陳秀寶。我相貌平平，有着一頭烏黑的長髮，一雙小小的眼睛，一個櫻桃般的小嘴巴。我身材一般，身高163釐米。我長的'不錯吧？

我的愛好很多：聽歌、跳舞、作文、數學、閲讀。記得，暑忙假時我可忙的不可開交：先是聽了幾十首流行歌，再學着電視跳了一會兒舞，寫了幾篇作文，再做了幾頁數學題，練了一下英語的閲讀。就這樣暑假竟可以幾天不出門，呵呵！

我有着很多的夢想：作家夢、音樂家、舞蹈家、翻譯夢。連我自己都覺得驚奇，小小的童心有着這麼多的夢想，大人應該都沒吧？我常常幻想：長大以後，先當幾年作家，再當幾年音樂家，然後是舞蹈家，最後是翻譯家。

我就是我，不會看見別人怎樣就去模仿，只會堅持自己的主觀、理念。我就是我，我有着許多愛好，當然有着許多的夢想，所以小小的我總擔心一輩子的時間不夠用。（呵呵，我有點杞人憂天吧！）

怎麼樣，這樣的我你喜歡嗎？

九年級自我介紹15

同學們：

三年的國中校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的`完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。