師德師風演講比賽串詞
- 演講與口才
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時代不斷在進步,我們使用上串詞的情況與日俱增,有的人員大家一定非常期待,那麼我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。你所見過的串詞是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的師德師風演講比賽串詞,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
師德師風演講比賽串詞1
開幕詞:
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這裏,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敍教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!
乙:我們更不會忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎着當前大力開展師德師風教育的春風,元村鎮中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個舞台。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!介紹領導嘉賓及評委
甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙:今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們,他們是:我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。宣佈比賽規則:
甲:在此我想給每位選手一點温馨提示:
1、演講時間控制在10分鐘之內,超時將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優秀獎若干。
乙:3、真誠希望參賽選手能脱稿演講,口齒清楚,儀態大方,感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最後得分。正式比賽篇章一:愛的讚歌
甲:原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過:“教育技藝的全部奧祕就在於有一顆摯愛兒童的心。”
乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的讚歌”。
1、古寺郎國小蔣俊紅《堅守一方淨土,用愛寫好師德》
甲:來自古寺郎國小的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行雲流水,有請蔣老師,她演講的`題目是《堅守一方淨土,用愛寫好師德》。請賈豔玲老師做準備。
2、後什固國小賈豔玲《讓愛撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固國小的賈豔玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊國小的王利珂老師做準備
3、蔡莊國小王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》
甲:有請來自蔡莊國小的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。
4、西審什國小王雪敏《愛在點滴,今生無悔》
乙:有請來自西審什國小的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。
5、古寺郎國小李永華《給學生一點愛》
甲:有請來自古寺郎國小的李永華老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。
6、元村街國小田麗娟《讓愛心與我同行》
乙:有請來自元村街國小的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
師德師風演講比賽串詞2
女:北風蕭蕭盪寒意,二中融融漾德風
男:學為人師樹形象,德為世範正行風
女:尊敬的各位領導
男:敬愛的各位老師
合:大家上午好!(鞠躬)
女:今天是一個激情飛揚的日子!
男:今天是一個振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這裏,展示教師風采!
男:今天,我們友好競賽,暢敍教育風情!
女:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
男:我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業,解惑用智慧的雙手,雕塑着懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮樂成的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴髮;終究無悔,仍要雛鷹上雲端!
女:這,就是我們――光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在這樣一個明媚的下午,為了進一步弘揚崇高的師德風範,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,我校隆重舉辦了“”師德演講比賽。
男:今天,將有位選手走上這個舞台。他們無疑是我們二中教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
女:我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領導們。(鼓掌)最後大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學們。(鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!
男:首先請(領導)致辭。(現在我宣佈,演講比賽正式開始。)
女:在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。
(頒獎)
男:今天,所有參賽的老師都較好的展現出了個人風採,比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。通過這次比賽,老師們收穫的,不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻的感悟。
女:經過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!
(結語)
男:回看今天,走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表;
女:師德,需要培養,需要教育,需要每位教師的自我修養。
男:敬愛的老師們,聽呢,新徵途的號角已經吹響!讓我們團結一致,奮發向上!
女:親愛的同事們,看啊,新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!
合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍天,師德師風演講比賽到此結束。
男:最後祝願大家:身體健康工作順利
女:生活幸福閤家歡樂
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